Dersin Adı Dersin Seviyesi Dersin Kodu Dersin Tipi Dersin Dönemi Yerel Kredi AKTS Kredisi Ders Bilgileri
YAZMA BECERİLERİ II Birinci Düzey KDE214 Seçmeli 4 5.00 5.00 Yazdır
   
Dersin Tanımı
Ön Koşul Dersleri Yok
Eğitimin Dili Türkçe-Korece
Koordinatör DR.ÖĞRETİM ÜYESİ JUNGHYE LEE
Dersi Veren Öğretim Eleman(lar)ı DR.ÖĞRETİM ÜYESİ JUNGHYE LEE
Yardımcı Öğretim Eleman(lar)ı
Dersin Veriliş Şekli Yüz Yüze
Dersin Amacı Temel-orta seviyeli Korece yazma edinimi
Dersin Tanımı Temel ve orta seviyeli Korece yazma becerilerini öğrenme ve alıştırmalar yoluyla Korece öğrenmek.

Dersin İçeriği
1 Kültürel yaşam 1: Rezervasyon yaptırdığıma sevindim.
2 Kültürel yaşam 2: Bu film de izlemeye değer. / Film eleştirisini yazmak
3 Kültürel yaşam 3: Sanat müzesine sık sık gelir misiniz? / Bir sanat eserinin eleştirisini yazmak
4 Sağlık 1: Acılı yemeklerin çok tüketilmesi ömrü uzatır derler. / Sağlıkla ilgili gazete makalelerini anlamak ve yazmak
5 Sağlık 2: Sağlık, diyet yapmaktan daha önemlidir. / Sağlık kontrolü rehberini anlamak
6 Sağlık 3: Daha önce spora başlamalıydım. / Geleneksel Kore sporlarını tanıtmak
7 Yurtdışında eğitim görmek 1: Bu aralarda çok meşgulüm ve dinlenmeye vaktim kalmıyor. / Kulüp üye alımı ilanı yazmak
8 Yurtdışında eğitim görmek 2: Kulübümüzle ilgileniyor musunuz? / Toplantı bilgisi içeren bir e-posta yazmak
9 Ara Sınavı
10 Yurtdışında eğitim görmek 3: Bu konuda iyi olmak için daha çok yol kat etmem gerekiyor. / Deneyimler ve tecrübeler hakkında yazmak
11 Taşınma ve yeni eve davet (ev ısınma ziyafeti) 1: Ev ısınma ziyafetini yapmak / Yeni evimi sosyal medyada tanıtmak
12 Taşınma ve yeni eve davet (ev ısınma ziyafeti) 2: Beklediğimden daha büyük ve daha iyi. / Yeni eve taşınan arkadaş için ev hediyesi seçmek
13 Taşınma ve yeni eve davet (ev ısınma ziyafeti) 3: Kore yemek kültürünü tanıtmak / Lezzetli restoranları tanıtan yazıları yazmak
14 Kore''nin ziyafet ve düğüm kültürünü tanıtmak
15 Yemek 1: Kesinlikle Kore yemeklerine âşık olacaksınız. / Başarılı bir restoran sahibinin hikayesi
16 Yemek 2: Yabancıların sevdiği Kore yemekleri
17 Final
18
19
20

Dersin Öğrenme Çıktıları
1 Korece’yi cümle şeklinde ifade edebilir.
2 Temel ve orta seviyeli Korece’yi yazabilir.
3 Kendi düşünceleri, duyguları ve hislerini daha özgün Korece ile ifade edebilir.
4 Daha çeşitli ortamlarda daha rahatla Korece ile ifade edebilir.
5 Temel-orta seviyeli Korece cümlelerini kurabilir.
6
7
8
9
10

