Erciyes University - Info Package

Dersin Adı	Dersin Seviyesi	Dersin Kodu	Dersin Tipi	Dersin Dönemi	Yerel Kredi	AKTS Kredisi	Ders Bilgileri
KÖPEK VE KEDİLERDE KARDİYOVASKÜLER SİSTEM HASTALIKLARI	Birinci Düzey	VİH 547		1	4.00	4.00	Yazdır

Dersin Tanımı

Ön Koşul Dersleri	Yoktur
Eğitimin Dili	Türkçe
Koordinatör	DR. ÖĞR. ÜYESİ GENCAY EKİNCİ
Dersi Veren Öğretim Eleman(lar)ı	DR. ÖĞR. ÜYESİ GENCAY EKİNCİ
Yardımcı Öğretim Eleman(lar)ı	Doktora Öğrencisi Celil BENDEŞ
Dersin Veriliş Şekli	Yüz Yüze (Teorik)
Dersin Amacı	Dersin temel amacı, öğrenciye küçük hayvan hekimliğinde kardiyovasküler hastalıkları tanıma, sınıflandırma ve güncel protokollerle tedavi etme yetisi kazandırmaktır. Özellikle; Kalp hastalıklarının klinik belirtilerini (öksürük, bayılma, egzersiz intoleransı) diğer sistemik hastalıklarla karıştırmadan ayırt edebilmeyi, Kalp yetmezliğinin evrelerini belirleyerek doğru ilaç kombinasyonlarını seçebilmeyi, Acil kardiyak durumlarda (akut akciğer ödemi, tromboembolizm) hayat kurtarıcı müdahaleleri gerçekleştirebilmeyi hedefler.
Dersin Tanımı	Bu ders; köpek ve kedilerde kalp ve damar sisteminin anatomik, fizyolojik ve patolojik temellerini kapsar. Müfredat, genetik yatkınlıklardan (ırk predispozisyonu) başlayarak; kalp yetmezliği mekanizmaları, konjenital anomaliler, edinsel kapak ve miyokard hastalıkları, aritmi yönetimi ve hipertansiyon gibi konuları içerir. Modern tanı yöntemlerinin (ekokardiyografi, EKG, radyoloji) klinik vakalarla entegre edildiği uzmanlık odaklı bir derstir.

Dersin İçeriği

1	Klinik Anatomi ve Fizyoloji; Kalp döngüsü, debi ve küçük hayvanlarda tür farkları.
2	Kardiyovasküler Muayene; Oskültasyon (üfürüm derecelendirme), mukoza ve nabız takibi.
3	Toraks Radyolojisi; Kardiyomegali tespiti ve vertebral kalp skoru (VHS) ölçümü.
4	Elektrokardiyografi (EKG); Dalga formları, ritim analizi ve elektrot yerleşimi.
5	Ekokardiyografi Temelleri; Standart pencereler, sistolik ve diyastolik fonksiyon ölçümü.
6	Kalp Yetmezliği Patogenezi; Telafi edici mekanizmalar ve RAAS sisteminin rolü.
7	Köpeklerde Kapak Hastalıkları; Mitral kapak displazisi ve miksomatöz kapak dejenerasyonu.
8	Köpeklerde Miyokard Hastalıkları; Dilate Kardiyomiyopati (DCM) ve aritmik hastalıklar.
9	Ara Sınav
10	Kedilerde Miyokard Hastalıkları; Hipertrofik Kardiyomiyopati (HCM) ve Restriktif formlar.
11	Konjenital Kalp Defektleri; PDA, Pulmoner stenoz ve Aortik stenoz yönetimi.
12	Kardiyak Aritmiler; Supraventriküler ve ventriküler aritmilerin medikal tedavisi.
13	Diropilariozis (Kalp Kurdu); Vektör kaynaklı kalp hastalıkları, teşhis ve tedavi riskleri.
14	Perikard ve Hipertansiyon; Perikardiyal efüzyon, tamponad ve sistemik hipertansiyon.
15	Acil Kardiyoloji ve İlaçlar; Akut kalp yetmezliği yönetimi ve güncel ilaç farmakolojisi.
16
17
18
19
20

Dersin Öğrenme Çıktıları

1	Köpek ve kedilerde kardiyovasküler sistemin anatomi ve fizyolojisini açıklar.
2	Kardiyovasküler sistemin klinik muayenesini (oskültasyon, nabız, mukozalar vb.) yapar.
3	Kardiyak hastalıklara ait temel klinik bulguları tanır.
4	Konjenital ve edinsel kalp hastalıklarını ayırt eder.
5	Kardiyovasküler hastalıklarda ayırıcı tanı listesi oluşturur.
6	Tanı yöntemlerini (EKG, ekokardiyografi, radyografi, kan testleri) yorumlar.
7	Kalp yetmezliği patofizyolojisini açıklar.
8	Kapak hastalıkları, kardiyomiyopatiler ve perikardiyal hastalıkları tanır.
9	Klinik vakalarda kardiyovasküler bulguları bütüncül olarak değerlendirir. Uygun medikal tedavi seçeneklerini planlar.
10	Acil kardiyovasküler vakalara yaklaşımı açıklar. Prognoz değerlendirmesi yapar.

