Erciyes University - Info Package

Dersin Adı	Dersin Seviyesi	Dersin Kodu	Dersin Tipi	Dersin Dönemi	Yerel Kredi	AKTS Kredisi	Ders Bilgileri
MESLEK ÇALGISI VIII (KANUN)	Üçüncü Düzey	MÜZ406.4		7	4.00	4.00	Yazdır

Dersin Tanımı

Ön Koşul Dersleri	Repertuar, Türk müziği solfej ve kuramı
Eğitimin Dili	TÜRKÇE
Koordinatör
Dersi Veren Öğretim Eleman(lar)ı	YOK
Yardımcı Öğretim Eleman(lar)ı	YOK
Dersin Veriliş Şekli	ÖĞRENCİYLE BİRE BİR UYGULAMALI OLARAK GERÇEKLEŞTİRİLİR.
Dersin Amacı	KANUN SAZINA HAKİMİYET VE BU SAZIN İCRASINI İLERİ SEVİYELERE TAŞIMAK
Dersin Tanımı	KANUN EĞİTİMİ DERSİ DİĞER TÜRK MÜZİĞİ SAZLARINDA OLDUĞU GİBİ HOCA- ÖĞRENCİ BİRLİKTELİĞİYLE SAĞLANAN BİR DERS OLUP BU SAZIN TÜM YÖNLERİYLE ÖĞRENCİYE AKTARILMASINI GÖZETİLMEKTEDİR.

Dersin İçeriği

1	Santuri Ethem Şehnaz Longa
2	Targan Kapris, Targan Koşan Çocuk
3	Ekol Takipli Taksim Ezberi
4	Cinuçen Tanrıkorur Seyr-i Natık
5	Göksel Baktagir Çılgın Neveser Sazsemai
6	Göksel Baktagir Zavil Sazsemai
7	Yurdal Tokcan Gürcü Kızı
8	Refik Fersan Nikriz Sazsemaisi ve Cinuçen Tanrıkorur Şehnaz Medhal baraj parçalarıdır. İlaveten yukarıdan seçilecek olan iki eser ile toplamda dört eser zorunlu sınav parçalarını oluşturacaktır.
9	Cinuçen Tanrıkorur Mehtapta Yakamozlar
10	Göksel Baktagir Kürdilihicazkar Saz Sazsemai Meltem
11	Raif Bey Muhayyer Sünbüle Sazsemai, Ekol Takipli Taksim Ezberi
12	Cinuçen Tanrıkorur Kürdilihicazkar Sazsemaisi ve Longa
13	Refik Fersan Arazbar Buselik Sazsemaisi ve Necdet Yaşar Kürdilihicazkar Sazsemaisi baraj parçalarıdır. İlaveten yukarıdan seçilecek olan iki eser ile toplamda dört eser zorunlu sınav parçalarını oluşturacaktır
14	FİNAL
15
16
17
18
19
20

Dersin Öğrenme Çıktıları

1	bu alandan mezun olan öğrenciler Türk müziği alanında yeterliliklerini sağlamış olacaklardır.
2	Basit selerin tınlatılmasıyla seslere aşinalık sağlanır.
3	Türk müziğinin içerisinde barındırdığı ara seslere aşinalık kazandırılır.
4	Türk müziği ritm unsurları kazandırılır.
5	Türk müziği aralık kavramının kurgulanmasına yardımıcı olun
6
7
8
9
10

*Dersin Program Yeterliliklerine Katkı Seviyesi

1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
26
27
28
29
30
31
32
33
34
35
36
37
38
39
40
41
42
43
44
45
Yıldızların sayısı 1’den (en az) 5’e (en fazla) kadar katkı seviyesini ifade eder

Planlanan Öğretim Faaliyetleri, Öğretme Metodları ve AKTS İş Yükü

	Sayısı	Süresi (saat)	Sayı*Süre (saat)
Yüz yüze eğitim	2	2	4
Sınıf dışı ders çalışma süresi (ön çalışma, pekiştirme)	4	8	32
Ödevler	4	4	16
Sunum / Seminer hazırlama	0	0	0
Kısa sınavlar	0	0	0
Ara sınavlara hazırlık	2	2	4
Ara sınavlar	1	1	1
Proje (Yarıyıl ödevi)	4	4	16
Laboratuvar	0	0	0
Arazi çalışması	0	0	0
Yarıyıl sonu sınavına hazırlık	4	2	8
Yarıyıl sonu sınavı	1	1	1
Araştırma	3	2	6
Toplam iş yükü			88
AKTS			4.00

Değerlendirme yöntemleri ve kriterler

Yarıyıl içi değerlendirme	Sayısı	Katkı Yüzdesi
Ara sınav	2	50
Kısa sınav	0	0
Ödev	0	0
Yarıyıl içi toplam		50
Yarıyıl içi değerlendirmelerin başarıya katkı oranı		30
Yarıyıl sonu sınavının başarıya katkı oranı		70
Genel toplam		100

Önerilen Veya Zorunlu Okuma Materyalleri

Ders kitabı	Halil Karaduman method kitabı, Tahir Aydoğdu method kitabı
Yardımcı Kaynaklar	İsmail Hakkı Özkan

Ders İle İlgili Dosyalar