Dersin Adı Dersin Seviyesi Dersin Kodu Dersin Tipi Dersin Dönemi Yerel Kredi AKTS Kredisi Ders Bilgileri
ÇEVİRİ Birinci Düzey İBR 403 7 6.00 6.00 Yazdır
   
Dersin Tanımı
Ön Koşul Dersleri Yok
Eğitimin Dili Türkçe
Koordinatör ÖĞRETİM GÖREVLİSİ ELSHAN GURBANOV
Dersi Veren Öğretim Eleman(lar)ı ÖĞRETİM GÖREVLİSİ ELŞEN GURBANOV
Yardımcı Öğretim Eleman(lar)ı Yok
Dersin Veriliş Şekli Yüzyüze
Dersin Amacı İbraniceden Türkçeye ve Türkçeden İbraniceye çeviri becerilerini olgunlaştırmak
Dersin Tanımı Verilen metinlerin, Türkçenin ve İbranicenin dil özelliklerinin dikkate alınması koşulu ile edebi çevirisi

Dersin İçeriği
1 Riki Maozun maceraları - İbraniceden çeviri
2 Türkçeden kısa metin çevirisi
3 Ştey pgişot - İbraniceden çeviri
4 Habohemyan harişon beeretz yisrael - İbraniceden çeviri
5 Çeviri kuralları, bileşik cümlelerin çevrilmesi
6 Türkçeden kısa metin çevirisi
7 Rak al atsmi lesaper yadati - İbraniceden çeviri
8 Vize
9 Nostalgiya ze kvar lo ma şehaya pa'am - İbraniceden çeviri
10 Türkçeden kısa metin çevirisi
11 Lehatxil mibereşit - İbraniceden çeviri
12 Türkçeden kısa metin çevirisi
13 Mecazların, ata sözlerinin çevirisi, terimler ve tam çevirisi olmayan kelimeler
14 Dudaim: lo hakol agada - İbraniceden çeviri
15 Final
16 -
17 -
18 -
19 -
20 -

Dersin Öğrenme Çıktıları
1 Öğrenciler Türkçe ve İbranicede aynı anlamların farklı şekillerde ifade edilmeli olduğunu öğreniyorlar
2 Öğrenciler İbranicenin kendine özgü ifade şekillerine ilişkin bilgilerini pekiştiriyorlar.
3 Öğrenciler İbranice kelime dağarcığını zenginleştiriyorlar
4 Öğrenciler edebi İbranicenin farklı üsluplarına ilişkin bilgilerini geliştiriyor, terimler ve kalıp ifadeler öğreniyorlar
5 Öğrenciler çeviri becerilerini geliştiriyorlar
6 Öğrenciler Türkçe ve İbraniceyi kıyaslayarak mukayeseli şekilde öğrenebiliyorlar
7 -
8 -
9 -
10 -

*Dersin Program Yeterliliklerine Katkı Seviyesi
1 Bitkisel ve hayvansal tarım üretimin genel prensiplerini bilir
2 Biyoteknoloji ile ilgili kavram ve teknikleri bilir, inceleyebilir, yorumlayabilir, çözüm üretebilir
3 Biyoteknoloji eğitim alanında edindiği kuramsal ve uygulamalı bilgileri bitkisel ve hayvansal üretimde kullanabilir
4 Tarımsal faaliyeti içinde yer alan ve ekonomik üretimi yapılan tarımla ilgili genetik gelişim, üreme, genetik mühendisliği, endüstriyel üretim, bitkisel, hayvansal ve mikrobiyal teknolojik yaklaşımlar, enzim teknolojisi konularında gerekli bilgiye sahiptir.
5 Biyoteknoloji alanında ileri düzeydeki bir çalışmayı bağımsız olarak yürütebilir
6 Yaşam boyu öğrenme gereçlerinin ve sistemlerinin farkındadır ve etkin olarak kullanabilir. İçinde bulunduğu sosyal çevre ile iletişim kurar, faydalı projeler üretir ve uygular
7 Islah çalışmalarını yürütebilir, ıslah çalışmalarında moleküler ve doku kültürü uygulamalarını bilir ve uygulayabilir.
8 Genetik mühendisliği ve rekombinant DNA teknolojisi için gerekli moleküler teknikleri bilir ve uygulayabilir.
9 Genetik mühendisliği ve biyoteknoloji alanında etik ilkelere vakıftır.
10 Bitki, Hayvan ve Mikro organizmalarının biyolojisini, fizyolojisini ve genetiğini bilir
11 Tohum teknolojisinde girişimcilik yapabilir ve DNA testleriyle ilgili tarım, çevre ve tıp alanında çalışabilir
12 Bitki, hayvan ve mikrobiyoloji alanda girişimcilik yapabilir ve enzim ve gen teknolojilerinde proje üretebilir
13 İngilizce literatürü takip edebilecek durumdadır
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
26
27
28
29
30
31
32
33
34
35
36
37
38
39
40
41
42
43
44
45
Yıldızların sayısı 1’den (en az) 5’e (en fazla) kadar katkı seviyesini ifade eder

Planlanan Öğretim Faaliyetleri, Öğretme Metodları ve AKTS İş Yükü
  Sayısı Süresi (saat) Sayı*Süre (saat)
Yüz yüze eğitim 30 2 60
Sınıf dışı ders çalışma süresi (ön çalışma, pekiştirme) 14 4 56
Ödevler 14 2 28
Sunum / Seminer hazırlama 0 0 0
Kısa sınavlar 0 0 0
Ara sınavlara hazırlık 2 2 4
Ara sınavlar 1 2 2
Proje (Yarıyıl ödevi) 0 0 0
Laboratuvar 0 0 0
Arazi çalışması 0 0 0
Yarıyıl sonu sınavına hazırlık 2 2 4
Yarıyıl sonu sınavı 1 2 2
Araştırma 0 0 0
Toplam iş yükü     156
AKTS     6.00

Değerlendirme yöntemleri ve kriterler
Yarıyıl içi değerlendirme Sayısı Katkı Yüzdesi
Ara sınav 1 20
Kısa sınav 0 0
Ödev 10 20
Yarıyıl içi toplam   40
Yarıyıl içi değerlendirmelerin başarıya katkı oranı   40
Yarıyıl sonu sınavının başarıya katkı oranı   60
Genel toplam   100

Önerilen Veya Zorunlu Okuma Materyalleri
Ders kitabı İvrit bedelet amot - dalet, Kovets lehavanat hanikra ulehaaşara
Yardımcı Kaynaklar Kovets lehavanat hanikra ulehaashara

Ders İle İlgili Dosyalar