Erciyes University - Info Package

Dersin Adı	Dersin Seviyesi	Dersin Kodu	Dersin Tipi	Dersin Dönemi	Yerel Kredi	AKTS Kredisi	Ders Bilgileri
TEZ DANIŞMANLIĞI II	Üçüncü Düzey	TAB 722		1	2.00	2.00	Yazdır

Dersin Tanımı

Ön Koşul Dersleri	--
Eğitimin Dili	--
Koordinatör
Dersi Veren Öğretim Eleman(lar)ı	BÖLÜM ÖĞRETİM ÜYELERİ
Yardımcı Öğretim Eleman(lar)ı	--
Dersin Veriliş Şekli
Dersin Amacı	Öğrencilere anabilim dalı yeterliliklerini kazandırmak için danışmanlık yapmak
Dersin Tanımı	--

Dersin İçeriği

1	Seçilen konulara göre bilimsel makale ve kitapların okunması
2	Seçilen konulara göre bilimsel makale ve kitapların okunması
3	Seçilen konulara göre bilimsel makale ve kitapların okunması
4	Seçilen konulara göre bilimsel makale ve kitapların okunması
5	Seçilen konulara göre bilimsel makale ve kitapların okunması
6	Seçilen konulara göre bilimsel makale ve kitapların okunması
7	Seçilen konulara göre bilimsel makale ve kitapların okunması
8	Seçilen konulara göre bilimsel makale ve kitapların okunması
9	Seçilen konulara göre bilimsel makale ve kitapların okunması
10	Seçilen konulara göre bilimsel makale ve kitapların okunması
11	Seçilen konulara göre bilimsel makale ve kitapların okunması
12	Seçilen konulara göre bilimsel makale ve kitapların okunması
13	Seçilen konulara göre bilimsel makale ve kitapların okunması
14	Seçilen konulara göre bilimsel makale ve kitapların okunması
15
16
17
18
19
20

Dersin Öğrenme Çıktıları

1	Bilgiye ulaşabilme, bilgiyi değerlendirebilme, yorumlama ve uygulama yapabilme becerisi
2	--
3	--
4	--
5	--
6	--
7	--
8	--
9	--
10	--

*Dersin Program Yeterliliklerine Katkı Seviyesi

1	Alan ile ilişkili teorik yaklaşımlara dair temel bir bilginin edinilmesi
2	Alan ile ilgili uygulamalara (pratiğe) yönelik temel bir bilginin edinilmesi
3	Teori ve pratikte dünya çapında meydana gelen gelişmelerin takip edilebilmesi
4	Ekip çalışması becerisinin kazanılması
5	İnisiyatif alma, kreatif çözümler geliştirebime ve analitik düşünce yeteneğinin kazanılması
6	Alanda, araştırmalarını ve/veya pratiklerini yürüten kişiler veya gruplarla iletişimde bulunmak için gerekli becerilerin kazanılması
7	Bir yabancı dili kullanarak alanda, araştırmalarını ve/veya pratiklerini yürüten yabancı kişiler veya gruplarla iletişimde bulunmak için gerekli becerilerin kazanılması
8	Alandaki çeşitli yazılımları ve/veya teknik ekipmanları kullanabilme yeteneğinin kazanılması
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
26
27
28
29
30
31
32
33
34
35
36
37
38
39
40
41
42
43
44
45
Yıldızların sayısı 1’den (en az) 5’e (en fazla) kadar katkı seviyesini ifade eder

Planlanan Öğretim Faaliyetleri, Öğretme Metodları ve AKTS İş Yükü

	Sayısı	Süresi (saat)	Sayı*Süre (saat)
Yüz yüze eğitim	14	2	28
Sınıf dışı ders çalışma süresi (ön çalışma, pekiştirme)	14	2	28
Ödevler	0	0	0
Sunum / Seminer hazırlama	0	0	0
Kısa sınavlar	0	0	0
Ara sınavlara hazırlık	0	0	0
Ara sınavlar	0	0	0
Proje (Yarıyıl ödevi)	0	0	0
Laboratuvar	0	0	0
Arazi çalışması	0	0	0
Yarıyıl sonu sınavına hazırlık	0	0	0
Yarıyıl sonu sınavı	0	0	0
Araştırma	0	0	0
Toplam iş yükü			56
AKTS			2.00

Değerlendirme yöntemleri ve kriterler

Yarıyıl içi değerlendirme	Sayısı	Katkı Yüzdesi
Ara sınav	0	0
Kısa sınav	0	0
Ödev	0	0
Yarıyıl içi toplam		0
Yarıyıl içi değerlendirmelerin başarıya katkı oranı		0
Yarıyıl sonu sınavının başarıya katkı oranı		100
Genel toplam		100

Önerilen Veya Zorunlu Okuma Materyalleri

Ders kitabı	--
Yardımcı Kaynaklar	--

Ders İle İlgili Dosyalar