|
1 |
Biyoloji, Fizik, Kimya ve Matematik alanları arasındaki ilişkiyi kavramak.
|
|
2 |
Alanı ile ilgili öğretim programları, öğretim strateji, yöntem ve teknikleri ile ölçme ve değerlendirme bilgisine sahip olmak.
|
|
3 |
Fen eğitimindeki hedeflere uygun öğretim yöntemlerini seçmek ve uygulamak.
|
|
4 |
Fen eğitiminde işlenecek konulara ve öğrencilerin ihtiyaçlarına göre öğretim materyalleri tasarlamak ve geliştirmek.
|
|
5 |
Öğrenci kazanımlarını, farklı yöntemler kullanarak çok yönlü değerlendirmek.
|
|
6 |
Fen eğitimi alanında bilimsel süreç becerilerini kullanmak.
|
|
7 |
Bilimin doğası konusunda bilgi sahibi olmak.
|
|
8 |
Milli Eğitim Bakanlığı tarafından hazırlanan Fen ve Teknoloji Programının özelliklerini bilmek ve programı etkin bir şekilde uygulamak.
|
|
9 |
Mesleki sorumluluk ve etik bilinci geliştirmek.
|
|
10 |
Türk Milli Eğitim sistemini ve öğretmenlik mesleğini tüm yönleri ile tanımak.
|