Dersin Adı Dersin Seviyesi Dersin Kodu Dersin Tipi Dersin Dönemi Yerel Kredi AKTS Kredisi Ders Bilgileri
AERODİNAMİK Birinci Düzey UÇM501 5 5.00 5.00 Yazdır
   
Dersin Tanımı
Ön Koşul Dersleri Ön koşul dersleri yoktur.
Eğitimin Dili Türkçe
Koordinatör DOÇ. DR. BUĞRAHAN ALABAŞ
Dersi Veren Öğretim Eleman(lar)ı Dr. Öğr. Üyesi GÜVEN TUNÇ
Yardımcı Öğretim Eleman(lar)ı -
Dersin Veriliş Şekli Yüz yüze
Dersin Amacı Öğrencilerin mühendislik aerodinamiği bilgisine sahip olması.
Dersin Tanımı Aerostatik, Aerodinamik kuvvetler ve momentler. Temel prensipler ve denklemler. Potansiyel akım yaklaşımı. Akım tipleri. Bir boyutlu sürtünmesiz akımlar. Kanat Profillerinin aerodinamiği. İki boyutlu potansiyel akımlar. İnce profil teorisi. İki boyutlu panel yöntemleri. Sonlu kanat teorisi. Üç Boyutlu Sıkıştırılamaz akım.

Dersin İçeriği
1 Aerodinamik Sınıflandırma ve Pratik Hedefler, Bazı Temel Aerodinamik Değişkenler, Aerodinamik Kuvvet ve Momentler, Basınç Merkezi, Boyut Analizi
2 Akım Benzerliği, Akışkan Statiği: Kaldırma Kuvveti, Akış Türleri, Viskoz Akış: Sınır Tabakaya Giriş
3 Temel İlkeler ve Denklemlere Giriş, Vektör İlişkilerini Gözden Geçirme, Akışkan Modelleri: Kontrol Hacimleri ve Akış Elemanları, Süreklilik Denklemi, Momentum Denklemi, Enerji Denklemi
4 Maddesel Türev, Temel Denklemlerin Maddesel Türevleri, Bir Akışta Yörünge, Yol Çizgisi Ve Akım Çizgisi, Açısal Hız, Çevrinti (Vortisite) ve Gerinim, Akım Fonksiyonu, Hız Potansiyeli
5 Viskoz Olmayan Sıkıştırılamaz Akışın Esaslarına Giriş, Bernoulli Denklemi, Bir Kanalda Sıkıştırılamaz Akış: Venturi ve Düşük Hızlı Rüzgâr Tüneli, Pitot Tüpü: Hava Hızının Ölçümü, Basınç Katsayısı, Sıkıştırılamaz Akış için Hız Koşulları, Dönümsüz Akış
6 Sıkıştırılamaz Akış İçin Korunum Denklemi: Laplace Denklemi, Üniform Akım: İlk Temel Akış, Kaynak Akımı: İkinci Temel Akış, Kaynak ve Kuyu Akımın Birleşmesi, Duble Akımı: Üçüncü Temel Akış
7 Dairesel Silindir Etrafında Taşımasız Akım, Girdap Akımı: Dördüncü Temel Akış, Dairesel Silindir Etrafında Taşımalı Akım, Kutta-Joukowski Teoremi
8 Ara Sınav
9 Kanat profilleri etrafında sıkıştırılamaz akım giriş, kanat profili terminolojisi, kanat profillerinin karakteristikleri, kanat profilinde düşük hızlı akış için teorik çözümlerin felsefesi: ince profil teorisi
10 Kutta koşulu, Kelvin sirkülasyon teoremi, klasik ince kanat profil teorisi: simetrik kanat profili
11 Kamburluklu profiller
12 Bir cisim üzerinde taşımalı akış: girdap panel sayısal yöntemi
13 Sonlu Kanatta Sıkıştırılamaz Akışa Giriş, Helmholtz’s Teoremi ve Biot-Savart Kanunu
14 Prandtl’ın Klasik Taşıyıcı Çizgi Teorisi
15
16
17
18
19
20

Dersin Öğrenme Çıktıları
1 Aerodinamiğin temel tanımlarını ve çözüm yöntemlerini öğrenir.
2 Akışkanlar mekaniğindeki temel kavram ve teoremleri kullanır.
3 Bir kanat profilinin aerodinamik parametrelerini bilir.
4 Bir kanat profilinin aerodinamik analizlerinin temelini anlayarak uygular.
5
6
7
8
9
10

