Erciyes University - Info Package

Dersin Adı	Dersin Seviyesi	Dersin Kodu	Dersin Tipi	Dersin Dönemi	Yerel Kredi	AKTS Kredisi	Ders Bilgileri
AERODİNAMİK	Birinci Düzey	UÇM501	Zorunlu	5	5.00	5.00	Yazdır

Dersin Tanımı

Ön Koşul Dersleri	Ön koşul dersleri yoktur.
Eğitimin Dili	Türkçe
Koordinatör	DOÇ. DR. BUĞRAHAN ALABAŞ
Dersi Veren Öğretim Eleman(lar)ı	Dr. Öğr. Üyesi GÜVEN TUNÇ
Yardımcı Öğretim Eleman(lar)ı	-
Dersin Veriliş Şekli	Yüz yüze
Dersin Amacı	Öğrencilerin mühendislik aerodinamiği bilgisine sahip olması.
Dersin Tanımı	Aerostatik, Aerodinamik kuvvetler ve momentler. Temel prensipler ve denklemler. Potansiyel akım yaklaşımı. Akım tipleri. Bir boyutlu sürtünmesiz akımlar. Kanat Profillerinin aerodinamiği. İki boyutlu potansiyel akımlar. İnce profil teorisi. İki boyutlu panel yöntemleri. Sonlu kanat teorisi. Üç Boyutlu Sıkıştırılamaz akım.

Dersin İçeriği

1	Aerodinamik Sınıflandırma ve Pratik Hedefler, Bazı Temel Aerodinamik Değişkenler, Aerodinamik Kuvvet ve Momentler, Basınç Merkezi, Boyut Analizi
2	Akım Benzerliği, Akışkan Statiği: Kaldırma Kuvveti, Akış Türleri, Viskoz Akış: Sınır Tabakaya Giriş
3	Temel İlkeler ve Denklemlere Giriş, Vektör İlişkilerini Gözden Geçirme, Akışkan Modelleri: Kontrol Hacimleri ve Akış Elemanları, Süreklilik Denklemi, Momentum Denklemi, Enerji Denklemi
4	Maddesel Türev, Temel Denklemlerin Maddesel Türevleri, Bir Akışta Yörünge, Yol Çizgisi Ve Akım Çizgisi, Açısal Hız, Çevrinti (Vortisite) ve Gerinim, Akım Fonksiyonu, Hız Potansiyeli
5	Viskoz Olmayan Sıkıştırılamaz Akışın Esaslarına Giriş, Bernoulli Denklemi, Bir Kanalda Sıkıştırılamaz Akış: Venturi ve Düşük Hızlı Rüzgâr Tüneli, Pitot Tüpü: Hava Hızının Ölçümü, Basınç Katsayısı, Sıkıştırılamaz Akış için Hız Koşulları, Dönümsüz Akış
6	Sıkıştırılamaz Akış İçin Korunum Denklemi: Laplace Denklemi, Üniform Akım: İlk Temel Akış, Kaynak Akımı: İkinci Temel Akış, Kaynak ve Kuyu Akımın Birleşmesi, Duble Akımı: Üçüncü Temel Akış
7	Dairesel Silindir Etrafında Taşımasız Akım, Girdap Akımı: Dördüncü Temel Akış, Dairesel Silindir Etrafında Taşımalı Akım, Kutta-Joukowski Teoremi
8	Ara Sınav
9	Kanat profilleri etrafında sıkıştırılamaz akım giriş, kanat profili terminolojisi, kanat profillerinin karakteristikleri, kanat profilinde düşük hızlı akış için teorik çözümlerin felsefesi: ince profil teorisi
10	Kutta koşulu, Kelvin sirkülasyon teoremi, klasik ince kanat profil teorisi: simetrik kanat profili
11	Kamburluklu profiller
12	Bir cisim üzerinde taşımalı akış: girdap panel sayısal yöntemi
13	Sonlu Kanatta Sıkıştırılamaz Akışa Giriş, Helmholtz’s Teoremi ve Biot-Savart Kanunu
14	Prandtl’ın Klasik Taşıyıcı Çizgi Teorisi
15
16
17
18
19
20

