Dersin Adı Dersin Seviyesi Dersin Kodu Dersin Tipi Dersin Dönemi Yerel Kredi AKTS Kredisi Ders Bilgileri
BETON KATKI MALZEMELERİ Üçüncü Düzey İNŞ 582 1 7.50 7.50 Yazdır
   
Dersin Tanımı
Ön Koşul Dersleri -
Eğitimin Dili Türkçe
Koordinatör DOÇ. DR. SERHAN İLKENTAPAR
Dersi Veren Öğretim Eleman(lar)ı Prof. Dr. Cengiz Duran Atiş Prof. Dr. Okan Karahan Doç. Dr. Uğur Durak Doç. Dr. Serhan İlkentapar
Yardımcı Öğretim Eleman(lar)ı
Dersin Veriliş Şekli Normal Ders Anlatımı
Dersin Amacı Beton katkı malzemelerinin önemi, tanıtımı ve kullanımı hakkında bilgi birikimi sağlamak.
Dersin Tanımı Beton katkı malzemelerinin tanımı ve kullanılma nedenleri, kaliteli betondan beklenilen özellikler. Katkı kullanımında göz önüne alınması gereken hususlar ve önlemler. Katkıların sınıflandırılması. Hava sürükleyici katkı malzemeleri. Su azaltıcı katkı malzemeleri. Priz hızlandırıcı ve geciktirici katkı malzemeleri. Puzolanlar ve diğer ince öğütülmüş mineral katkı malzemeleri. Doğal puzolanlar. Uçucu kül, silis dumanı, öğütülmüş yüksek fırın cürufu ve korozyon önleyici katkı malzemeleri.

Dersin İçeriği
1 Beton katkı malzemelerinin tanımı ve kullanılma nedenleri, kaliteli betondan beklenilen özellikler.
2 Katkı kullanımında göz önüne alınması gereken hususlar ve önlemler.
3 Katkıların sınıflandırılması.
4 Hava sürükleyici katkı malzemeleri.
5 Su azaltıcı katkı malzemeleri.
6 Priz hızlandırıcı ve geciktirici katkı malzemeleri.
7 Puzolanlar ve diğer ince öğütülmüş mineral katkı malzemeleri. Doğal puzolanlar.
8 Uçucu küller, tanımı ve çeşitleri.
9 Uçucu külün betonda kullanımının beton özellikleri üzerindeki etkileri.
10 Silis dumanı, tanımı ve önemi.
11 Silis dumanının betonda kullanımının beton özellikleri üzerindeki etkileri.
12 Öğütülmüş yüksek fırın cürufu, tanımı ve önemi.Ö
13 Öğütülmüş cürufun betonda kullanımının beton özellikleri üzerindeki etkileri
14 Diğer katkı malzemeleri.
15
16
17
18
19
20

Dersin Öğrenme Çıktıları
1 Kimyasal katkılar ve mineral katkıların sınıflandırlmasını öğrenmek.
2 Hava sürükleyici katkılar ve kullanım alanlarını öğrenmek.
3 Akışkanlaştırıcılar ve kullanım alanlarını öğrenmek.
4 Priz yaşlatıcılar ve hızlandırılar ile kullanım alanlarını öğrenmek.
5 Doğal puzolanlar ve kullanım alanlarını öğrenmek.
6 Yan ürün olan silis dumanı, uçucu kül ve cüruf vb puzolanlar ve kullanım alanlarını öğrenmek.
7
8
9
10

*Dersin Program Yeterliliklerine Katkı Seviyesi
1 Doğum ve Jinekoloji bilgisini üst düzeyde kullanarak Doğum ve Jinekoloji ile ilgili hipotezleri kurma, çözme ve geliştirebilme.
2 Doğum ve Jinekoloji alanına yenilik getiren bir düşünce, bilimsel yöntem, tasarım veya uygulama geliştirebilme ya da bilinen bir düşünce, yöntem, tasarım ve uygulamayı fizyoloji alanına uygulayabilme.
3 Doğum ve Jinekoloji ile ilgili özgün bir araştırma sürecini uygun teknolojileri kullanarak tasarlayabilme, uygulayabilme, sonuçlandırabilme ve yönetebilme.
4 Doğum ve Jinekoloji alanında en yeni bilgilere ulaşabilme ve bunları sistemli bir biçimde değerlendirebilme.
5 Doğum ve Jinekoloji alanında gerçekleştirdiği akademik çalışmaların sonuçlarını saygın yurtiçi ve yurtdışı akademik ortamlarda sunabilme ve yayınlayabilme
6 Bilimsel, teknolojik, sosyal ve kültürel gelişmeleri değerlendirebilme ve bilimsel tarafsızlık ve etik sorumluluk bilinciyle topluma aktarabilme.
7 Doğum ve Jinekoloji alanındaki fikirlerin ve gelişmelerin eleştirel analizini, sentezini ve değerlendirmesini yapabilme
8 Kendi alanı, diğer Veteriner Hekimlik alanlarında çalışanlar ve daha geniş bilimsel ve sosyal topluluklarla yazılı ve sözlü iletişim kurma, işbirliği yapma, görüşlerini savunabilme.
9 Özgün ve disiplinler arası sorunların çözümlenmesini gerektiren ortamlarda liderlik yapabilme
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
26
27
28
29
30
31
32
33
34
35
36
37
38
39
40
41
42
43
44
45
Yıldızların sayısı 1’den (en az) 5’e (en fazla) kadar katkı seviyesini ifade eder

Planlanan Öğretim Faaliyetleri, Öğretme Metodları ve AKTS İş Yükü
  Sayısı Süresi (saat) Sayı*Süre (saat)
Yüz yüze eğitim 14 3 42
Sınıf dışı ders çalışma süresi (ön çalışma, pekiştirme) 14 3 42
Ödevler 1 30 30
Sunum / Seminer hazırlama 1 3 3
Kısa sınavlar 0 0 0
Ara sınavlara hazırlık 0 0 0
Ara sınavlar 0 0 0
Proje (Yarıyıl ödevi) 0 0 0
Laboratuvar 5 3 15
Arazi çalışması 0 0 0
Yarıyıl sonu sınavına hazırlık 1 25 25
Yarıyıl sonu sınavı 1 3 3
Araştırma 1 25 25
Toplam iş yükü     185
AKTS     7.50

Değerlendirme yöntemleri ve kriterler
Yarıyıl içi değerlendirme Sayısı Katkı Yüzdesi
Ara sınav 0 0
Kısa sınav 0 0
Ödev 1 40
Yarıyıl içi toplam   40
Yarıyıl içi değerlendirmelerin başarıya katkı oranı   40
Yarıyıl sonu sınavının başarıya katkı oranı   60
Genel toplam   100

Önerilen Veya Zorunlu Okuma Materyalleri
Ders kitabı Admixture for Concrete, Turhan Y. Erdoğan, Metu Press, 1997.
Yardımcı Kaynaklar Beton Teknolojisi, Prof. Dr. İlker Bekir Topçu, Uğur Ofset AŞ, Eskişehir 2006

Ders İle İlgili Dosyalar