Erciyes University - Info Package

Dersin Adı	Dersin Seviyesi	Dersin Kodu	Dersin Tipi	Dersin Dönemi	Yerel Kredi	AKTS Kredisi	Ders Bilgileri
İNSAN POPÜLASYON GENETİĞİ	İkinci Düzey	GEN 504	Seçmeli	1	6.00	6.00	Yazdır

Dersin Tanımı

Ön Koşul Dersleri	Yalnızca Yüksek Lisans ve doktora öğrencileri bu kursa kabul edilecektir.
Eğitimin Dili	Türkçe
Koordinatör
Dersi Veren Öğretim Eleman(lar)ı	Doç.Dr. Aslıhan Kiraz
Yardımcı Öğretim Eleman(lar)ı	Arş.Gör
Dersin Veriliş Şekli	Teorik olarak işlenecektir.
Dersin Amacı	Bu kursun amacı öğrencilere İnsan Populasyon Genetiği hakkında bilgi ve beceri kazandırmaktır.
Dersin Tanımı	Bu kursun amacı öğrencilere İnsan Populasyon Genetiği hakkında bilgi ve beceri kazandırmaktır.

Dersin İçeriği

1	İnsan popülasyonu
2	Toplumda fenotip, genotip ve gen frekansları
3	Hardy-Weinberg yasası, Weinberg dengesini bozan faktörler
4	Tesadüfi olmayan evlilikler, akraba evlilikleri
5	Akrabalık derecesinin ölçülmesi, soyluluk katsayısı, ortalama soyluluk katsayısı
6	Mutasyon, mutasyon oranı, polimorfizm
7	VİZE
8	Seleksiyon, heterozigot üstünlüğü
9	Genetik kayma (Drift), gen akımı (göçler), kurucu Etkisi
10	Bayes Teoremi, risk hesaplama
11	Yeni genetik varyasyonların kaynakları
12	Polimorfik sistemlerin ve hastalık genlerinin toplumda dağılımı
13	Türkiyede genetik hastalık sıklıkları
14	FİNAL
15
16
17
18
19
20

Dersin Öğrenme Çıktıları

1	Popülasyonu genetiğinin genel ifadesi ve kapsamı hakkında bilgi sahibi olmak
2	Toplumda fenotip, genotip ve gen frekanslarının dağılımı hakkında bilgi sahibi olmak
3	Hardy-Weinberg yasası, Weinberg dengesini bozan faktörler hakkında bilgi sahibi olmak
4	Tesadüfi olmayan evlilikler, akraba evlilikleri, akrabalık derecesinin ölçülmesi hakkında bilgi sahibi olmak
5	Soyluluk katsayısı, ortalama soyluluk katsayısı hakkında bilgi sahibi olmak
6	Mutasyon oranlama saptanması hakkında bilgi sahibi olmak
7	Seleksiyon heterozigot üstünlüğü hakkında bilgi sahibi olmak
8	Genetik kayma hakkında bilgi sahibi olmak
9	Kurucu etkisi, polimorfik sistemlerin ve hastalık genlerinin toplumda dağılımı hakkında bilgi sahibi olmak
10

*Dersin Program Yeterliliklerine Katkı Seviyesi

1	mesleki rol ve işlevlerini yerine getirmek için gerekli kuramsal ve uygulama bilgilerine sahiptir.
2	Mesleki etik ilke ve değerlere uygun davranır
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
26
27
28
29
30
31
32
33
34
35
36
37
38
39
40
41
42
43
44
45
Yıldızların sayısı 1’den (en az) 5’e (en fazla) kadar katkı seviyesini ifade eder

Planlanan Öğretim Faaliyetleri, Öğretme Metodları ve AKTS İş Yükü

	Sayısı	Süresi (saat)	Sayı*Süre (saat)
Yüz yüze eğitim	14	2	28
Sınıf dışı ders çalışma süresi (ön çalışma, pekiştirme)	14	2	28
Ödevler	14	1	14
Sunum / Seminer hazırlama	14	2	28
Kısa sınavlar	0	0	0
Ara sınavlara hazırlık	14	1	14
Ara sınavlar	1	2	2
Proje (Yarıyıl ödevi)	14	2	28
Laboratuvar	0	0	0
Arazi çalışması	0	0	0
Yarıyıl sonu sınavına hazırlık	0	0	0
Yarıyıl sonu sınavı	1	2	2
Araştırma	1	0	0
Toplam iş yükü			144
AKTS			6.00

Değerlendirme yöntemleri ve kriterler

Yarıyıl içi değerlendirme	Sayısı	Katkı Yüzdesi
Ara sınav	1	20
Kısa sınav	0	0
Ödev	1	20
Yarıyıl içi toplam		40
Yarıyıl içi değerlendirmelerin başarıya katkı oranı		40
Yarıyıl sonu sınavının başarıya katkı oranı		60
Genel toplam		100

Önerilen Veya Zorunlu Okuma Materyalleri

Ders kitabı	1- Postlethwalt, John (2009). Modern Biology. Holt, Rinehart and Winston. p. 317. 2-Hartl, Daniel (2007). Principles of Population Genetics. Sinauer Associates. p. 95. ISBN 978-0-87893-308-2. 3-William B. Provine (1978). "The role of mathematical population geneticists in the evolutionary synthesis of the 1930s and 1940s". Studies of the History of Biology 1: 167–192.
Yardımcı Kaynaklar	Masel J (2011). "Genetic drift". Current Biology 21 (20): R837–R838. doi:10.1016/j.cub.2011.08.007. PMID 22032182.

Ders İle İlgili Dosyalar