Dersin Adı Dersin Seviyesi Dersin Kodu Dersin Tipi Dersin Dönemi Yerel Kredi AKTS Kredisi Ders Bilgileri
DESEN ATÖLYESİ Birinci Düzey MİM S135 3 4.00 4.00 Yazdır
   
Dersin Tanımı
Ön Koşul Dersleri Yok
Eğitimin Dili Türkçe
Koordinatör DR. ÖĞR. ÜYESİ HALİL SENCER ERKMAN
Dersi Veren Öğretim Eleman(lar)ı Dr.Öğr.Üyesi Halil Sencer ERKMAN
Yardımcı Öğretim Eleman(lar)ı Yok
Dersin Veriliş Şekli Bu ders planı yüz yüze eğitim için tasarlanmıştır. Pandemi döneminde online eğitim olması durumunda dersin tanımına ve içeriğine sadık kalınarak ders içeriğinde değişiklikler yapılabilir. NOT: Google Classroom sınıf kodu: hd5civn https://classroom.google.com/c/NDc1NzkyNjc2NjIz?cjc=hd5civn
Dersin Amacı Öğrencilere • Temel gözlemsel çizim kavram ve tekniklerini sentezleyen çoklu ortamlarda bitmiş çizimler ürettirmek. • Biçimsel çizim dilini ve sanatsal anlatımın temellerini anlatmak; • Kompozisyon, oran ve doku ilkeleri hakkında temel bir anlayış benimsetmek; • Işığın üç boyutlu formlar üzerindeki etkisini anlatmak; • Gözlemden ve hayalden çizimler yapmasını, yaratıcı fikirler ortaya koymasını sağlamak; • Desen ile ilgili fikirleri ve süreçleri sözlü olarak ifade etme yeteneğini geliştirmek; • Sanat tarihi ve kültürlerindeki çeşitli çizim stilleri hakkında bilgi vermek.
Dersin Tanımı Algısal ve betimleyici becerilerin geliştirilmesi çeşitli çizim ortamlarına, tekniklerine ve konularına giriş.

Dersin İçeriği
1 Giriş dersi: Giriş: desen tarihi; temel ilkeleri; malzeme ve tekniklerin tanıtımı; kaynaklar; ders syllabuslarının tanıtımı, dağıtılması; Serbest çizim; Video: Pencil Drawing Techniques https://youtu.be/QrAHb5LhY8Y *Dersi ikinci kez alanlar kaldıkları yerden manzaradan desen, figür deseni, porter ve gözlemden uzun süreli, ve deneysel desen çalışmalarıyla devam edeceklerdir.*
2 Kontur Kontur ve kör kontur çizimi; modifiye kontur çizimi
3 Gesture (hareket) Hareket Çizimleri: Gözlemden kütle ve doğrusal gesture çizimleri. Değer Hareket Çizimleri: Gölgelere ve ışığa odaklanan hareket çizimleri.
4 Form, hacim, orantılar. Kafes Hacim tekniği Organizasyonel Çizgi Desenleri
5 Perspektif Gözlemden doğrusal perspektifte düzlemsel geometrik formlar. Perspektifte silindirler, Birden çok nesne kullanan perspektif çizimler. Küçük büyük orantısal nesne çizim
6 Kompozisyon Kompozisyonun ilkeleri Kompozisyon Çizimleri Negatif Şekil Çizimleri
7 Değer/çizgi ve kaynaştırma ile tonlama Grafit ile, tonlamasız basit geometrik nesnelerden çizisel değer çizimleri. Kaynaştırarak tonlama ile değer çizimleri.
8 Bayram Tatili
9 Ara Sınav( Ödev Teslimi )
10 (Seductive ve Additive) Yüzeyde Ekleme ve Çıkarma değer Silinmiş Işıklarla Hareket Değeri Çizimleri; Silgi ile tonlu kağıt üzerinde çizim Asma ve sıkıştırılmış kömür (füzen) ile still life (natürmort) İzlenmesi önerilen Video: https://www.youtube.com/watch?v=9tS_9_87knA
11 Atmosferik Perspektif Derinlik, kenar ve atmosferik perspektife odaklanan kömür, mürekkep ve conte mum kullanarak çoklu çizimler.
12 Rengin Değere Dönüştürülmesi Renkli natürmorttan 3 tonlu çzigisel desen
13 Doğadan çizim Kömür, mürekkep yıkama ve grafitle peyzaj ve doğal nesne hareket çizimleri. Lokasyondan hazırlık çizimleri
14 Figur deseni Canlı modelden çizim. (gesture/hareket çizimi ve uzun süreli çizim)
15 Figur deseni Canlı modelden çizim. (gesture/hareket çizimi ve uzun süreli çizim)
16
17
18
19
20

