Dersin Adı Dersin Seviyesi Dersin Kodu Dersin Tipi Dersin Dönemi Yerel Kredi AKTS Kredisi Ders Bilgileri
BIOLOGY OF LICHENS İkinci Düzey BIOL 626 2 7.50 7.50 Yazdır
   
Dersin Tanımı
Ön Koşul Dersleri None
Eğitimin Dili Turkish
Koordinatör PROF. DR. MEHMET GÖKHAN HALICI
Dersi Veren Öğretim Eleman(lar)ı Prof. Dr. Mehmet Gökhan HALICI
Yardımcı Öğretim Eleman(lar)ı
Dersin Veriliş Şekli Face to face
Dersin Amacı The objective of the course is to give students information about the thallus and reproductive morphology and physiology and economical uses of lichens.
Dersin Tanımı Thallus morphology, fungal and algal elements, growth forms of thallus, vegetative structures, morphology of reproductive structures, vegetative reproduction, sexual reproduction, lichenization, physiology and nutrition, symbiosis and synthesis of lichens, growth and longevity, ecology and succession, lichens and air pollution, Lichens as pollution biomonitors, chemistry of lichens, economic uses of lichens, taxonomy and definitions, classification of lichens.

Dersin İçeriği
1 Morphology of the thallus, the fungal and algal elements
2 Growth forms of the thallus, vegetative structures
3 Morphology of reproductive structures
4 Vegetative reproduction, sexual reproduction
5 Lichenization
6 Physiology and nutrition
7 Symbiosis and synthesis of lichens
8 MID-TERM EXAM
9 Growth and longevity
10 Ecology and succession
11 Lichens and air pollution, lichens as pollution monitors
12 Chemistry of lichens
13 Economic uses of lichens
14 Growth and longevity
15
16
17
18
19
20

Dersin Öğrenme Çıktıları
1 Students taking this course learn the biology of lichens at an advanced level.
2 Students learn the factors affecting the spread of lichens.
3 Students learn about lichenization in detail.
4 Students learn the components that form the lichen thallus.
5 Students learn lichen substances and the formation processes of these substances.
6 Students learn the uses of lichens.
7
8
9
10

*Dersin Program Yeterliliklerine Katkı Seviyesi
1 Araştırma yöntem - tekniklerini bilmek ve alanında uygulayabilmek
2 Alanında proje geliştirmek, projesini uygulayarak hayata geçirebilmek
3 Alan içi ve çok alanlı takımlarda etkin çalışmak ve/veya liderlik rolü üstlenebilmek
4 Güncel yayınları, oluşum ve aktiviteleri takip etmek, katılımcı olabilmek
5 Evrensel, ulusal, yerel sanat ve tasarım değerlerinin farkında olabilmek
6 Herhangi bir sanat eserini çözümleyici ve eleştirel bakış açısı ile değerlendirebilmek
7 Estetik beğeni yetkinliğine sahip olmak ve bu yönünü sanat görüşlerine, tasarımlarına yansıtabilmek
8 Çağdaş sanat tasarım materyal ile tekniklerini kullanmak ve estetik bir ürün yaratabilmek
9 Etik kurallara uymak ve sosyal sorumluluk bilinci taşıyabilmek
10 Alanında paylaşıma açık sanatsal etkinlikler düzenlemek; Yaptığı çalışmaları diğerlerine etkili bir şekilde sunabilmek
11 Alanında kullanılan yeni yöntem -teknikleri bilmek ve özgün tasarımlarına ulaşmada kullanabilmek
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
26
27
28
29
30
31
32
33
34
35
36
37
38
39
40
41
42
43
44
45
Yıldızların sayısı 1’den (en az) 5’e (en fazla) kadar katkı seviyesini ifade eder

Planlanan Öğretim Faaliyetleri, Öğretme Metodları ve AKTS İş Yükü
  Sayısı Süresi (saat) Sayı*Süre (saat)
Yüz yüze eğitim 14 3 42
Sınıf dışı ders çalışma süresi (ön çalışma, pekiştirme) 14 2 28
Ödevler 7 5 35
Sunum / Seminer hazırlama 1 5 5
Kısa sınavlar 0 0 0
Ara sınavlara hazırlık 1 24 24
Ara sınavlar 1 2 2
Proje (Yarıyıl ödevi) 1 20 20
Laboratuvar 0 0 0
Arazi çalışması 0 0 0
Yarıyıl sonu sınavına hazırlık 1 30 30
Yarıyıl sonu sınavı 1 2 2
Araştırma 0 0 0
Toplam iş yükü     188
AKTS     7.50

Değerlendirme yöntemleri ve kriterler
Yarıyıl içi değerlendirme Sayısı Katkı Yüzdesi
Ara sınav 1 65
Kısa sınav 0 0
Ödev 7 35
Yarıyıl içi toplam   100
Yarıyıl içi değerlendirmelerin başarıya katkı oranı   40
Yarıyıl sonu sınavının başarıya katkı oranı   60
Genel toplam   100

Önerilen Veya Zorunlu Okuma Materyalleri
Ders kitabı
Yardımcı Kaynaklar

Ders İle İlgili Dosyalar