Dersin Adı Dersin Seviyesi Dersin Kodu Dersin Tipi Dersin Dönemi Yerel Kredi AKTS Kredisi Ders Bilgileri
KIRAAT METİNLERİ Birinci Düzey TİB833 7 5.00 5.00 Yazdır
   
Dersin Tanımı
Ön Koşul Dersleri
Eğitimin Dili ARAPÇA
Koordinatör
Dersi Veren Öğretim Eleman(lar)ı DOÇ. DR. ÖMER ÖZBEK
Yardımcı Öğretim Eleman(lar)ı -
Dersin Veriliş Şekli TEORİK
Dersin Amacı Kıraat ilmine ilişkin metinleri tanıtmak ve metinler hakkında biçim, şekil ve içerikleriyle bilgi edinmek. İçerikteki uygulamaları yapabilmek.
Dersin Tanımı Kıraat ilminin temel Arapça metinlerinin tanıtıldığı ve kıraat ilminin temel konuları üzerine belirlenen metinlerin yöntem ve içeriklerinin tartışıldığı bir derstir.

Dersin İçeriği
1 Temel Kıraat ilmi Kaynaklarından seçilen metinlerin belirlenmesi.
2 Belirlenen metinlerin haftalara göre dağıtılması.
3 Seçilen metinlerin üslup bakımından tanıtılması.
4 Seçilen metinlerin içerik bakımından tanıtılması.
5 Seçilen metinlerin üslup bakımından aynı içerikteki metinlerle karşılaştırılması.
6 Seçilen 1. Grup metinlerin okutulması.
7 Seçilen 2. Grup metinlerin okutulması.
8 Seçilen 3. Grup metinlerin okutulması.
9 Muhtemel vize sınavı haftası.
10 Seçilen 4. Grup metinlerin okutulması.
11 Seçilen 5. Grup metinlerin okutulması.
12 Seçilen 6. Grup metinlerin okutulması.
13 Seçilen 7. Grup metinlerin okutulması.
14 Seçilen 8. Grup metinlerin okutulması.
15
16
17
18
19
20

Dersin Öğrenme Çıktıları
1 Kıraat ilminin temel Arapça kaynaklarından haberdar olur.
2 Kıraat ilminin temel Arapça kaynaklarından seçilenleri anlayarak okuyabilir.
3 Kıraat ilminin temel Arapça kaynaklarından seçilenlerin yöntemini farklı olanlarla karşılaştırabilir.
4 Kıraat ilminin temel Arapça kaynaklarından seçilenlerin içeriklerini tartışabilir.
5 Kıraat ilminin temel Arapça kaynaklarından seçilenlerden hareketle temel kıraat metinlerini tanıtabilir.
6 Kıraat ilminin temel Arapça kaynaklarından seçilen metinlerin üslubunu savunur.
7 Kıraat ilminin temel Arapça kaynaklarından seçilenlerin aşinalığını artırdığı metin ve içeriklere karşı sevgi geliştirir.
8
9
10

*Dersin Program Yeterliliklerine Katkı Seviyesi
1 İbrani Dili ve edebiyatı, tarihi ve kültürü alanlarında gereksinimi duyulan sosyal, kültürel ve sanatsal etkinlikler düzenler.
2 Kültürler arası farklılıklardan olumlu anlamda faydalanabilme becerisi kazanır ve İbrani kültürü hakkında yeteri seviyede bilgi sahibi olarak edindiği bilgilerle Türk ve İbrani kültürlerini sağlıklı bir şekilde karşılaştırma becerisine sahiptir.
3 İbrani dili ve edebiyatı ile ilgili yazılı ve görsel sunumlar hazırlama ve sunma becerisine sahiptir.
4 İbranice okuma-yazma, dinleme-konuşma becerilerini ileri düzeyde geliştirir.
5 İbrani dilinin yapısını, özelliklerini ve gelişimini öğrenir. Dilbilgisi, ses bilgisi, söz-dizim, anlambilim, biçembilim, söylembilim ve derlembilim konularında yetkinlik kazanır.
6 İsrail edebiyatına ait farklı türden eserleri; bu eserlerin tarihi, kültürel ve sosyal bağlamını öğrenir.
7 Dilbilim, yabancı dil öğretimi, edebiyat eleştirisi ve metin çevirisi gibi alanlarda yeterli bilgi ve birikime sahip olur. Edindiği kuramsal ve uygulamalı bilgileri ilgili alanlarda kullanabilecek yetkinliğe sahiptir.
8 İbrani dilinin yapısını, özelliklerini ve gelişimini öğrenir. Dil bilgisi, ses bilgisi, söz-dizim, anlam bilim, biçem bilim, söylem bilim ve derlem bilim konularında yetkinlik kazanır.
9 İbranice yazama, okuma ve konuşma becerisi kazanır.
10 İbranice dilbilgisi, İbrani Kültürü, Yahudi Tarihi ve İsrail Edebiyatı alanında bilgi sahibi olur.
11 Alanında edindiği bilgileri; eğitim-öğretim ve araştırma alanlarında kullanır ve uygular.
12 İbranice''den Türkçe''ye, Türkçe''den İbranice''ye farklı alanlardan her seviyede metinleri tercüme edebilecek bilgi ve yetkinliğe ulaşır.
13
14
15
16 --
17 --
18 --
19 --
20 --
21
22
23
24
25
26
27
28
29
30
31
32
33
34
35
36
37
38
39
40
41
42
43
44
45
Yıldızların sayısı 1’den (en az) 5’e (en fazla) kadar katkı seviyesini ifade eder

Planlanan Öğretim Faaliyetleri, Öğretme Metodları ve AKTS İş Yükü
  Sayısı Süresi (saat) Sayı*Süre (saat)
Yüz yüze eğitim 12 2 24
Sınıf dışı ders çalışma süresi (ön çalışma, pekiştirme) 12 2 24
Ödevler 10 2 20
Sunum / Seminer hazırlama 0 0 0
Kısa sınavlar 0 0 0
Ara sınavlara hazırlık 5 3 15
Ara sınavlar 1 1 1
Proje (Yarıyıl ödevi) 0 0 0
Laboratuvar 0 0 0
Arazi çalışması 0 0 0
Yarıyıl sonu sınavına hazırlık 5 3 15
Yarıyıl sonu sınavı 1 1 1
Araştırma 5 4 20
Toplam iş yükü     120
AKTS     5.00

Değerlendirme yöntemleri ve kriterler
Yarıyıl içi değerlendirme Sayısı Katkı Yüzdesi
Ara sınav 1 60
Kısa sınav 0 0
Ödev 1 40
Yarıyıl içi toplam   100
Yarıyıl içi değerlendirmelerin başarıya katkı oranı   40
Yarıyıl sonu sınavının başarıya katkı oranı   60
Genel toplam   100

Önerilen Veya Zorunlu Okuma Materyalleri
Ders kitabı Seçme Metinler Kitabı ve Fotokopi Çekilen Kısımlar
Yardımcı Kaynaklar İbn Mücahid Kitabüs Seb''a, Ebû Amr ed-Dânî el-Cami fi Kıraatis Seb'', İbnül-Cezerî Mukaddime, Tayyibetün-Neşr, Sıbtul-Hayyât el-Bağdâdî, el-İhtiyâr fi Kırââti-Aşr.

Ders İle İlgili Dosyalar