Dersin Öğrenme Çıktıları
1 Sanatın unsurları ve çizimle ilgili organizasyon ilkelerihakkında kapsamlı bir anlayış kazanmak.
2 Kontur çizgiinin, pozitif ve negatif uzay, perspektif, açıların görülmesi ve çizimin anlaşıldığını göstermek.
3 Öğrencinin görsel sanatlar kelime dağarcığını genişletmek.
4 Temel becerilerde uzmanlaşmak ve bunlarla deney yapmayı teşvik etmek hem geleneksel hem de geleneksel olmayan teknikler ve malzemeler.
5 Yaratıcı ifadeyi önyargılı sınırların ötesinde keşfetmek.
6 Estetik standartlar için kriterleri anlamak.
7 Hem iş ahlakında hem de proje kalitesinde profesyonellik.
8
9
10

*Dersin Program Yeterliliklerine Katkı Seviyesi
1 Hava taşımacılığı operasyonlarının içinde bulunduğu hukuksal, toplumsal ve çevresel çerçevenin gerektirdiği bilgilere derinlemesine sahip olmak.
2 Hava taşımacılığı ve işletmecilik ile ilgili temel konularda yeterli hukuksal bilgi birikimine sahip olmak.
3 Hava taşımacılığına ilişkin bilgileri ekip arkadaşlarına aktarabilmek.
4 Hava taşımacılığı sistemini, bir sistem bileşenini ya da sürecini analiz etmek ve istenen gereksinimleri karşılamak üzere gerçekçi kısıtlar altında tasarlamak; bu doğrultuda modern tasarım yöntemlerini uygulamak
5 Karar, uygulama ve davranışlarında hava taşımacılığına ilişkin edindiği bilgileri kullanmak suretiyle verileri yorumlayabilme, analiz edebilme, sorunları tanımlayabilme ve çözüm önerileri getirebilme becerisine sahip olmak; bunun için gerekli olan modern ve teknik araçları seçmek ve kullanmak
6 Hava taşımacılığına ilişkin kuramsal ve uygulamalı bilgileri işletme yönetimi çözümleri için birlikte kullanmak; bunun için ilgili temel problemleri saptamak, tanımlamak, formüle etmek ve çözmek; bu amaçla uygun analitik yöntemler ve modelleme tekniklerini seçmek ve uygulamak
7 Hava taşımacılığındaki örgütler/kurumlar için amaç ve hedef belirlemek.
8 Hava taşımacılığı alanındaki konularda kapsamlı bir çalışmayı bağımsız olarak yürütmek; bunun için bilgiye erişmek ve bu amaçla kaynak araştırması yapmak, veri tabanları ve diğer bilgi kaynaklarını kullanmak.
9 Takım çalışmalarını planlamak, yönlendirmek, bu takımlarda etkin olarak çalışmak.
10 Alanında edindiği bilgileri/becerileri eleştirel yaklaşımla değerlendirmek.
11 Hava taşımacılığı ile ilgili edindiği bilgi ve beceriler düzeyindeki düşüncelerini ve önerilerini hava taşımacılığı ile ilgili kişi ve kurumlarla etkin iletişim kurarak, yazılı /sözlü olarak nicel/nitel verilerle destekleyerek paylaşmak.
12 Bilgi iletişim sistemleri hakkında ileri düzeyde yetkinliğe sahip olmak
13 Hava taşımacılığı ile ilgili alanındaki güncel bilgileri içeren kitaplar, araç-gereçler ve diğer kaynaklarla desteklenen ileri düzeydeki kuramsal ve uygulamalı bilgilere sahip olmak.
14 Alanındaki bilgileri ve gelişmeleri izleyebilecek ve meslektaşlarıyla paylaşabilecek bir yabancı dili en az Avrupa Dil Portföyü B1 Genel Düzeyinde kullanmak
15 Etik değerlerle ilgili sorumluluk bilincine sahip olmak.
16 Hava taşımacılığı sektöründeki işletmelerin yönetimi, iş yeri uygulamaları, çalışanların sağlığı, çevre ve iş güvenliği konularında bilince ve bu alanlardaki uygulamaların hukuksal sonuçları hakkında farkındalığa sahip olmak
17 Girişimcilik ve yenilikçilik konularının farkında olmak.
18 Hava taşımacılığı sektöründe yer alan havacılık işletmeleri ile sürdürülebilir iletişim kurmak. Havacılık sektöründeki yeni gelişmeleri takip ve teşvik etmek.
19 Havacılık sektöründeki örgütlere ilişkin eleştirel bakış açısına sahip olmak.
20 Havacılık sektöründeki örgütlere amaç ve hedefleri doğrultusunda katma değer sağlamak.Sektör paydaşlarıyla ilişkileri etkin biçimde yürütmek.
21
22
23
24
25
26
27
28
29
30
31
32
33
34
35
36
37
38
39
40
41
42
43
44
45
Yıldızların sayısı 1’den (en az) 5’e (en fazla) kadar katkı seviyesini ifade eder

