Dersin Adı Dersin Seviyesi Dersin Kodu Dersin Tipi Dersin Dönemi Yerel Kredi AKTS Kredisi Ders Bilgileri
PAZARLAMA ARAŞTIRMASI İkinci Düzey PAZ 512 Seçmeli 2 7.00 7.00 Yazdır
   
Dersin Tanımı
Ön Koşul Dersleri yok
Eğitimin Dili Türkçe
Koordinatör PROF. DR. YUNUS DURSUN
Dersi Veren Öğretim Eleman(lar)ı PROF. DR. YUNUS DURSUN
Yardımcı Öğretim Eleman(lar)ı yok
Dersin Veriliş Şekli yüz yüze
Dersin Amacı Bu dersın amacı, yönetsel kararlarda pazarlama araştırması yöntemlerinden etkin bir şekilde yararlanabilmektir.
Dersin Tanımı Pazarlama araştırması yönetsel karar almanın önemli bir parçasıdır. Firmanın çabalarının başarılı olması isteniyorsa, stratejik ve taktiksel kararların doğru ve güvenilir bilgiye dayanması gerekir. Pazarlama araştırması ve teknikleri müşteriler, rakipler ve pazar çevresi hakkında yönetimin değerli bilgiler elde etmelerine imkan sağlar. Yöneticilerin araştırma yöntemlerini ve veri analizlerini anlamaları ve böylece pazar araştırması bilgisini uygun bir şekilde kullanmaları ve bunun karar vermedeki değerini anlamaları büyük öneme sahiptir.

Dersin İçeriği
1 Pazarlama araştırmasına giriş
2 Pazarlama Araştırması Süreci ve Hatalar
3 İkincil Veri Kaynakları
4 Birincil Veri Kaynakları
5 Veri Toplama Araçları
6 Ölçme ve ölçekler
7 Örnekleme ve Örnek Hacmi seçimi
8 Ara Sınav
9 Alan Çalışması ve veri Hazırlama
10 Hipotez Testleri: Parametrik Testler
11 Hipotez Testleri: Parametrik Testler
12 Hipotez Testleri: Parametrik Olmayan Testler
13 Regresyon ve Korelasyon analizleri
14 Anova
15 Faktör Analizi
16 Proje Sunumları
17 Final Sınavı
18
19
20

Dersin Öğrenme Çıktıları
1 Öğrenciler sistematik problem analizi için beceriler kazanacak ve yönetim problemlerini uygun pazarlama araştırması problemlerine dönüştürebileceklerdir.
2 Öğrenciler pazarlama araştırması ve onun potansiyel katkılarını ve kısıtlarını değerlendirebilme becerisine sahip olacaklardır.
3 Öğrenciler araştırma probleminin belirlenmesinden verilerin analizine kadar pazarlama araştırmasının tüm aşamalarını öğrenecektir.
4 Öğrenciler, pazarlama dışı alanlarda da karşı karşıya kaldıkları problemlere daha sistematik ve bilimsel yaklaşma becerisine sahip olacaklardır.
5 Öğrenciler, istatistik gibi sayısal alanlardaki bilgi ve becerilerinin problem çözmede nasıl kullanabileceğini uygulamalı olarak görme ve anlama fırsatını elde edeceklerdir.
6 Öğrenciler iş hayatında karşı karşıya kalacakları problemlere daha donanımlı olarak hazır olacaklardır.
7
8
9
10

*Dersin Program Yeterliliklerine Katkı Seviyesi
1 Alanındaki bilgileri uzmanlık düzeyinde kullanır.
2 Alanında elde ettiği bilgileri farklı disiplinlerle bütünleştirerek yorumlar.
3 Verilerin toplanması, analiz edilmesi, yorumlanması ve duyurulması aşamalarında toplumsal, bilimsel, kültürel ve etik değerleri dikkate alarak bilimsel çalışma yapar.
4 Yaptığı bilimsel araştırmaların sonuçlarını sözlü ve yazılı olarak aktarır.
5 Analitik düşünme yeteneğini geliştirerek gerçek hayat problemlerini çözer.
6 Etkin bir pazarlama yönetimi için kullanılabilecek çeşitli karar-destek tekniklerini uygular.
7 İşletme paydaşlarının davranışlarının nedenlerini, oluşum süreçlerini ve sonuçlarını açıklar.
8 Günümüz işletmelerinde uygulanabilecek çağdaş yönetim tekniklerini ve bunların uygulanma gerekçelerini teorik alt yapılarını ve bağlamsal koşulları dikkate alarak listeler ve açıklar.
9 İşletmelerin iç ve dış unsurlarıyla uyumlu, esnekliğini ve rekabet gücünü artıracak stratejik pazarlama yönetim süreçlerini tasarlar ve uygular.
10 Pazarlama alanında farklı konuları algılar ve disiplinlerarası çalışmalarda kullanır.
11 Pazarlama alanında işletmenin karşılaşabileceği tüm sorunları tespit eder ve çözer.
12 Nitel ve/veya nicel verileri analiz edecek programları kullanır.
13 Alanındaki ulusal ve uluslararası gelişmeleri takip eder ve tartışır.
14 İşletmelerde pazarlama faaliyetlerini etkin yönetir.
15 İşletmelerin kaynaklarını verimli kullanması için gereken düzenlemeleri listeler
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
26
27
28
29
30
31
32
33
34
35
36
37
38
39
40
41
42
43
44
45
Yıldızların sayısı 1’den (en az) 5’e (en fazla) kadar katkı seviyesini ifade eder

Planlanan Öğretim Faaliyetleri, Öğretme Metodları ve AKTS İş Yükü
  Sayısı Süresi (saat) Sayı*Süre (saat)
Yüz yüze eğitim 17 3 51
Sınıf dışı ders çalışma süresi (ön çalışma, pekiştirme) 17 2 34
Ödevler 4 6 24
Sunum / Seminer hazırlama 1 1 1
Kısa sınavlar 0 0 0
Ara sınavlara hazırlık 1 15 15
Ara sınavlar 1 1 1
Proje (Yarıyıl ödevi) 1 15 15
Laboratuvar 0 0 0
Arazi çalışması 1 10 10
Yarıyıl sonu sınavına hazırlık 1 20 20
Yarıyıl sonu sınavı 1 1 1
Araştırma 0 0 0
Toplam iş yükü     172
AKTS     7.00

Değerlendirme yöntemleri ve kriterler
Yarıyıl içi değerlendirme Sayısı Katkı Yüzdesi
Ara sınav 1 60
Kısa sınav 0 0
Ödev 4 40
Yarıyıl içi toplam   100
Yarıyıl içi değerlendirmelerin başarıya katkı oranı   40
Yarıyıl sonu sınavının başarıya katkı oranı   60
Genel toplam   100

Önerilen Veya Zorunlu Okuma Materyalleri
Ders kitabı Mâhir NAKİP Pazarlamada Araştırma Teknikleri Seçkin Yayıncılık, Ankara
Yardımcı Kaynaklar Naresh Malhotra Pazarlama Araştırmaları: Bir Uygulamalı Yönelim (ed: Mahir Nakip ve Ahmet Buğra Hamşıoğlu  Palme Yayınevi

Ders İle İlgili Dosyalar