Erciyes University - Info Package

Dersin Adı	Dersin Seviyesi	Dersin Kodu	Dersin Tipi	Dersin Dönemi	Yerel Kredi	AKTS Kredisi	Ders Bilgileri
UZMANLIK ALAN DERSI 4	Üçüncü Düzey	ÇEM 854	Zorunlu	3	5.00	5.00	Yazdır

Dersin Tanımı

Ön Koşul Dersleri	-
Eğitimin Dili	Türkçe
Koordinatör	PROF. DR. MERVE OĞUZ
Dersi Veren Öğretim Eleman(lar)ı	Tüm öğretim üyeleri.
Yardımcı Öğretim Eleman(lar)ı	-
Dersin Veriliş Şekli	Yüz yüze, uygulama.
Dersin Amacı	Tez çalışmasında uzmanlık elde etmek.
Dersin Tanımı	Tez konusunun derinlemesine incelenerek uzmanlığa sahip olunması.

Dersin İçeriği

1	Seçilen konulara göre bilimsel makaleler ve kitapların eleştirel bir şekilde okunması.
2	Seçilen konulara göre bilimsel makaleler ve kitapların eleştirel bir şekilde okunması.
3	Seçilen konulara göre bilimsel makaleler ve kitapların eleştirel bir şekilde okunması.
4	Seçilen konulara göre bilimsel makaleler ve kitapların eleştirel bir şekilde okunması.
5	Seçilen konulara göre bilimsel makaleler ve kitapların eleştirel bir şekilde okunması.
6	Seçilen konulara göre bilimsel makaleler ve kitapların eleştirel bir şekilde okunması.
7	Alan ile ilgili ileri araştırma konularının tartışılması
8	Alan ile ilgili ileri araştırma konularının tartışılması
9	Alan ile ilgili ileri araştırma konularının tartışılması
10	Alan ile ilgili ileri araştırma konularının tartışılması
11	Alan ile ilgili ileri araştırma konularının tartışılması
12	Alan ile ilgili ileri araştırma konularının tartışılması
13	Alan ile ilgili ileri araştırma konularının tartışılması
14	Sunum.
15
16
17
18
19
20

Dersin Öğrenme Çıktıları

1	Tez konusu ile ilgili bilgi ve becerilerin geliştirilmesi.
2	Literatür takibi yapabilme.
3	İlgili uzmanlık alanında bilgilerini geliştirir.
4	Alanı ile karşılaşılan sorunları araştırma yöntemlerini kullanarak çözer.
5	Alanında edindiği uzmanlık düzeyindeki bilgi ve becerileri eleştirel bir yaklaşımla değerlendirir.
6	Alanında edindiği uzmanlık düzeyindeki bilgi ve becerileri eleştirel bir yaklaşımla değerlendirir.
7
8
9
10

*Dersin Program Yeterliliklerine Katkı Seviyesi

1	Bilimsel araştırma planlama, uygulama ve değerlendirme becerilerine sahip olmak.
2	Lisans programında edinilen birikime dayalı olarak, Çevre Mühendisliği bilgilerini uzmanlık düzeyinde geliştirmek ve derinleştirmek
3	Değişik disiplinlere ait bilgileri Çevre Mühendisliği alanında edindiği bilgilerle harmanlayabilmek.
4	Proses ve süreç tasarımlarında yeni ve uygulama alanı bulabilecek fikir geliştirme ve uygulayabilme becerisine sahip olmak.
5	Lisans seviyesinde ders verebilme yetisine sahip olmak.
6	Bilişim teknolojisinden (sunum, yazım, istatistik ve grafik programları) etkin bir şekilde yararlanabilmek.
7	Alanı ile ilgili bir problemin çözümünde sorumluluk alabilecek yetkinliğe sahip olmak.
8	Bilimsel çalışmalarda eksik noktaları belirleyerek, çözüm noktasında izleyeceği yolun tayinini gerçekleştirebilecek altyapıya sahip olmak.
9	Uluslarası literatürü takip edebilecek terminolojiye hakim olmak.
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
26
27
28
29
30
31
32
33
34
35
36
37
38
39
40
41
42
43
44
45
Yıldızların sayısı 1’den (en az) 5’e (en fazla) kadar katkı seviyesini ifade eder

Planlanan Öğretim Faaliyetleri, Öğretme Metodları ve AKTS İş Yükü

	Sayısı	Süresi (saat)	Sayı*Süre (saat)
Yüz yüze eğitim	0	0	0
Sınıf dışı ders çalışma süresi (ön çalışma, pekiştirme)	0	0	0
Ödevler	0	0	0
Sunum / Seminer hazırlama	0	0	0
Kısa sınavlar	0	0	0
Ara sınavlara hazırlık	0	0	0
Ara sınavlar	0	0	0
Proje (Yarıyıl ödevi)	1	50	50
Laboratuvar	0	0	0
Arazi çalışması	1	25	25
Yarıyıl sonu sınavına hazırlık	0	0	0
Yarıyıl sonu sınavı	0	0	0
Araştırma	1	50	50
Toplam iş yükü			125
AKTS			5.00

Değerlendirme yöntemleri ve kriterler

Yarıyıl içi değerlendirme	Sayısı	Katkı Yüzdesi
Ara sınav	0	0
Kısa sınav	0	0
Ödev	1	100
Yarıyıl içi toplam		100
Yarıyıl içi değerlendirmelerin başarıya katkı oranı		50
Yarıyıl sonu sınavının başarıya katkı oranı		50
Genel toplam		100

Önerilen Veya Zorunlu Okuma Materyalleri

Ders kitabı	-
Yardımcı Kaynaklar	-

Ders İle İlgili Dosyalar