Erciyes University - Info Package

Dersin Adı	Dersin Seviyesi	Dersin Kodu	Dersin Tipi	Dersin Dönemi	Yerel Kredi	AKTS Kredisi	Ders Bilgileri
TEZ ÇALIŞMASI 2	İkinci Düzey	FDB 712		3	25.00	25.00	Yazdır

Dersin Tanımı

Ön Koşul Dersleri	Yok
Eğitimin Dili	Türkçe
Koordinatör	DOÇ. DR. SALİH YALIN
Dersi Veren Öğretim Eleman(lar)ı	Prof. Dr. Ahmet Kamil CİHAN vd.
Yardımcı Öğretim Eleman(lar)ı
Dersin Veriliş Şekli	yüzyüze, takrir
Dersin Amacı	Tez konusuna ilişkin metin ve materyalleri öğrenciyle birlikte değerlendirmek
Dersin Tanımı	Tez aşamasındaki öğrenciyi çalışma konusuyla ilgili metin ve materyalleri okuma, anlama ve değerlendirmeyi hedefleyen bir derstir.

Dersin İçeriği

1	Tez konusuyla ilgili materyalleri toplama
2	Tez konusuyla ilgili materyalleri toplama
3	Toplanan materyalleri sınıflama
4	Toplanan materyalleri sınıflama
5	Toplanan materyalleri sınıflama
6	sınıflanan materyali okuma ve anlama
7	sınıflanan materyali okuma ve anlama
8	sınıflanan materyali okuma ve anlama
9	sınıflanan materyali okuma ve anlama
10	İlgili materyalleri tez konusuna göre değerlendirme
11	İlgili materyalleri tez konusuna göre değerlendirme
12	İlgili materyalleri tez konusuna göre değerlendirme
13	İlgili materyalleri tez konusuna göre değerlendirme
14	İlgili materyalleri tez konusuna göre değerlendirme
15
16
17
18
19
20

Dersin Öğrenme Çıktıları

1	Öğrenci, tez konusuyla ilgili materyali toplama ve ayıklama yeteneği geliştirir
2	Toplanan materyalin nasıl değerlendirileceğini pratik olarak tecrübe eder
3
4
5
6
7
8
9
10

*Dersin Program Yeterliliklerine Katkı Seviyesi

1	Alan ile ilişkili teorik yaklaşımlara dair temel bir bilginin edinilmesi
2	Alan ile ilgili uygulamalara (pratiğe) yönelik temel bir bilginin edinilmesi
3	Teori ve pratikte dünya çapında meydana gelen gelişmelerin takip edilebilmesi
4	Ekip çalışması becerisinin kazanılması
5	İnisiyatif alma, kreatif çözümler geliştirebime ve analitik düşünce yeteneğinin kazanılması
6	Alanda, araştırmalarını ve/veya pratiklerini yürüten kişiler veya gruplarla iletişimde bulunmak için gerekli becerilerin kazanılması
7	Bir yabancı dili kullanarak alanda, araştırmalarını ve/veya pratiklerini yürüten yabancı kişiler veya gruplarla iletişimde bulunmak için gerekli becerilerin kazanılması
8	Alandaki çeşitli yazılımları ve/veya teknik ekipmanları kullanabilme yeteneğinin kazanılması
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
26
27
28
29
30
31
32
33
34
35
36
37
38
39
40
41
42
43
44
45
Yıldızların sayısı 1’den (en az) 5’e (en fazla) kadar katkı seviyesini ifade eder

Planlanan Öğretim Faaliyetleri, Öğretme Metodları ve AKTS İş Yükü

	Sayısı	Süresi (saat)	Sayı*Süre (saat)
Yüz yüze eğitim	14	4	56
Sınıf dışı ders çalışma süresi (ön çalışma, pekiştirme)	120	3	360
Ödevler	24	2	48
Sunum / Seminer hazırlama	22	2	44
Kısa sınavlar	0	0	0
Ara sınavlara hazırlık	0	0	0
Ara sınavlar	0	0	0
Proje (Yarıyıl ödevi)	0	0	0
Laboratuvar	0	0	0
Arazi çalışması	0	0	0
Yarıyıl sonu sınavına hazırlık	0	0	0
Yarıyıl sonu sınavı	0	0	0
Araştırma	60	2	120
Toplam iş yükü			628
AKTS			25.00

Değerlendirme yöntemleri ve kriterler

Yarıyıl içi değerlendirme	Sayısı	Katkı Yüzdesi
Ara sınav	0	0
Kısa sınav	0	0
Ödev	5	100
Yarıyıl içi toplam		100
Yarıyıl içi değerlendirmelerin başarıya katkı oranı		50
Yarıyıl sonu sınavının başarıya katkı oranı		50
Genel toplam		100

Önerilen Veya Zorunlu Okuma Materyalleri

Ders kitabı	Yok
Yardımcı Kaynaklar	Frank Lewis, Sosyal Bilim Metodolojisi, çev. A. Vahap Taştan, Lotus yayıcılık,Ankara 2011.

Ders İle İlgili Dosyalar