Erciyes University - Info Package

Dersin Adı	Dersin Seviyesi	Dersin Kodu	Dersin Tipi	Dersin Dönemi	Yerel Kredi	AKTS Kredisi	Ders Bilgileri
YÖNETİM BİLİŞİM SİSTEMLERİ	İkinci Düzey	İŞLT 506	Seçmeli	1	7.00	7.00	Yazdır

Dersin Tanımı

Ön Koşul Dersleri	Yok
Eğitimin Dili	Türkçe
Koordinatör
Dersi Veren Öğretim Eleman(lar)ı	PROF. DR. MEHMET SIDKI İLKAY
Yardımcı Öğretim Eleman(lar)ı	yok
Dersin Veriliş Şekli	Yüzyüze
Dersin Amacı	Dersin amacı, işletmelerin kurumsal hedeflerine ulaşabilmeleri için bilgi sistemlerini ve bilgi teknolojilerini nasıl kullanabileceklerine ilişkin derinlemesine bir bakış kazandırmaktır.
Dersin Tanımı	Yönetim Bilgi Sistemleri; kurumsal faaliyetlerde mükemmelliğe ulaşmak, karar alma süreçlerini etkinleştirmek ve rekabet avantajı sağlamak için bilgi sistemleri ve teknolojilerinin nasıl kullanılacağı örnek olaylarla ele alınacaktır.

Dersin İçeriği

1	Ders içeriğinin incelenmesi. Günümüz İşletmelerinde Bilgi Sistemleri. Açılış Örnek Olayı: Yeni Yankee Stadyumunun Geleceğe Bakışı.
2	Günümüz İşletmelerinde Bilgi Sistemlerinin Rolü. Bilgi Sistemlerinin Stratejik İşletme Amaçları. Etkileşimli Oturum: UPS Bilgi Teknolojisi ile Küresel Olarak Rekabet Etmekte.
3	Küresel E-İş ve İşbirliği. İş Süreçleri ve Bilgi Sistemleri. Bilgi Sistemleri İş Süreçlerini Nasıl Geliştirir. Etkileşimli Oturum: Domino''''s Pizza Takipçisi ile Cızırdıyor.
4	Bilgi Sistemlerine İlişkin Etik ve Sosyal Konular.
5	Bilgi Teknolojisi Altyapısı. Örnek Olay: Salesforce.Com: Popüler Bulut Hizmetleri.
6	İş Zekasının Temelleri: Veritabanları ve Bilgi Yönetimi
7	Bilgi Sistemlerinin Güvenliği. Etkileşimli Oturum: Bulut Ne Kadar Güvenli?
8	Ara Sınav
9	Faaliyetlerde Mükemmelliği ve Müşteri Yakınlaşmasını Sağlama: Kurumsal Uygulamalar. Kurumsal Sistemler: Kurumsal Kaynak Planlaması (ERP) Sistemi
10	Tedarik Zinciri Yönetimi (TZY) Sistemleri. Müşteri İlişkileri Yönetimi (MİY) Sistemleri. Etkileşimli Oturum: Buluta Doğru Hareket Eden Kurumsal Uygulamalar.
11	E-Ticaret: Dijital Pazarlar. Örnek Olay: Amazona karşı Walmart: Hangi Dev İşletme E-Ticarette Baskın Olacak?
12	Bilgiyi Yönetme.
13	Karar Vermeyi Güçlendirme. Karar Verme ve Bilgi Sistemleri.
14	Bilgi Sistemleri Kurma.
15
16
17
18
19
20