Planlanan Öğretim Faaliyetleri, Öğretme Metodları ve AKTS İş Yükü
  Sayısı Süresi (saat) Sayı*Süre (saat)
Yüz yüze eğitim 14 2 28
Sınıf dışı ders çalışma süresi (ön çalışma, pekiştirme) 14 2 28
Ödevler 14 2 28
Sunum / Seminer hazırlama 1 1 1
Kısa sınavlar 0 0 0
Ara sınavlara hazırlık 1 2 2
Ara sınavlar 1 1 1
Proje (Yarıyıl ödevi) 1 1 1
Laboratuvar 0 0 0
Arazi çalışması 0 0 0
Yarıyıl sonu sınavına hazırlık 1 2 2
Yarıyıl sonu sınavı 1 1 1
Araştırma 0 0 0
Toplam iş yükü     92
AKTS     4.00

Değerlendirme yöntemleri ve kriterler
Yarıyıl içi değerlendirme Sayısı Katkı Yüzdesi
Ara sınav 1 40
Kısa sınav 14 20
Ödev 14 40
Yarıyıl içi toplam   100
Yarıyıl içi değerlendirmelerin başarıya katkı oranı   40
Yarıyıl sonu sınavının başarıya katkı oranı   60
Genel toplam   100

Önerilen Veya Zorunlu Okuma Materyalleri
Ders kitabı Yok
Yardımcı Kaynaklar Desen Sanatı-1 Temel İlkeler ve Teorik Bilgiler, Nazım Mehmet, Nurdan Karasu Gökçe HAYALPEREST YAYINEVİ Desen Sanatı-2 Uygulama Teknikleri ve Pratik Öneriler, Nazım Mehmet, Nurdan Karasu Gökçe HAYALPEREST YAYINEVİ Desen Teknik ve Malzemeleri, Nurdan Karasu Gökçe / Nazım Mehmet, Erciyes Üniversitesi Yayınları DESENDE IŞIK VE GÖLGE/DESEN TEKNIK VE MALZEMELER, Nurdan Karasu Gökçe / Nazım Mehmet, Erciyes Üniversitesi Yayınları Desende İnsan Figürü, Nazım Mehmet HAYALPEREST YAYINEVİ

Ders İle İlgili Dosyalar