Erciyes University - Info Package

Dersin Adı	Dersin Seviyesi	Dersin Kodu	Dersin Tipi	Dersin Dönemi	Yerel Kredi	AKTS Kredisi	Ders Bilgileri
TURİZMDE İSTATİSTİKSEL RAPORLAMA	İkinci Düzey	TUR508		1	7.00	7.00	Yazdır

Dersin Tanımı

Ön Koşul Dersleri	Yok
Eğitimin Dili	Türkçe
Koordinatör
Dersi Veren Öğretim Eleman(lar)ı	Prof. Dr. Kurtuluş Karamustafa
Yardımcı Öğretim Eleman(lar)ı	Yok
Dersin Veriliş Şekli	Yüzyüze
Dersin Amacı	Bu dersin amacı, orta düzeyde istatistik ve raporlama tekniklerini öğrencilere öğretmek ve bu istatistiksel teknikleri araştırmalarında kullanabilecek yeteneğe sahip olmalarını sağlamak.
Dersin Tanımı	İşletme İstatistiği ile İlgili Genel Kavram ve Terimlerin Öğretilmesi; Olasılık; Evren (Anakütle ve Örnekleme) Hipotez Testleri; Sıklık (Frekans) Hesaplama; Ki- Kare Hesaplaması; Merkezi eğilim Ölçüleri - Ortalama, Tepe Değer ve Ortanca; Dağılım Ölçüleri; Varyans ve Standart Sapma; Standart Değerin Hesaplanması (Z Değeri); t- Testleri; F-Testi (ANOVA); Korelasyon; Regresyon; Indeksler; Factor Analizi; Çok Değişkenli Veri Analizi.

Dersin İçeriği

1	İşletme İstatistiği ile İlgili Genel Kavram ve Terimler
2	İstatistik ve Olasılık
3	Evren (Anakütle ve Örnekleme) ve Hipotez Testi
4	Sıklık (Frekans) Hesaplama ve Merkezi Eğilim Ölçüleri - Ortalama, Tepe Değer ve Ortanca
5	Ki- Kare Hesaplaması
6	Dağılım Ölçüleri; Varyans ve Standart Sapma
7	Standart Değerin Hesaplanması (Z Değeri)
8	t- bağımlılık testi
9	t- bağımsızlık testi
10	F-Testi (ANOVA)
11	Korelasyon
12	Regresyon
13	Indeksler
14	Faktör Amalizi
15	Çok Değişkenli Veri Analizi
16
17
18
19
20

Dersin Öğrenme Çıktıları

1	Temel istatistiksel teknikleri kullanabilme
2	İstatistiksel yorumlama becerisini kazanabilme
3	İstatistiksel raporlama yapabilme
4	Çok değişkenli istatistiksel veri analiz teknikleri
5	Doğrusal teknikleri kullanabilme
6	İndeksleri kullanabilme
7
8
9
10

*Dersin Program Yeterliliklerine Katkı Seviyesi

1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
26
27
28
29
30
31
32
33
34
35
36
37
38
39
40
41
42
43
44
45
Yıldızların sayısı 1’den (en az) 5’e (en fazla) kadar katkı seviyesini ifade eder

Planlanan Öğretim Faaliyetleri, Öğretme Metodları ve AKTS İş Yükü

	Sayısı	Süresi (saat)	Sayı*Süre (saat)
Yüz yüze eğitim	14	3	42
Sınıf dışı ders çalışma süresi (ön çalışma, pekiştirme)	14	2	28
Ödevler	1	15	15
Sunum / Seminer hazırlama	1	1	1
Kısa sınavlar	0	0	0
Ara sınavlara hazırlık	1	6	6
Ara sınavlar	1	2	2
Proje (Yarıyıl ödevi)	1	3	3
Laboratuvar	0	0	0
Arazi çalışması	1	10	10
Yarıyıl sonu sınavına hazırlık	1	10	10
Yarıyıl sonu sınavı	1	3	3
Araştırma	3	10	30
Toplam iş yükü			150
AKTS			6.00

Değerlendirme yöntemleri ve kriterler

Yarıyıl içi değerlendirme	Sayısı	Katkı Yüzdesi
Ara sınav	1	50
Kısa sınav	1	25
Ödev	1	25
Yarıyıl içi toplam		100
Yarıyıl içi değerlendirmelerin başarıya katkı oranı		40
Yarıyıl sonu sınavının başarıya katkı oranı		60
Genel toplam		100

Önerilen Veya Zorunlu Okuma Materyalleri

Ders kitabı	Atilla ASLANARGUN, Berna YAZICI, Yeliz MERT KANTAR, Birdal ŞENOĞLU ve İlban USTA, İSTATİSTİK-I, AÖF Yayınları, Anadolu Üniversitesi, Eskişehir.
Yardımcı Kaynaklar	Necmi Gürsakal, İstatisğin ABC'si, Dora Yayıncılık.

Ders İle İlgili Dosyalar