Dersin Adı Dersin Seviyesi Dersin Kodu Dersin Tipi Dersin Dönemi Yerel Kredi AKTS Kredisi Ders Bilgileri
İNHALASYON ANESTEZİSİ İkinci Düzey VCR 645 1 8.00 8.00 Yazdır
   
Dersin Tanımı
Ön Koşul Dersleri YOK
Eğitimin Dili TÜKÇE
Koordinatör DR. ÖĞR. ÜYESİ MUHAMMED KAAN YÖNEZ
Dersi Veren Öğretim Eleman(lar)ı DOÇ. DR. NUSRET APAYDIN
Yardımcı Öğretim Eleman(lar)ı YOK
Dersin Veriliş Şekli TEORİK
Dersin Amacı BU DERSİN AMACI; İNHALASYON ANESTEZİSİNİN ÖĞRETİLMESİDİR
Dersin Tanımı İNHALASYON ANESTEZİSİNİN TEMEL KONULARI VERİLECEK

Dersin İçeriği
1 GENEL ANESTEZİ TANIMI
2 GENEL ANESTEZİ TEKNİKLERİ
3 GENEL ANESTEZİ TEKNİKLERİ
4 İNHALASYON ANESTEZİSİNİN TANIMI
5 İNHALASYON ANESTEZİSİNİN ENDİKASYONLARI
6 İNHALASYON ANESTEZİSİNİN AVANTAJ VE DEZAVANTAJLARI
7 İNHALASYON ANESTEZİ EKİPMANLARI
8 İNHALASYON ANESTEZİ EKİPMANLARI
9 İNHALASYON ANESTEZİ EKİPMANLARI
10 İNHALASYON ANESTEZİSİ NASIL UYGULANIR?
11 İNHALASYON ANESTEZİSİ NASIL UYGULANIR?
12 İNHALASYON ANESTEZİSİ NASIL UYGULANIR?
13 İNHALASYON ANESTEZİSİ NASIL UYGULANIR?
14 İNHALASYON ANESTEZİSİ NASIL UYGULANIR?
15
16
17
18
19
20

Dersin Öğrenme Çıktıları
1 İNHALASYON ANESTEZİSİNİN TEMEL KONULARI VERİLECEK
2
3
4
5
6
7
8
9
10

*Dersin Program Yeterliliklerine Katkı Seviyesi
1 Hemşirelik felsefesini bilir
2 Hemşireliğin temel kavramları arasındaki ilişkiyi analiz eder
3 Hemşireliğin mesleki değerlerini içselleştirir
4 Hemşirelik alanında derin ve sistematik bir bilgi düzeyine sahip olur
5 Sağlık alanındaki modern, teknik ve bilgi teknolojilerini bilerek kanıta dayalı hemşirelik uygulamaları doğrultusunda bilgi ve becerisini kullanır
6 Grup içinde -lider ve/veya üye olarak- uyum içinde çalışır.
7 İş yaşamında yeni durumları çabuk öğrenir ve farklı beceriler geliştirir.
8 Geliştirdiği profesyonel hemşirelik bilincini hemşirelik bakımına yansıtır
9 Hemşirelik alanına katkı sağlayacak araştırmalar yapar
10 Hemşirelik alanına özgü bilimsel gelişmeleri izler
11 Hemşirelik alanına özgü eriştiği bilgiyi analiz eder
12 Kanıta dayalı uygulamaları hemşirelik bakımına yansıtır
13 Hemşirelik öğretiminin temel felsefesini bilir
14 Hemşirelik öğretiminde uygun öğretim ilke ve yöntemleri kullanır
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
26
27
28
29
30
31
32
33
34
35
36
37
38
39
40
41
42
43
44
45
Yıldızların sayısı 1’den (en az) 5’e (en fazla) kadar katkı seviyesini ifade eder

Planlanan Öğretim Faaliyetleri, Öğretme Metodları ve AKTS İş Yükü
  Sayısı Süresi (saat) Sayı*Süre (saat)
Yüz yüze eğitim 10 8 80
Sınıf dışı ders çalışma süresi (ön çalışma, pekiştirme) 0 0 0
Ödevler 5 5 25
Sunum / Seminer hazırlama 0 0 0
Kısa sınavlar 0 0 0
Ara sınavlara hazırlık 0 0 0
Ara sınavlar 0 0 0
Proje (Yarıyıl ödevi) 0 0 0
Laboratuvar 0 0 0
Arazi çalışması 0 0 0
Yarıyıl sonu sınavına hazırlık 0 0 0
Yarıyıl sonu sınavı 1 1 1
Araştırma 0 0 0
Toplam iş yükü     106
AKTS     4.00

Değerlendirme yöntemleri ve kriterler
Yarıyıl içi değerlendirme Sayısı Katkı Yüzdesi
Ara sınav 1 40
Kısa sınav 0 0
Ödev 0 0
Yarıyıl içi toplam   40
Yarıyıl içi değerlendirmelerin başarıya katkı oranı   40
Yarıyıl sonu sınavının başarıya katkı oranı   60
Genel toplam   100

Önerilen Veya Zorunlu Okuma Materyalleri
Ders kitabı Veteriner Anesteziyoloji ve Reanimasyon B. KOÇ, Z. K. SARITAŞ ANKARA
Yardımcı Kaynaklar DERS NOTLARI

Ders İle İlgili Dosyalar