*Dersin Program Yeterliliklerine Katkı Seviyesi
1 Korece okuma-yazma, dinleme-konuşma becerilerini temel ve/veya ileri düzeyde geliştirir. ulusal ve uluslararası platformlarda, kendisini etkili bir şekilde yazılı ve sözlü olarak ifade edebilecek Korece dil yeterliğini kazanır.
2 Kore Edebiyatı''na ait farklı türden eserleri; bu eserlerin tarihi, kültürel ve sosyal bağlamını öğrenir.
3 Kore dilinin yapısını, özelliklerini ve gelişimini öğrenir. Dil bilgisi, ses bilgisi, söz-dizim, anlam bilim, biçem bilim, söylem bilim ve derlem bilim konularında yetkinlik kazanır.
4 Korece''den Türkçe''ye, Türkçe''den Korece''ye farklı alanlardan her seviyede metinleri tercüme edebilecek bilgi ve yetkinliğe ulaşır.
5 Alanıyla ilgili en son teknolojileri öğrenir. Türkiye ve dünyanın farklı ülkelerinde Korece alanında mesleğini icra edecek bilgi, beceri ve yetkinliğe sahip olur.
6 Dilbilim, yabancı dil öğretimi, edebiyat eleştirisi ve metin çevirisi gibi alanlarda yeterli bilgi ve birikime sahip olur. Edindiği kuramsal ve uygulamalı bilgileri ilgili alanlarda da kullanabilecek yetkinliği kazanır.
7 Mesleği ile ilgili alanlarda karşılaşılan problemleri tanımlar ve bu konuda beklentileri karşılayacak çözümler geliştirir. Karşılaşılan problemlerin çözümü için ilgili kurumlar ile iş birliği yapma ve çözüm geliştirme becerisi kazanır.
8 Disiplinlerarası bilgi birikimi ve bakış açısı kazanır. Disiplinlerarası bilgisini ve birikimini kullanabilecek yetkinliğe sahip olur.
9 Eleştirel ve analitik düşünme becerisi geliştirir. Sahip olduğu kuramsal bilgiyi ve eleştirel birikimi etkili olarak kullanır.
10 Bireysel olarak ve grup içinde uyumlu çalışır. Mesleği ile ilgili proje, inovasyon çalışmaları geliştirme ve uygulama becerisi kazanır.
11 Edebiyat kültürü içinde çevre, ırk, cinsiyet, din ve ekonomik konularda bilgi ve anlayış sahibi olur. Bu konularda topluma bilgi, birikim ve düşünce olarak katkı sağlayabilecek farkındalık geliştirir.
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
26
27
28
29
30
31
32
33
34
35
36
37
38
39
40
41
42
43
44
45
Yıldızların sayısı 1’den (en az) 5’e (en fazla) kadar katkı seviyesini ifade eder

Planlanan Öğretim Faaliyetleri, Öğretme Metodları ve AKTS İş Yükü
  Sayısı Süresi (saat) Sayı*Süre (saat)
Yüz yüze eğitim 0 0 0
Sınıf dışı ders çalışma süresi (ön çalışma, pekiştirme) 0 0 0
Ödevler 0 0 0
Sunum / Seminer hazırlama 0 0 0
Kısa sınavlar 0 0 0
Ara sınavlara hazırlık 0 0 0
Ara sınavlar 0 0 0
Proje (Yarıyıl ödevi) 0 0 0
Laboratuvar 0 0 0
Arazi çalışması 0 0 0
Yarıyıl sonu sınavına hazırlık 0 0 0
Yarıyıl sonu sınavı 0 0 0
Araştırma 0 0 0
Toplam iş yükü     0
AKTS     0.00

Değerlendirme yöntemleri ve kriterler
Yarıyıl içi değerlendirme Sayısı Katkı Yüzdesi
Ara sınav 0 0
Kısa sınav 0 0
Ödev 0 0
Yarıyıl içi toplam   0
Yarıyıl içi değerlendirmelerin başarıya katkı oranı   0
Yarıyıl sonu sınavının başarıya katkı oranı   0
Genel toplam   0

Önerilen Veya Zorunlu Okuma Materyalleri
Ders kitabı 한국외국어대학교 한국어문화원 (2016), 외국인을 위한 한국어 3, 서울: Hawoo Publishing Inc.
Yardımcı Kaynaklar 박미경(2021), 외국인을 위한 한국어 문장 쓰기의 모든 것 초급 2 ( All about Writing Korean Sentences), 서울: 박이정.

Ders İle İlgili Dosyalar