Erciyes University - Info Package

Dersin Adı	Dersin Seviyesi	Dersin Kodu	Dersin Tipi	Dersin Dönemi	Yerel Kredi	AKTS Kredisi	Ders Bilgileri
MESLEK ÇALGISI VII (FLÜT)	Üçüncü Düzey	MÜZ405.9		7	4.00	4.00	Yazdır

Dersin Tanımı

Ön Koşul Dersleri	YOK
Eğitimin Dili	TÜRKÇE
Koordinatör	ÜCR.ÖĞRETİM GÖREVLİSİ BAHAR SARIBOĞA
Dersi Veren Öğretim Eleman(lar)ı	EĞİTİM GÖREVLİSİ CANER BULŞU ve ARŞ.GÖR.ÜMRAN EZGİ GÜLEKEN
Yardımcı Öğretim Eleman(lar)ı	ÜMRAN EZGİ GÜLEKEN
Dersin Veriliş Şekli	TEORİK
Dersin Amacı	ÖĞRENCİNİN MÜZİĞİN ÖĞELERİNİ FLÜT TEKNİKLERİYLE BİRLEŞTİREREK KULLANMASINI SAĞLAMAK.
Dersin Tanımı	TEMEL FLÜT TEKNİKLERİ

Dersin İçeriği

1	Duruş ve Tutuş
2	Flütte Diziler ve Nefesi Doğru ve Verimli Kullanma Teknikleri
3	Dil ve El Koordinasyon Teknikleri
4	Nota okuma ve Deşifre Becerisini Geliştirme Teknikleri
5	Yorumlama
6	Sahne ve Performans
7	Hız,Gürlük, Müzikaliteyi Geliştirme Teknikleri
8	Ritm ve Artikülasyon Teknikleri
9	Vize Sınavı
10	Entonasyon ve Ton geliştirme egzersizleri
11	Vibrato tekniği ve Dinamikler
12	En alt oktavdaki Si''den en üst oktavdaki Do''ya kromatik dizi çalışmaları
13	Stil egzersizleri(Barok,Klasik ve Romantik stil çalışmaları)
14	Final Sınavı
15
16
17
18
19
20

Dersin Öğrenme Çıktıları

1	Ders, toplu çalma teknikleri ile alıştırmaları, değişik dönem ve üsluplarda Türk ve Dünya müziği örneklerini seslendirme, flüt literatürü ile birlikte müzik yapma yöntem ve tekniklerini kapsar
2	Entonasyonu doğru kullanmak ve korunmasını sağlama çalışmaları yapmak.
3
4
5
6
7
8
9
10

*Dersin Program Yeterliliklerine Katkı Seviyesi

1	Analiz metotlarının temellerini bilir
2	Spektroskopik metotları metotların temellerini öğrenir
3	Kalitatif analiz yapar
4	Kanlitatif analiz yapar
5	Kalitatif analizdeki problemleri çözer
6	Kantitatif analizdeki problemleri çözer
7	Analizde metot seçimi yapar
8	Analiz sonuçlarını değerlendirir
9	İlaç analizine karar verir
10	Îyi laboratuar uygulamalarını bilir.
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
26
27
28
29
30
31
32
33
34
35
36
37
38
39
40
41
42
43
44
45
Yıldızların sayısı 1’den (en az) 5’e (en fazla) kadar katkı seviyesini ifade eder

Planlanan Öğretim Faaliyetleri, Öğretme Metodları ve AKTS İş Yükü

	Sayısı	Süresi (saat)	Sayı*Süre (saat)
Yüz yüze eğitim	12	2	24
Sınıf dışı ders çalışma süresi (ön çalışma, pekiştirme)	6	12	72
Ödevler	10	1	10
Sunum / Seminer hazırlama	0	0	0
Kısa sınavlar	0	0	0
Ara sınavlara hazırlık	0	0	0
Ara sınavlar	1	2	2
Proje (Yarıyıl ödevi)	0	0	0
Laboratuvar	0	0	0
Arazi çalışması	0	0	0
Yarıyıl sonu sınavına hazırlık	0	0	0
Yarıyıl sonu sınavı	1	2	2
Araştırma	0	0	0
Toplam iş yükü			110
AKTS			4.00

Değerlendirme yöntemleri ve kriterler

Yarıyıl içi değerlendirme	Sayısı	Katkı Yüzdesi
Ara sınav	1	60
Kısa sınav	0	0
Ödev	1	40
Yarıyıl içi toplam		100
Yarıyıl içi değerlendirmelerin başarıya katkı oranı		40
Yarıyıl sonu sınavının başarıya katkı oranı		60
Genel toplam		100

Önerilen Veya Zorunlu Okuma Materyalleri

Ders kitabı	: Emill Prill etüd op:93,, Emil Prill etüd op:7 Gariboldi Ubungen, Gariboldi
Yardımcı Kaynaklar	Mozart Sonatine ( Sol Majör ) Mozart Sonatine ( Si Bemol Majör ) Beethoven Polonaise (Si Bemol Majör) Haydn Menuetler

Ders İle İlgili Dosyalar