Erciyes University - Info Package

Dersin Adı	Dersin Seviyesi	Dersin Kodu	Dersin Tipi	Dersin Dönemi	Yerel Kredi	AKTS Kredisi	Ders Bilgileri
FUZZY SYSTEM THEORY	Birinci Düzey	CENG 514		2	7.50	7.50	Yazdır

Dersin Tanımı

Ön Koşul Dersleri	None
Eğitimin Dili	English
Koordinatör
Dersi Veren Öğretim Eleman(lar)ı	PROF. DR. DERVİŞ KARABOĞA
Yardımcı Öğretim Eleman(lar)ı	None
Dersin Veriliş Şekli	In the classroom
Dersin Amacı	Understanding fundamental subjects of the fuzzy set and fuzzy logic and investigating a fuzzy system.
Dersin Tanımı	Understanding fundamental subjects of the fuzzy set and fuzzy logic and investigating a fuzzy system.

Dersin İçeriği

1	Fundamentals of fuzzy set theory.
2	Operations on the fuzzy sets.
3	Membership functions and membership value assignment in fuzzy sets.
4	Membership functions and membership value assignment in fuzzy sets.
5	Relational matrices and operations.
6	Inference mechanisms and their properties.
7	Inference mechanisms and their properties.
8	Fuzzy algorithms.
9	Fuzzy algorithms.
10	Fuzzy logic control.
11	Fuzzy logic control.
12	Fuzzy clustering.
13	Adaptive neuro-fuzzy inference systesm.
14	Adaptive neuro-fuzzy inference systems.
15
16
17
18
19
20

Dersin Öğrenme Çıktıları

1	Giving information about fuzzy sets and fuzzy set theory.
2	Comparing fuzzy system and neuro-fuzzy systems.
3	-
4	-
5	-
6	-
7
8
9
10

*Dersin Program Yeterliliklerine Katkı Seviyesi

1	Temel Tasarım ve Biçimsel Kompozisyon
2	Tasarım Düşüncesi Becerisi
3	Kuramsal Bilgi Becerisi
4	Görsel İletişim ve Grafik Anlatım
5	Eleştirel Düşünme
6	Araştırma ve Yorumlama Becerileri
7	Kültürel Çeşitlilik ve Küresel Örnekler
8	Geniş Kapsamlı Tasarım
9	İletişim ve Disiplinlerarası Çalışma
10	Toplum ve Çevre Sorumluluğu
11	Yasal Sorumluluklar ve Mesleki Etik
12	Taşıyıcı Sistemler
13	Yapı Malzemeleri ve Uygulamaları
14	Proje ve Yapım Yönetimi
15	Çevre Kontrolü ve Servis Sistemleri
16	Sürdürülebilir Tasarım
17	Tarihi Çevre Koruma Bilinci
18	Tarihi Yapı ve Çevre Belgeleme
19	Mimari Çeşitlilik ve Yerel Mimarlıklar
20
21
22
23
24
25
26
27
28
29
30
31
32
33
34
35
36
37
38
39
40
41
42
43
44
45
Yıldızların sayısı 1’den (en az) 5’e (en fazla) kadar katkı seviyesini ifade eder

Planlanan Öğretim Faaliyetleri, Öğretme Metodları ve AKTS İş Yükü

	Sayısı	Süresi (saat)	Sayı*Süre (saat)
Yüz yüze eğitim	14	3	42
Sınıf dışı ders çalışma süresi (ön çalışma, pekiştirme)	12	4	48
Ödevler	4	4	16
Sunum / Seminer hazırlama	1	15	15
Kısa sınavlar	0	0	0
Ara sınavlara hazırlık	1	20	20
Ara sınavlar	1	2	2
Proje (Yarıyıl ödevi)	1	20	20
Laboratuvar	0	0	0
Arazi çalışması	0	0	0
Yarıyıl sonu sınavına hazırlık	1	20	20
Yarıyıl sonu sınavı	1	2	2
Araştırma	0	0	0
Toplam iş yükü			185
AKTS			7.50

Değerlendirme yöntemleri ve kriterler

Yarıyıl içi değerlendirme	Sayısı	Katkı Yüzdesi
Ara sınav	1	40
Kısa sınav	0	0
Ödev	4	0
Yarıyıl içi toplam		40
Yarıyıl içi değerlendirmelerin başarıya katkı oranı		40
Yarıyıl sonu sınavının başarıya katkı oranı		60
Genel toplam		100

Önerilen Veya Zorunlu Okuma Materyalleri

Ders kitabı	Zimmermann H.J., Fuzzy Set Theory and Its Applications, Springer, 2001. Kandel, A., Langholz G., Fuzzy Control Systems, CRC Press, 1994.
Yardımcı Kaynaklar	Ross T.J., Fuzzy Logic with Engineering Applications, John Wiley and Sons, 2010.

Ders İle İlgili Dosyalar