Dersin Öğrenme Çıktıları

1	Aerodinamiğin temel tanımlarını ve çözüm yöntemlerini öğrenir.
2	Akışkanlar mekaniğindeki temel kavram ve teoremleri kullanır.
3	Bir kanat profilinin aerodinamik parametrelerini bilir.
4	Bir kanat profilinin aerodinamik analizlerinin temelini anlayarak uygular.
5
6
7
8
9
10

*Dersin Program Yeterliliklerine Katkı Seviyesi

1	Matematik, fen bilimleri ve ilgili mühendislik disiplinine özgü konularda yeterli bilgi birikimine sahip olma becerisi.
2	Matematik, fen bilimleri ve ilgili mühendislik disiplinine özgü kuramsal ve uygulamalı bilgileri, karmaşık mühendislik problemlerinde kullanabilme becerisi.
3	Karmaşık mühendislik problemlerini saptama, tanımlama, formüle etme ve çözme becerisi; bu amaçla uygun analiz ve modelleme yöntemlerini seçme ve uygulama becerisi.
4	Mühendislik uygulamalarında karşılaşılan karmaşık problemlerin analizi ve çözümü için gerekli olan modern teknik ve araçları geliştirme, seçme ve kullanma becerisi; bilişim teknolojilerini etkin bir şekilde kullanma becerisi.
5	Disiplin içi ve çok disiplinli takımlarda etkin biçimde çalışabilme becerisi; bireysel çalışma becerisi.
6	Türkçe sözlü ve yazılı etkin iletişim kurma becerisi
7	Etkin rapor yazma ve yazılı raporları anlama, tasarım ve üretim raporları hazırlayabilme, etkin sunum yapabilme, açık ve anlaşılır talimat verme ve alma becerisi.
8	Yaşam boyu öğrenmenin gerekliliği bilinci
9	Bilgiye erişebilme, bilim ve teknolojideki gelişmeleri izleme ve kendini sürekli yenileme becerisi.
10	Etik ilkelerine uygun davranma, mesleki ve etik sorumluluk bilinci; mühendislik uygulamalarında kullanılan standartlar hakkında bilgi.
11	Proje yönetimi, risk yönetimi ve değişiklik yönetimi gibi, iş hayatındaki uygulamalar hakkında bilgi
12	Mühendislik uygulamalarının evrensel ve toplumsal boyutlarda sağlık, çevre ve güvenlik üzerindeki etkileri ve çağın mühendislik alanına yansıyan sorunları hakkında bilgi; Mühendislik çözümlerinin hukuksal sonuçları konusunda farkındalık.
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
26
27
28
29
30
31
32
33
34
35
36
37
38
39
40
41
42
43
44
45
Yıldızların sayısı 1’den (en az) 5’e (en fazla) kadar katkı seviyesini ifade eder

Planlanan Öğretim Faaliyetleri, Öğretme Metodları ve AKTS İş Yükü

	Sayısı	Süresi (saat)	Sayı*Süre (saat)
Yüz yüze eğitim	13	3	39
Sınıf dışı ders çalışma süresi (ön çalışma, pekiştirme)	13	1	13
Ödevler	0	0	0
Sunum / Seminer hazırlama	0	0	0
Kısa sınavlar	0	0	0
Ara sınavlara hazırlık	1	30	30
Ara sınavlar	1	2	2
Proje (Yarıyıl ödevi)	0	0	0
Laboratuvar	0	0	0
Arazi çalışması	0	0	0
Yarıyıl sonu sınavına hazırlık	1	30	30
Yarıyıl sonu sınavı	1	2	2
Araştırma	0	0	0
Toplam iş yükü			116
AKTS			5.00

Değerlendirme yöntemleri ve kriterler

Yarıyıl içi değerlendirme	Sayısı	Katkı Yüzdesi
Ara sınav	1	40
Kısa sınav	0	0
Ödev	0	0
Yarıyıl içi toplam		40
Yarıyıl içi değerlendirmelerin başarıya katkı oranı		40
Yarıyıl sonu sınavının başarıya katkı oranı		60
Genel toplam		100

Önerilen Veya Zorunlu Okuma Materyalleri

Ders kitabı	Fundamentals of Aerodynamics, 5th Edition, John D. Anderson Jr.
Yardımcı Kaynaklar	Aerodinamik ders notları, Prof. Dr. M. Adil YÜKSELEN

Ders İle İlgili Dosyalar

DBP Hakkında

Ders Hakkında

Bölüm Hakkında