Dersin Adı Dersin Seviyesi Dersin Kodu Dersin Tipi Dersin Dönemi Yerel Kredi AKTS Kredisi Ders Bilgileri
GENEL MUHASEBE I İkinci Düzey C-İŞL103 1 5.00 5.00 Yazdır
   
Dersin Tanımı
Ön Koşul Dersleri Yok
Eğitimin Dili Türkçe
Koordinatör DR. ÖĞR. ÜYESİ AHMET DOĞAN
Dersi Veren Öğretim Eleman(lar)ı Prof. Dr. Şaban UZAY, Prof. Dr. Azzem ÖZKAN, Doç. Dr. Ergün KÜÇÜK, Dr. Öğr. Üyesi Murat ESMERAY
Yardımcı Öğretim Eleman(lar)ı Arş. Gör. Onur TOK
Dersin Veriliş Şekli Sınıf Dersleri/Örnek Mali Olay Çözüm ve Uygulamaları
Dersin Amacı Temel muhasebe ilke ve kavramlarını tanıtmak ve muhasebe sürecinin nasıl işlediğini göstermektir.
Dersin Tanımı Muhasebe; bir ekonomik birimde meydana gelen finansal nitelikteki olayları, kaydeden, sınıflandıran, özetleyen, analiz eden ve yorumlayan bir bilim dalıdır.

Dersin İçeriği
1 Tanışma.
2 Giriş. Muhasebenin tanımı ve Önemi.
3 Muhasebenin Fonksiyonları, Muhasebe Türleri, Muhasebenin Temel Kavramları.
4 Temel Muhasebe Eşitliği, Ticari İşlemlerin Muhasebeye Etkisi, Dönem Kâr veya Zararının Bulunması.
5 Temel Mali Tablolar, Hesap Kavramı, Hesabın Şekli ve İşleyişi.
6 Hesap Kullanarak Muhasebe Kayıtlarının Yapılması, Örnekler, Muhasebede Kullanılan Defter ve Belgeler.
7 Çift Taraflı Kayıt Yöntemi.
8 ARA SINAV
9 Çift Taraflı Kayıt Yöntemi ve Kayıt Hatalarının Düzeltilmesi.
10 Muhasebe Süreci-Dönem İçi İşlemleri.
11 Muhasebe Süreci-Dönem Sonu Envanter İşlemleri.
12 KDV Hesapları ve İşleyişi. Ticari Mal Hesabına Kayıt Yöntemleri: Aralıklı Envanter
13 Sürekli Envanter I.
14 Ticari Mal Hesabına Kayıt Yöntemleri: Aralıklı Envanter ve Sürekli Envanter II.
15 Muhasebe sürecini kapsayan toplu bir örnek.
16 FİNAL SINAVI
17 FİNAL SINAVI
18
19
20

Dersin Öğrenme Çıktıları
1 Muhasebenin temel kavramlarını açıklar
2 Muhasebenin temel kavramlarının mali olaylara uygulanmasını gösterir
3 Muhasebenin kayıt tekniğinin mantığını gösterir
4 Finansal olayları muhasebenin tekniğine uygun olarak kaydedilmesini gösterir
5 Finansal tabloları tanımlar
6 Finansal tabloları düzenler
7
8
9
10

*Dersin Program Yeterliliklerine Katkı Seviyesi
1 To develop and deepen current and advanced knowledge in the field at the level of expertise with original thought and research, based on master''s degree qualifications, and to reach original definitions that will bring innovation to science.
2 To understand the interaction between disciplines related to the field of physics; Achieving original results by using knowledge that requires expertise in analyzing, synthesizing and evaluating new and complex ideas
3 To be able to access new scientific information in the field of physics and to gain high-level skills in research methods related to the field.
4 To be able to develop a new scientific method in the field of physics or to apply a known method to a different problem.
5 Being able to research, comprehend, design, adapt and apply an original subject
6 Ability to question, synthesize and evaluate new and complex ideas
7 Publishing original studies in peer-reviewed journals
8 To be able to develop original ideas and methods related to the field and interdisciplinary by using high-level mental processes such as creative and questioning thinking, problem solving and decision making.
9 Ability to present original views effectively within a community of experts
10 Being able to communicate and discuss at an advanced level in written, oral and visual language in at least one foreign language.
11 To contribute to the process of becoming an information society by introducing technological advances in the academic and professional context
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
26
27
28
29
30
31
32
33
34
35
36
37
38
39
40
41
42
43
44
45
Yıldızların sayısı 1’den (en az) 5’e (en fazla) kadar katkı seviyesini ifade eder

Planlanan Öğretim Faaliyetleri, Öğretme Metodları ve AKTS İş Yükü
  Sayısı Süresi (saat) Sayı*Süre (saat)
Yüz yüze eğitim 14 3 42
Sınıf dışı ders çalışma süresi (ön çalışma, pekiştirme) 10 2 20
Ödevler 10 1 10
Sunum / Seminer hazırlama 0 0 0
Kısa sınavlar 0 0 0
Ara sınavlara hazırlık 3 5 15
Ara sınavlar 1 1 1
Proje (Yarıyıl ödevi) 0 0 0
Laboratuvar 0 0 0
Arazi çalışması 0 0 0
Yarıyıl sonu sınavına hazırlık 3 5 15
Yarıyıl sonu sınavı 1 1 1
Araştırma 10 1 10
Toplam iş yükü     114
AKTS     5.00

Değerlendirme yöntemleri ve kriterler
Yarıyıl içi değerlendirme Sayısı Katkı Yüzdesi
Ara sınav 0 100
Kısa sınav 0 0
Ödev 0 0
Yarıyıl içi toplam   100
Yarıyıl içi değerlendirmelerin başarıya katkı oranı   40
Yarıyıl sonu sınavının başarıya katkı oranı   60
Genel toplam   100

Önerilen Veya Zorunlu Okuma Materyalleri
Ders kitabı ---(1) Ahmet DOĞAN, (2011), Genel Muhasebe I, Beşinci Baskı, Kayseri. ---(2) Ahmet DOĞAN, (2005), Genel Muhasebe II, Dördüncü Baskı, Detay Yayıncılık, Ankara.
Yardımcı Kaynaklar ----Kemalettin CONKAR vd. (2002), Genel Muhasebe, Ankara.

Ders İle İlgili Dosyalar