Erciyes University - Info Package

Dersin Adı	Dersin Seviyesi	Dersin Kodu	Dersin Tipi	Dersin Dönemi	Yerel Kredi	AKTS Kredisi	Ders Bilgileri
SAĞLIK HİZMETLERİNDE ETİK KURALLAR	Üçüncü Düzey	ELK310		5	1.00	1.00	Yazdır

Dersin Tanımı

Ön Koşul Dersleri	YOK
Eğitimin Dili	TÜRKÇE
Koordinatör
Dersi Veren Öğretim Eleman(lar)ı	PROF. DR. NAZAN DOLU
Yardımcı Öğretim Eleman(lar)ı	Yok
Dersin Veriliş Şekli	Sınıf Dersi
Dersin Amacı	Tıp Etiği kavramının temeli, Uluslararası Tıbbi Etik Kurallar, Tarihte yapılan etik ihlaller, öğrencinin meslek bilinci edinmesini, sağlık ekibi içerisindeki rolünü, mesleğinde uyulması gereken etik kuralları öğrenmesi, mesleki sorunları ve hasta haklarını bilmesi ve yasal hak ve sorumluluklarına göre davranmasını sağlamaktır.
Dersin Tanımı	Sağlık hizmetlerinde etik kavramının öğretilmesi ve benimsetilmesi Lisans öğrencilerine etik-ahlak, etik karar verme, meslek etiği konularında farkındalık sağlama Etik bilinç geliştirmelerine yardımcı olma

Dersin İçeriği

1	TIBBİ ETİK: TEMEL KAVRAMLAR
2	ETİK KÜLTÜRÜN GELİŞTİRİLMESİNDE EĞİTİMİN ROLÜ
3	ETİK EĞİTİMİ POLİTİKALARI
4	ÜNİVERSİTELERDE ETİK KAVRAMLAR
5	SAĞLIK BİLİMLERİNDE ETİK KURALLAR
6	DOKTOR-DOKTOR İLİŞKİLERİNDE ETİK KURALLAR
7	DOKTOR-HASTA İLİŞKİSİNDE ETİK KURALLAR
8	SAĞLIK PERSONELİ İLİŞKİSİNDE ETİK KURALLAR
9	BİLİMSEL ARAŞTIRMALARDA ETİK
10	HAYVAN DENEYLERİNDE ETİK
11	KLİNİK ÇALIŞMALARDA ETİK
12	İYİ KLİNİK UYGULAMALARDA ETİK
13	Final
14
15
16
17
18
19
20

Dersin Öğrenme Çıktıları

1	Etik kavramının öğrenilmesi
2	Sağlık hizmetlerinde etik davranış biçimlerinin oluşturulması
3	Doktorlukta uyulacak etik kurallar
4	Etik kurullara başvuru
5	Etik formların doldurulması
6
7
8
9
10

*Dersin Program Yeterliliklerine Katkı Seviyesi

1	Analiz metotlarının temellerini bilir
2	Spektroskopik metotları metotların temellerini öğrenir
3	Kalitatif analiz yapar
4	Kanlitatif analiz yapar
5	Kalitatif analizdeki problemleri çözer
6	Kantitatif analizdeki problemleri çözer
7	Analizde metot seçimi yapar
8	Analiz sonuçlarını değerlendirir
9	İlaç analizine karar verir
10	Îyi laboratuar uygulamalarını bilir.
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
26
27
28
29
30
31
32
33
34
35
36
37
38
39
40
41
42
43
44
45
Yıldızların sayısı 1’den (en az) 5’e (en fazla) kadar katkı seviyesini ifade eder

Planlanan Öğretim Faaliyetleri, Öğretme Metodları ve AKTS İş Yükü

	Sayısı	Süresi (saat)	Sayı*Süre (saat)
Yüz yüze eğitim	14	1	14
Sınıf dışı ders çalışma süresi (ön çalışma, pekiştirme)	0	0	0
Ödevler	1	4	4
Sunum / Seminer hazırlama	0	0	0
Kısa sınavlar	0	0	0
Ara sınavlara hazırlık	1	5	5
Ara sınavlar	1	1	1
Proje (Yarıyıl ödevi)	0	0	0
Laboratuvar	0	0	0
Arazi çalışması	0	0	0
Yarıyıl sonu sınavına hazırlık	1	4	4
Yarıyıl sonu sınavı	1	1	1
Araştırma	0	0	0
Toplam iş yükü			29
AKTS			1.00

Değerlendirme yöntemleri ve kriterler

Yarıyıl içi değerlendirme	Sayısı	Katkı Yüzdesi
Ara sınav	1	100
Kısa sınav	0	0
Ödev	0	0
Yarıyıl içi toplam		100
Yarıyıl içi değerlendirmelerin başarıya katkı oranı		40
Yarıyıl sonu sınavının başarıya katkı oranı		60
Genel toplam		100

Önerilen Veya Zorunlu Okuma Materyalleri

Ders kitabı
Yardımcı Kaynaklar

Ders İle İlgili Dosyalar