Dersin Öğrenme Çıktıları

1	Bilgi Sisteminin ne olduğunu ve nasıl çalıştığını tam olarak anlamak. Bilgi Sistemlerinin işletmeleri nasıl dönüştürdüğü konusunda farkındalık kazanmak. Bilgi Sistemlerinin günümüz işletmelerinin faaliyetlerini gerçekleştirmesinde ve yönetiminde neden gerekli olduğunu anlamak.
2	İş süreçlerini ve bilgi sistemiyle ilişkisini anlamak. Temel işletme fonksiyonlarıyla ilgili temel iş süreçlerini tanımlayabilmek ve iş akışlarını oluşturabilmek. İş süreçlerini kullanarak, veri modelleme yazılımları yardımıyla mantıksal ve ilişkisel veri modelleri geliştirebilmek.
3	Bilgi sistemleriyle ortaya çıkan etik ve sosyal konular hakkında bilgi sahibi olmak. Bilgi teknolojisi ve İnternet''''in neden olduğu kişisel gizlilik ve ve fikri mülkiyetin korunması konularında ortaya çıkan sorunlarla ilgili farkındalık kazanmak.
4	Bilgi Teknolojisi altyapısı ve bileşenleri konularında bilgi sahibi olmak. Bilgi Teknolojisi altyapısının gelişimindeki aşamaları ve teknolojileri öğrenmiş olmak. Bilgisayar donanımı ve yazılımı platformlarındaki güncel eğilimler konusunda bilgi sahibi olmak.
5	Geleneksel dosyalama ortamlarında veri kaynaklarını yönetme sorunlarını kavramak. Veritabanı Yönetim Sistemleri (VTYS)''nin yetenekleri ve Veritabanı Tasarımı konularında bilgi sahibi olmak.
6	Bilgi Sistemlerinin güvenliği konusunda farkındalık kazanmak ve alınması gereken önlemler konusunda bilgi sahibi olmak.
7
8
9
10

*Dersin Program Yeterliliklerine Katkı Seviyesi

1	İşletmecilikle ilgili temel kavramları açıklar.
2	İşletmenin temel fonksiyonlarını ve bunların birbirleri ile ilişkilerini bütüncül bir şekilde açıklar.
3	İşletmelerin çevresel koşullarında meydana gelen değişimleri analiz ederek, tüm işletme fonksiyonlarına yönelik stratejik alternatifler tasarlar.
4	İşletmelerdeki temel değer zinciri faaliyetlerini açıklar.
5	Analitik düşünme yetisi kazanarak, temel işletmecilik problemlerini çözer.
6	Bilgi, düşünce ve önerilerini yazılı ve sözlü olarak aktarır.
7	İşletmeciliğe ilişkin geleneksel ve çağdaş yaklaşımları karşılaştırır ve bunların işletmelerde nasıl uygulanacağını gösterir.
8	İşletmelerde insan kaynaklarının nasıl etkin ve verimli bir şekilde yönetileceğini açıklar.
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
26
27
28
29
30
31
32
33
34
35
36
37
38
39
40
41
42
43
44
45
Yıldızların sayısı 1’den (en az) 5’e (en fazla) kadar katkı seviyesini ifade eder

Planlanan Öğretim Faaliyetleri, Öğretme Metodları ve AKTS İş Yükü

	Sayısı	Süresi (saat)	Sayı*Süre (saat)
Yüz yüze eğitim	13	3	39
Sınıf dışı ders çalışma süresi (ön çalışma, pekiştirme)	0	0	0
Ödevler	4	6	24
Sunum / Seminer hazırlama	1	12	12
Kısa sınavlar	0	0	0
Ara sınavlara hazırlık	1	16	16
Ara sınavlar	1	2	2
Proje (Yarıyıl ödevi)	1	20	20
Laboratuvar	0	0	0
Arazi çalışması	0	0	0
Yarıyıl sonu sınavına hazırlık	1	30	30
Yarıyıl sonu sınavı	1	2	2
Araştırma	0	0	0
Toplam iş yükü			145
AKTS			6.00

Değerlendirme yöntemleri ve kriterler

Yarıyıl içi değerlendirme	Sayısı	Katkı Yüzdesi
Ara sınav	1	25
Kısa sınav	0	0
Ödev	4	15
Yarıyıl içi toplam		40
Yarıyıl içi değerlendirmelerin başarıya katkı oranı		40
Yarıyıl sonu sınavının başarıya katkı oranı		60
Genel toplam		100

Önerilen Veya Zorunlu Okuma Materyalleri

Ders kitabı	Kenneth C. Laudon, Jane P. Laudon, Yönetim Bilişim Sistemleri, 12. Basımdan Çeviri, Çeviri Editörü: Prof. Dr. Uğur YOZGAT, Nobel Akademik Yayıncılık, Kasım 2011.
Yardımcı Kaynaklar	James A. O''Brien, George M. Marakas, Management Information Systems, 10 th Ed., McGraw-Hill/Irwin, New York, NY, 2011.

Ders İle İlgili Dosyalar