Dersin Adı Dersin Seviyesi Dersin Kodu Dersin Tipi Dersin Dönemi Yerel Kredi AKTS Kredisi Ders Bilgileri
ATLARDA KATI ANESTEZIK ILAÇ UYGULAMALARI İkinci Düzey VCR 557 1 8.00 8.00 Yazdır
   
Dersin Tanımı
Ön Koşul Dersleri Yok
Eğitimin Dili Türkçe
Koordinatör DOÇ. DR. HANİFİ EROL
Dersi Veren Öğretim Eleman(lar)ı YRD.DOÇ. DR. HANİFİ EROL
Yardımcı Öğretim Eleman(lar)ı Yok
Dersin Veriliş Şekli Haftada 2 saat teorik
Dersin Amacı Atlarda katı anestezik ile anestezi ve yöntemlerinin öğretilmesi
Dersin Tanımı Atlarda katı anestezik ilaçlar ve uygulamaları

Dersin İçeriği
1 Atlarda anestezi ve tarihçesi
2 Atlarda kullanılan enjektabl anestezikler
3 Atlarda anestezik ajanları etkileri
4 Atlarda anestezik ajanları etkileri
5 Atlarda anestezik ajanları etkileri
6 Atlarda anestezi takibi
7 Atlarda anestezi takibi
8 Atlarda anestezi takibi
9 Atlarda anestezi komplikasyonları
10 Atlarda anestezi komplikasyonları
11 Atlarda anestezi komplikasyonları
12 Acil müdahale
13 Acil müdahale
14 Acil müdahale
15
16
17
18
19
20

Dersin Öğrenme Çıktıları
1 Atlarda anestezi
2 Enjektabl anestezikler
3 Enjektabl anesteziklerin atlarda kullanımı
4 Anestezi komplikasyonları
5 Anestezide acil müdahale
6 Anestezi komplikasyonlarının değerlendirilmesi
7
8
9
10

*Dersin Program Yeterliliklerine Katkı Seviyesi
1 Lisans programında edinilen birikime dayalı olarak, Gıda Mühendisliği bilgilerini uzmanlık düzeyinde geliştirmek ve derinleştirmek.
2 Bilimsel araştırma planlama, uygulama ve değerlendirme becerilerine sahip olmak.
3 Değişik disiplinlere ait bilgileri Gıda Mühendisliği alanında edindiği bilgilerle harmanlayabilmek.
4 Proses ve süreç tasarımlarında yeni ve uygulama alanı bulabilecek fikir geliştirme ve uygulayabilme becerisine sahip olmak.
5 Gıda teknolojisinde uygulanan son teknolojiler hakkında kapsamlı bilgiye sahip olmak.
6 Lisans seviyesinde ders verebilme yetisibe sahip olmak.
7 Bilişim teknolojisinden (sunum, yazım, istatistik ve grafik programları) etkin bir şekilde yararlanabilmek.
8 Alanı ile ilgili bir problemin çözümünde sorumluluk alabilecek yetkinliğe sahip olmak.
9 Bilimsel çalışmalarda eksik noktaları belirleyerek, çözüm noktasında izleyeceği yolun tayinini gerçekleştirebilecek altyapıya sahip olmak.
10 Uluslarası literatürü takip edebilecek terminolojiye hakim olmak.
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
26
27
28
29
30
31
32
33
34
35
36
37
38
39
40
41
42
43
44
45
Yıldızların sayısı 1’den (en az) 5’e (en fazla) kadar katkı seviyesini ifade eder

Planlanan Öğretim Faaliyetleri, Öğretme Metodları ve AKTS İş Yükü
  Sayısı Süresi (saat) Sayı*Süre (saat)
Yüz yüze eğitim 14 2 28
Sınıf dışı ders çalışma süresi (ön çalışma, pekiştirme) 7 7 49
Ödevler 0 0 0
Sunum / Seminer hazırlama 0 0 0
Kısa sınavlar 0 0 0
Ara sınavlara hazırlık 1 1 1
Ara sınavlar 0 0 0
Proje (Yarıyıl ödevi) 0 0 0
Laboratuvar 0 0 0
Arazi çalışması 0 0 0
Yarıyıl sonu sınavına hazırlık 5 5 25
Yarıyıl sonu sınavı 1 1 1
Araştırma 0 0 0
Toplam iş yükü     104
AKTS     4.00

Değerlendirme yöntemleri ve kriterler
Yarıyıl içi değerlendirme Sayısı Katkı Yüzdesi
Ara sınav 1 40
Kısa sınav 0 0
Ödev 0 0
Yarıyıl içi toplam   40
Yarıyıl içi değerlendirmelerin başarıya katkı oranı   40
Yarıyıl sonu sınavının başarıya katkı oranı   60
Genel toplam   100

Önerilen Veya Zorunlu Okuma Materyalleri
Ders kitabı Steffey EP. Inhalation anaesthetic. Thurmon JC, Tranquilli WJ, Benson GJ. Editors, Veterinary Anesthesia, New York, The Williams and Wilkins Co, 1996. Muir W, Hubbell JAE. Equine anaesthesia: monitoring and emergency therapy, Second edition, USA, Saunders Elsevier, 2009.
Yardımcı Kaynaklar Hall, LW, Clarke KW, Trim CM. Anaesthesia of the horse. In, Hall LW, Clarke KW, Trim CM, editors, Veterinary Anaesthesia, 10.edition, London, WB Saunders Co, 2001.

Ders İle İlgili Dosyalar