Dersin Adı Dersin Seviyesi Dersin Kodu Dersin Tipi Dersin Dönemi Yerel Kredi AKTS Kredisi Ders Bilgileri
MESLEKİ İNGİLİZCE Birinci Düzey VFT 650 1 4.00 4.00 Yazdır
   
Dersin Tanımı
Ön Koşul Dersleri Yok
Eğitimin Dili Türkçe
Koordinatör DEKAN MURAT KANBUR
Dersi Veren Öğretim Eleman(lar)ı PROF. DR. MURAT KANBUR
Yardımcı Öğretim Eleman(lar)ı -
Dersin Veriliş Şekli Yüz yüze haftada 2 saat teorik
Dersin Amacı Bu dersin amacı öğrencileri Farmakoloji-Toksikolojide karşılarına çıkacak İngilizce terimlerle aşina kılmaktır.
Dersin Tanımı Bu ders öğrencileri Farmakoloji-Toksikolojide karşılarına çıkacak İngilizce terimlere aşina olmayı öğreten derstir.

Dersin İçeriği
1 Türkçe'den İngilizce'ye çeviri kuralları
2 Çeviri örnekleri (akademik)
3 Çeviri örnekleri (tıbbi)
4 Çeviri örnekleri (ilaç)
5 Teknik Kelime Bilgisi Çalışmaları
6 Teknik Kelime Bilgisi Çalışmaları
7 Teknik Kelime Bilgisi Çalışmaları
8 Ara sınav
9 Seminer hazırlama
10 Akademik yayın hazırlama
11 Akademik yayın hazırlama
12 Resmi mektup hazırlama
13 CV hazırlama
14 Prospektüs hazırlama
15
16
17
18
19
20

Dersin Öğrenme Çıktıları
1 Bu dersi alan öğrenciler mesleki ingilizce terimleri öğrenir.
2 Bu dersi alan öğrenciler kitaplardan ve makalelerden çeviri yapabilir.
3 Bu dersi alan öğrenciler sunum hazırlayabilirler.
4 Bu dersi alan öğrenciler ingilizce makaleleri anlayabilir.
5 Bu dersi alan öğrenciler ingilizce kitapları anlayabilir.
6 Bu dersi alan öğrenciler bir yabancı ülkelerdeki üniversitelerden bilgi alabilir.
7
8
9
10

*Dersin Program Yeterliliklerine Katkı Seviyesi
1 Kentsel Tasarım
2 Kent ve Bölge Planlama
3 Ulaşım
4 Peyzaj
5 Ekoloji
6 Sosyoloji
7 Şehircilik Tarihi
8 Sanat Tarihi
9 Kentsel Koruma
10 Bilgisayar Destekli tasarım
11 Kentsel Coğrafya
12 Mimarlık Bilgisi
13 Ekonomi
14 Gayrimenkul Değerleme ve Konut
15 İstatistik
16 İmar Hukuku
17 Çizim ve Sunum Teknikleri
18 Planlama Kuram ve Teknikleri
19 Yabancı Dil
20 Genel Kültür
21
22
23
24
25
26
27
28
29
30
31
32
33
34
35
36
37
38
39
40
41
42
43
44
45
Yıldızların sayısı 1’den (en az) 5’e (en fazla) kadar katkı seviyesini ifade eder

Planlanan Öğretim Faaliyetleri, Öğretme Metodları ve AKTS İş Yükü
  Sayısı Süresi (saat) Sayı*Süre (saat)
Yüz yüze eğitim 14 2 28
Sınıf dışı ders çalışma süresi (ön çalışma, pekiştirme) 14 2 28
Ödevler 0 0 0
Sunum / Seminer hazırlama 10 2 20
Kısa sınavlar 0 0 0
Ara sınavlara hazırlık 1 5 5
Ara sınavlar 1 2 2
Proje (Yarıyıl ödevi) 0 0 0
Laboratuvar 0 0 0
Arazi çalışması 0 0 0
Yarıyıl sonu sınavına hazırlık 1 5 5
Yarıyıl sonu sınavı 1 2 2
Araştırma 14 1 14
Toplam iş yükü     104
AKTS     4.00

Değerlendirme yöntemleri ve kriterler
Yarıyıl içi değerlendirme Sayısı Katkı Yüzdesi
Ara sınav 1 40
Kısa sınav 0 0
Ödev 0 0
Yarıyıl içi toplam   40
Yarıyıl içi değerlendirmelerin başarıya katkı oranı   40
Yarıyıl sonu sınavının başarıya katkı oranı   60
Genel toplam   100

Önerilen Veya Zorunlu Okuma Materyalleri
Ders kitabı Janelle Cooper,An Advanced Course in Reading and Writing Skills,Think and Link,Edward Arnold Publishers London 1984.
Yardımcı Kaynaklar R R Jordan,Academic Writing Course,Collins Study Skills in English,London and Glasgow, 1986. Robert Barrass,Scientists Must Write,Science Paperbacks,Champan and Hall London 1978. Romon Ribes, Pablo R Ros,Medical English, Springer-Berlin, Germany 2006

Ders İle İlgili Dosyalar