*Dersin Program Yeterliliklerine Katkı Seviyesi
1 İletişim, radyo, televizyon ve sinema alanlarıyla ilgili bilimsel, toplumsal, ekonomik, yasal, siyasal, sosyal ve kültürel konularda disiplinler arası bir bakış açısıyla yeterli bilgi birikimine sahip olur; bu birikimle tutarlı ve kapsamlı fikirler oluşturup savunabilir.
2 Radyo, televizyon ve sinema alanındaki kuramları bilir.
3 Radyo, televizyon ve sinemanın dünyadaki ve Türkiye’deki tarihsel gelişim sürecini bilir.
4 Radyo, televizyon ve sinema alanındaki çalışma koşullarını düzenleyen yasal belgeleri, ulusal ve uluslararası meslek örgütlerini ve etik ilkeleri bilir
5 Radyo, televizyon ve sinemada yapım aşamalarını bilir; uygulama becerisi ve yetkinliğine sahiptir
6 Radyo, televizyon ve sinema alanında program üretme ve/veya film yapma yetkinliğine sahiptir
7 Radyo, televizyon yayıncılığındaki program türleri ile sinema türlerini ve akımlarını bilir
8 Görsel ve işitsel teknik donanımı içerik üretiminde etkin olarak kullanma becerisine sahiptir.
9 Radyo, televizyon ve sinema alanı ile ilgili bilişim ve iletişim teknolojilerini (yazılım, program, uygulamalar vb.) etkin bir şekilde kullanabilme becerisine sahiptir.
10 Senaryo yazma ve çekim senaryosu hazırlama becerisine sahiptir.
11 Görüntü estetiği, sinematografik anlatım ve kompozisyonun temel ilkeleri konusunda yetkindir.
12 Medya okuryazarlığı becerilerini edinerek medya içeriklerinin toplumsal, ekonomik, politik, kültürel vb. etkilerini eleştirel bakış açısıyla ele alma, çözümleme ve değerlendirme yeteneğine sahiptir
13 Yapay Zekâ tabanlı uygulamaları çalışmalarında etkin ve etik bir biçimde kullanabilir
14 İş hayatındaki uygulamalar ile iş sağlığı ve güvenliği hakkında bilgi ve deneyim sahibidir.
15 En az bir yabancı dilde alanıyla ilgili sözlü ve yazılı etkin iletişim kurma becerisine sahiptir
16 Girişimcilik, iş geliştirme ve ekip çalışması yürütebilme konularında bilgi ve beceriye sahiptir.
17 Alanı dışında, kişisel ilgi alanları doğrultusunda tercih ettiği konularda akademik bilgi ve perspektif sahibidir.
18
19
20
21
22
23
24
25
26
27
28
29
30
31
32
33
34
35
36
37
38
39
40
41
42
43
44
45
Yıldızların sayısı 1’den (en az) 5’e (en fazla) kadar katkı seviyesini ifade eder

Planlanan Öğretim Faaliyetleri, Öğretme Metodları ve AKTS İş Yükü
  Sayısı Süresi (saat) Sayı*Süre (saat)
Yüz yüze eğitim 13 3 39
Sınıf dışı ders çalışma süresi (ön çalışma, pekiştirme) 13 1 13
Ödevler 0 0 0
Sunum / Seminer hazırlama 0 0 0
Kısa sınavlar 0 0 0
Ara sınavlara hazırlık 1 30 30
Ara sınavlar 1 2 2
Proje (Yarıyıl ödevi) 0 0 0
Laboratuvar 0 0 0
Arazi çalışması 0 0 0
Yarıyıl sonu sınavına hazırlık 1 30 30
Yarıyıl sonu sınavı 1 2 2
Araştırma 0 0 0
Toplam iş yükü     116
AKTS     5.00

Değerlendirme yöntemleri ve kriterler
Yarıyıl içi değerlendirme Sayısı Katkı Yüzdesi
Ara sınav 1 40
Kısa sınav 0 0
Ödev 0 0
Yarıyıl içi toplam   40
Yarıyıl içi değerlendirmelerin başarıya katkı oranı   40
Yarıyıl sonu sınavının başarıya katkı oranı   60
Genel toplam   100

Önerilen Veya Zorunlu Okuma Materyalleri
Ders kitabı Fundamentals of Aerodynamics, 5th Edition, John D. Anderson Jr.
Yardımcı Kaynaklar Aerodinamik ders notları, Prof. Dr. M. Adil YÜKSELEN

Ders İle İlgili Dosyalar