Erciyes University - Info Package

Dersin Adı	Dersin Seviyesi	Dersin Kodu	Dersin Tipi	Dersin Dönemi	Yerel Kredi	AKTS Kredisi	Ders Bilgileri
ÜRETİM ÇİZELGELEME	Üçüncü Düzey	İŞL 566		2	7.00	7.00	Yazdır

Dersin Tanımı

Ön Koşul Dersleri	-
Eğitimin Dili	Türkçe
Koordinatör
Dersi Veren Öğretim Eleman(lar)ı	DOÇ. DR. YASEMİN KARİPER
Yardımcı Öğretim Eleman(lar)ı	-
Dersin Veriliş Şekli	Ders anlatımı ve proje çalışması
Dersin Amacı	Dersin amacı, üretim ve hizmet sistemlerinde karşılaşılan deterministik çizelgeleme problemlerini ve bu problemlerin çözümünde kullanılan kesin/sezgisel çözüm yöntemlerini tanıtmaktır.
Dersin Tanımı	Ders kapsamında üretim ve hizmet sistemlerindeki temel çizelgeleme problemleri (1) problemin matematiksel tanımı ve teorik sonuçlar, (2) yazılım destekli matematiksel formülasyon, (3) sezgiseller başta olmak üzere temel çözüm yöntemleri çerçevesinde incelenecektir.

Dersin İçeriği

1	Çizelgeleme ile ilgili temel kavramlar. Üretim ve hizmet sistemlerindeki çizelgeleme problemlerinin temel özellikleri ve sınıflandırılması
2	Çizelge sınıfları. Temel sıralama kuralları
3	Tek makinada üretim çizelgeleme
4	Akış tipi üretim çizelgeleme
5	Atölye tipi üretim çizelgeleme
6	Kaynak kısıtlı proje çizelgeleme
7	Montaj hatlarında çizelgeleme
8	Ara sınav
9	Rezervasyon sistemlerinde çizelgeleme
10	Zaman çizelgeleme problemleri
11	Taşımacılıkta çizelgeleme. Araç rotalama ve çizelgeleme
12	İşgücü ve vardiya çizelgeleme
13	Proje sunumları: Parti bölme ve çizelgeleme. Bütünleşik proses planlama ve çizelgeleme. Kilitlenmesiz çizelgeleme. Esnek üretim sistemlerinde çizelgeleme
14	Proje sunumları: Dinamik çizelgeleme. Müşteri siparişlerinin çizelgelenmesi. Sipariş kabulü ve çizelgeleme
15
16
17
18
19
20

Dersin Öğrenme Çıktıları

1	Üretim ve hizmet sistemlerindeki çizelgeleme problemlerinin temel yapısını ve özelliklerini tanımlayabilmek.
2	Literatürde veya gerçek uygulamada karşılanan daha karmaşık yapıdaki çizelgeleme problemlerine temel teşkil eden modelleri tanımak.
3	Üretim ve hizmet sistemi çizelgeleme problemlerinin çözümünde kullanılan temel kesin/sezgisel çözüm yöntemlerini tanımak.
4	Çizelgeleme modelleri ve algoritmaları için gerekli yazılım ve programları kullanma becerisini geliştirmek.
5	Çizelgeleme alanında literatürdeki temel çalışmaları incelemek.
6	Çizelgeleme ile ilgili entegre optimizasyon problemleri için proje hazırlama deneyimine sahip olmak.
7
8
9
10

*Dersin Program Yeterliliklerine Katkı Seviyesi

1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
26
27
28
29
30
31
32
33
34
35
36
37
38
39
40
41
42
43
44
45
Yıldızların sayısı 1’den (en az) 5’e (en fazla) kadar katkı seviyesini ifade eder

Planlanan Öğretim Faaliyetleri, Öğretme Metodları ve AKTS İş Yükü

	Sayısı	Süresi (saat)	Sayı*Süre (saat)
Yüz yüze eğitim	14	3	42
Sınıf dışı ders çalışma süresi (ön çalışma, pekiştirme)	14	2	28
Ödevler	7	1	7
Sunum / Seminer hazırlama	1	3	3
Kısa sınavlar	0	0	0
Ara sınavlara hazırlık	1	15	15
Ara sınavlar	1	2	2
Proje (Yarıyıl ödevi)	1	15	15
Laboratuvar	0	0	0
Arazi çalışması	0	0	0
Yarıyıl sonu sınavına hazırlık	1	25	25
Yarıyıl sonu sınavı	1	2	2
Araştırma	1	5	5
Toplam iş yükü			144
AKTS			6.00

Değerlendirme yöntemleri ve kriterler

Yarıyıl içi değerlendirme	Sayısı	Katkı Yüzdesi
Ara sınav	1	40
Kısa sınav	0	0
Ödev	1	30
Yarıyıl içi toplam		70
Yarıyıl içi değerlendirmelerin başarıya katkı oranı		40
Yarıyıl sonu sınavının başarıya katkı oranı		60
Genel toplam		100

Önerilen Veya Zorunlu Okuma Materyalleri

Ders kitabı	Michael L. Pinedo, 2009, Planning and Scheduling in Manufacturing and Services, Second Edition, Springer
Yardımcı Kaynaklar	(1) Michael L. Pinedo, 2008, Scheduling: Theory, Algorithms,and Systems, Third Edition, Springer (2) Kenneth R. Baker, Dan Trietsch, 2009, Principles of Sequencing and Scheduling, John Wiley & Sons, Inc.

Ders İle İlgili Dosyalar