*Dersin Program Yeterliliklerine Katkı Seviyesi

1	Sınıf öğretmenliği alanı ile ilgili bilimsel kavramlar ve olgular bilgisine sahiptir.
2	İlkokul eğitiminde öğretim programları, öğretim strateji, yöntem ve teknikleri, sınıf yönetimi ile ölçme ve değerlendirme bilgisine sahiptir.
3	İlkokul öğrencileri için ders kitabı ve çocuk kitabı seçme ve değerlendirme bilgisine sahiptir.
4	Bilimsel bilginin kaynağı, sınırları, kapsamı, güvenilirliği ve geçerliliğinin değerlendirilmesi konusunda bilgi sahibidir.
5	İlkokul öğrencilerinin gelişim, öğrenme, öğrenme güçlükleri ve gereksinimleri bilgisine sahiptir.
6	İlkokul eğitiminde bilgi ve iletişim teknolojilerini etkin bir şekilde kullanır.
7	İlkokul eğitimi ile ilgili doğru ve güvenilir bilgiye ulaşma yollarını bilir ve kullanır.
8	İlkokul eğitimi ile ilgili bilimsel bir problemi ele alır, inceler ve çözüm yolları üretir.
9	İlkokul eğitiminde geleneksel ve güncel öğrenme-öğretme yaklaşım, strateji, yöntem ve tekniklerini bilir ve uygular.
10	Felsefe, psikoloji, tarih, coğrafya, hukuk, antropoloji ve sosyoloji alanlarında geçen kavramları alanına uygular.
11	Çeşitli sosyo-kültürel çevrelerde bulunur, toplumsal sorumluluk alır, çeşitli projelere katılır ve sonuçlarını paylaşır.
12	Mesleki yetkinliklerini ve yeterliliklerini tanır; yaratıcı ve güçlü yönlerini kullanarak zayıf yönlerini geliştirir.
13	Mesleki olarak kendini sürekli yeniler ve bu yönde olumlu bir tutum geliştirir.
14	En az bir yabancı dili kullanarak (B1 düzeyinde) alanıyla ilgili gelişmeleri takip eder ve yabancı meslektaşları ile iletişim kurar.
15	Sınıf öğretmenliği alanıyla ilgili sanatsal ve kültürel etkinlikleri takip eder ve etkinliklere aktif bir şekilde katılır.
16	Öğretmenlik mesleği ile ilgili olarak insan haklarına, demokratik, toplumsal, bilimsel ve mesleki etik değerlere ve mesleki yasa ve yönetmeliklere uygun davranır.
17	Türkçeyi hem yazılı hem de sözlü olarak sosyal ve akademik ortamlarda doğru ve etkili bir şekilde kullanır.
18	Temel matematik ve temel fen bilimleri alanlarında geçen kavramları alanına uygular.
19
20
21
22
23
24
25
26
27
28
29
30
31
32
33
34
35
36
37
38
39
40
41
42
43
44
45
Yıldızların sayısı 1’den (en az) 5’e (en fazla) kadar katkı seviyesini ifade eder

Planlanan Öğretim Faaliyetleri, Öğretme Metodları ve AKTS İş Yükü

	Sayısı	Süresi (saat)	Sayı*Süre (saat)
Yüz yüze eğitim	13	2	26
Sınıf dışı ders çalışma süresi (ön çalışma, pekiştirme)	0	0	0
Ödevler	0	0	0
Sunum / Seminer hazırlama	0	0	0
Kısa sınavlar	0	0	0
Ara sınavlara hazırlık	1	2	2
Ara sınavlar	1	2	2
Proje (Yarıyıl ödevi)	0	0	0
Laboratuvar	0	0	0
Arazi çalışması	0	0	0
Yarıyıl sonu sınavına hazırlık	0	0	0
Yarıyıl sonu sınavı	1	2	2
Araştırma	0	0	0
Toplam iş yükü			32
AKTS			1.50

Değerlendirme yöntemleri ve kriterler

Yarıyıl içi değerlendirme	Sayısı	Katkı Yüzdesi
Ara sınav	1	40
Kısa sınav	0	0
Ödev	0	0
Yarıyıl içi toplam		40
Yarıyıl içi değerlendirmelerin başarıya katkı oranı		40
Yarıyıl sonu sınavının başarıya katkı oranı		60
Genel toplam		100

Önerilen Veya Zorunlu Okuma Materyalleri

Ders kitabı	Larry P. Tilley, Francis W. K. Smith, Meg M. Sleeper, Marc Kraus (2025). Manual of Canine and Feline Cardiology, 6th Edition, Elsevier
Yardımcı Kaynaklar	Philip R. Fox, D. David Sisson, N. Sydney Moise (1999). Textbook of Canine and Feline Cardiology: Principles and Clinical Practice, 2nd Edition, Saunders

Ders İle İlgili Dosyalar

DBP Hakkında

Ders Hakkında

Bölüm Hakkında