Dersin Adı Dersin Seviyesi Dersin Kodu Dersin Tipi Dersin Dönemi Yerel Kredi AKTS Kredisi Ders Bilgileri
TEZ ÇALIŞMASI 2 İkinci Düzey KDE 712 Zorunlu 3 25.00 25.00 Yazdır
   
Dersin Tanımı
Ön Koşul Dersleri -
Eğitimin Dili Türkçe
Koordinatör PROF. DR. HATİCE KÖROĞLU TÜRKÖZÜ
Dersi Veren Öğretim Eleman(lar)ı PROF. DR. HATİCE KÖROĞLU TÜRKÖZÜ
Yardımcı Öğretim Eleman(lar)ı -
Dersin Veriliş Şekli Yüz yüze
Dersin Amacı Öğrencilerin bağımsız araştırma yapabilme, akademik yazım ve sunum becerilerini geliştirme ve yüksek lisans düzeyinde bilimsel katkı üretebilmelerini sağlamaktır.
Dersin Tanımı Bu ders, öğrencilerin kendi araştırma konularını belirleyip, akademik literatür taraması yaparak bilimsel yöntemler çerçevesinde tez çalışmasını yürütmelerini amaçlayan bir uygulamalı derstir. Öğrenciler, tez önerisi hazırlama, veri toplama ve analiz etme, tez yazım tekniklerini uygulama ve akademik danışman gözetiminde araştırmalarını sistematik olarak yürütme becerilerini kazanır.

Dersin İçeriği
1 Dersin Tanıtımı ve Tez Çalışması Süreci
2 Araştırma Konusu Belirleme
3 Literatür Taraması I – Akademik veri tabanları kullanımı, birincil ve ikincil kaynaklara erişim.
4 Literatür Taraması II – Kaynakları değerlendirme, not alma yönetimi.
5 Araştırma Yöntemleri I – Nicel ve nitel araştırma yöntemlerinin tanıtımı.
6 Araştırma Yöntemleri II – Uygulamalı veri toplama teknikleri ve örnek çalışmalar.
7 Araştırma Taslağı Hazırlama I – Tez yapısı, giriş ve literatür bölümü planlaması.
8 Araştırma Taslağı Hazırlama II – Yöntem, bulgular ve tartışma bölümlerinin planlanması.
9 Akademik Yazım Teknikleri I – Dil kullanımı,
10 Akademik Yazım Teknikleri II – Atıf ve kaynakça kuralları, APA/MLA uygulamaları.
11 Ara Taslak Sunumu
12 Öğrenci sunumlar
13 danışman geri bildirimler.
14 Final Değerlendirmesi
15 Tez Taslağı Teslimi
16 -
17 -
18 -
19 -
20 -

Dersin Öğrenme Çıktıları
1 Özgün bir araştırma konusu belirleyebilir ve araştırma sorusu-hipotezini ortaya koyabilir
2 Alanındaki gelişmeleri takip edebilme ve kendi çalışmalarını aktarabilme yetisi kazanır
3 Tez taslağını bilimsel yazım kurallarına uygun olarak hazırlayabilir.
4 Araştırma sonuçlarını sözlü ve yazılı olarak akademik bir biçimde sunabilir.
5 -
6 -
7 -
8 -
9 -
10 -

*Dersin Program Yeterliliklerine Katkı Seviyesi
1 bilimsel araştırmanın gerekliliğini kavrama konusunda yeterli seviyeye ulaşma
2 bilimsel araştırma metotlarını inceleme konusunda yeterli seviyeye ulaşma
3 bilimsel araştırma methodlarını uygulayabilme konusunda yeterli seviyeye ulaşma
4 sunu hazırlama methodlarını edinme konusunda yeterli seviyeye ulaşma
5 makale hazırlama teknikleri konusunda yeterli seviyeye ulaşma
6 yüksek lisans tezi yazma teknikleri konusunda yeterli seviyeye ulaşma
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
26
27
28
29
30
31
32
33
34
35
36
37
38
39
40
41
42
43
44
45
Yıldızların sayısı 1’den (en az) 5’e (en fazla) kadar katkı seviyesini ifade eder

Planlanan Öğretim Faaliyetleri, Öğretme Metodları ve AKTS İş Yükü
  Sayısı Süresi (saat) Sayı*Süre (saat)
Yüz yüze eğitim 13 4 52
Sınıf dışı ders çalışma süresi (ön çalışma, pekiştirme) 13 12 156
Ödevler 3 20 60
Sunum / Seminer hazırlama 3 20 60
Kısa sınavlar 0 0 0
Ara sınavlara hazırlık 0 0 0
Ara sınavlar 0 0 0
Proje (Yarıyıl ödevi) 2 20 40
Laboratuvar 0 0 0
Arazi çalışması 0 0 0
Yarıyıl sonu sınavına hazırlık 0 0 0
Yarıyıl sonu sınavı 0 0 0
Araştırma 13 20 260
Toplam iş yükü     628
AKTS     25.00

Değerlendirme yöntemleri ve kriterler
Yarıyıl içi değerlendirme Sayısı Katkı Yüzdesi
Ara sınav 0 0
Kısa sınav 0 0
Ödev 13 40
Yarıyıl içi toplam   40
Yarıyıl içi değerlendirmelerin başarıya katkı oranı   40
Yarıyıl sonu sınavının başarıya katkı oranı   60
Genel toplam   100

Önerilen Veya Zorunlu Okuma Materyalleri
Ders kitabı Tez Konusu ile alakalı makale ve kitaplar
Yardımcı Kaynaklar -

Ders İle İlgili Dosyalar