Erciyes University - Info Package

Dersin Adı	Dersin Seviyesi	Dersin Kodu	Dersin Tipi	Dersin Dönemi	Yerel Kredi	AKTS Kredisi	Ders Bilgileri
İKİNCİ YABANCI DİL III	Üçüncü Düzey	AÖP 413		7	3.00	3.00	Yazdır

Dersin Tanımı

Ön Koşul Dersleri	-
Eğitimin Dili	English
Koordinatör
Dersi Veren Öğretim Eleman(lar)ı	Abdullah Gökşin
Yardımcı Öğretim Eleman(lar)ı	-
Dersin Veriliş Şekli	Lecture
Dersin Amacı	Students will not only learn a second language but also be reminded about the difficulties of the learning process.Since students will experience learning and teaching at the same time, they will be more aware of learning and teaching difficulties.
Dersin Tanımı	This course covers an extended revision of the previous course on pre-intermediate level and aims to go on building up both structural and lexical competencies on pre-intermediate level leading and aiming at intermediate level. At the end of the course students will be able to understand and express themselves at pre-intermediate level. Students will also be able to express themselves through writing. The course tries to emphasize all four language learning skills and improve language competence.

Dersin İçeriği

1	Review of background and introduction to the course
2	Unit 1: It’s a wonderful world (present, past , present perfect)
3	Unit 2: Get happy ! (revision of all present tenses)
4	Unit 3: Telling Tales (revision of all past tenses)
5	Unit 3: Telling Tales ( past passive)
6	Unit 4: Doing the right thing (Modal verbs 1)
7	Midterm Examination
8	Unit 5: On the move ( Future forms)
9	Unit 6: I just love it! (verb Patterns)
10	Unit 7: The world of work ( present perfect passive)
11	Unit 8: Just imagine! (first and second conditionsl)
12	Unit 8: Just imagine! ( time clauses)
13	Unit 9: Relationships (Modals verbs 2)
14	Unit 10: Obsessions (Time expressions with Present Perfect)
15	Unit 11: Tell me about it (indirect questions)
16	-
17	-
18	-
19	-
20	-

Dersin Öğrenme Çıktıları

1	At the end of this course students will be able to communicate in the target language more confidently
2	They will have better idea about learning and teaching difficulties in foreign language teaching
3	-
4	-
5	-
6	-
7	-
8	-
9	-
10	-

*Dersin Program Yeterliliklerine Katkı Seviyesi

1	1- Hemşirelik teorilerini uygulama bilgi ve yeteneğini geliştirebilme
2	2- Ruh sağlığı ve hastalıkları hemşireliği alanındaki bilgileri farklı disiplin alanlarından gelen bilgilerle bütünleştirerek yeni bilgiler oluşturabilme
3	3- Ruh Sağlığı ve hastalıkları hemşireliği alanındaki bir sorunu, bağımsız olarak kurgulayabilme, çözüm yöntemi geliştirebilme, çözebilme, sonuçları değerlendirebilme ve gerektiğinde uygulayabilme
4	4- Ruh Sağlığı ve hastalıkları hemşireliği alanıyla ilgili bilgileri eleştirel bir gözle değerlendirebilme, öğrenmeyi yönlendirebilme ve ileri düzey çalışmaları bağımsız olarak yürütebilme
5	5- Ruh Sağlığı ve hastalıkları hemşireliği alanı ile ilgili verilerin toplanması, yorumlanması, duyurulması aşamalarında toplumsal, bilimsel ve etik değerleri gözeterek bu değerleri paylaşabilme
6	6- Ruh Sağlığı ve hastalıkları hemşireliği alanında özümsediği bilgiyi ve problem çözme yeteneklerini, disiplinler arası çalışmalarda uygulayabilme
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
26
27
28
29
30
31
32
33
34
35
36
37
38
39
40
41
42
43
44
45
Yıldızların sayısı 1’den (en az) 5’e (en fazla) kadar katkı seviyesini ifade eder

Planlanan Öğretim Faaliyetleri, Öğretme Metodları ve AKTS İş Yükü

	Sayısı	Süresi (saat)	Sayı*Süre (saat)
Yüz yüze eğitim	13	2	26
Sınıf dışı ders çalışma süresi (ön çalışma, pekiştirme)	13	2	26
Ödevler	0	0	0
Sunum / Seminer hazırlama	0	0	0
Kısa sınavlar	7	2	14
Ara sınavlara hazırlık	1	9	9
Ara sınavlar	1	1	1
Proje (Yarıyıl ödevi)	0	0	0
Laboratuvar	0	0	0
Arazi çalışması	0	0	0
Yarıyıl sonu sınavına hazırlık	1	10	10
Yarıyıl sonu sınavı	1	1	1
Araştırma	0	0	0
Toplam iş yükü			87
AKTS			3.00

Değerlendirme yöntemleri ve kriterler

Yarıyıl içi değerlendirme	Sayısı	Katkı Yüzdesi
Ara sınav	1	50
Kısa sınav	7	50
Ödev	0	0
Yarıyıl içi toplam		100
Yarıyıl içi değerlendirmelerin başarıya katkı oranı		40
Yarıyıl sonu sınavının başarıya katkı oranı		60
Genel toplam		100

Önerilen Veya Zorunlu Okuma Materyalleri

Ders kitabı	The New Headway English Course Intermediate, John and Liz Soars
Yardımcı Kaynaklar	Fundamentals of English Grammsr,Third Edition,WithAnawerKey, Betty Schrampfer Azar. Essential Grammar in Use Supplementary Exercises, Helen Naylor with Raymond Murphy

Ders İle İlgili Dosyalar