Dersin Adı Dersin Seviyesi Dersin Kodu Dersin Tipi Dersin Dönemi D.TİPİ AKTS Kredisi Ders Bilgileri
FİZİKOKİMYA LABORATUVARI Birinci Düzey KİM455 7 6.00 6.00 Yazdır
   
Dersin Tanımı
Ön Koşul Dersleri Ön koşul yok
Eğitimin Dili Türkçe
Koordinatör PROF. DR. ZEKİ BÜYÜKMUMCU
Dersi Veren Öğretim Eleman(lar)ı 1.Prof.Dr.Talat ÖZPOZAN 2.Prof.Dr.Zeki BÜYÜKMUMCU
Yardımcı Öğretim Eleman(lar)ı Laboratuvardan sorumlu Araş.Gör.leri.
Dersin Veriliş Şekli Yüz yüze deneysel
Dersin Amacı Kimyadaki bir konuların fiziksel deneylerle gözlenebilmesi.
Dersin Tanımı Kimyasal Denge, Kimyasal Kinetik, Entalpi, İletkenlik, Viskozite, Radyoaktivite.

Dersin İçeriği
1 Refraktometri (Kırılma İndisi)
2 Homojen Denge.
3 İkinci Dereceden Bir Tepkimenin Hız Sabitinin Bulunması.
4 Traube Stalognometresi ile Yüzey Gerilimi ve Prakor Tayini.
5 Çözünme Entalpisisnin Belirlenmesi.
6 Sıcaklık Katsayısının Belirlenmesi.
7 İletkenlik ile Çözünürlük Tayini.
8 Dağılma Kanunu
9 ARA SINAV
10 Viskozite.
11 Polimerlerin Viskozite ile Ortalama Mol Kütlelerinin Tayini.
12 Kısmi Mol Hacimlerinin Belirlenmesi.
13 Geiger-Müller Dedektörü ile Radyoaktif Doz Ölçümü.
14 Konduktümetrik Titrasyon.
15
16
17
18
19
20

Dersin Öğrenme Çıktıları
1 Maddenin Fizikokimyasal özeliklerini tanır.
2 Termodinamik terimleri öğrenir.
3 Reaksiyon şartlarını düzenler.
4 Kimyasal kinetik, denge, karışım ve faz konularında tecrübe sahibi olur.
5 Termodinamik kanunlarını öğrenerek model ve denklem geliştirmeyi başarır.
6
7
8
9
10

*Dersin Program Yeterliliklerine Katkı Seviyesi
1 İnsan bedeninin normal fiziksel ve psikolojik işleyişinin ana basamaklarını bilir.
2 Fiziksel, biyolojik, kültürel ve sosyal çevre faktörlerinin insan sağlığına etkilerini açıklayabilir. Bireyleri çevresiyle bir bütün olarak değerlendirir.
3 Hastalık ve yaralanmaların hücre, doku ve organlarda oluşturduğu yapısal ve fonksiyonel değişiklikleri ve bunların yol açtığı semptom ve bulguları açıklayabilir.
4 Çağdaş hekimlik anlayışına uygun hasta yönetiminin gerektirdiği hekimlik becerilerini (tanı, tedavi, izlem, rehabilitasyon ve acil girişim) bilir ve uygular.
5 Tıbbi uygulamalarını maliyet – etkili yaklaşımlara dayandırır.
6 Sevk edilmesi gereken hastaları seçebilir ve uygun koşullarda sevk edebilir.
7 Birey ve toplum sağlığını korumaya ve geliştirmeye yönelik temel ilkeleri bilir ve uygular.
8 Sağlık hizmetlerinin sunumunda güncel uygulamaları ve hukuki düzenlemeleri bilir.
9 Mevcut düzenlemelere uygun şekilde tıbbi ve adli kayıt tutabilir ve gerekli bildirimleri yapabilir.
10 Mesleğini uygularken hastalar, hasta yakınları, meslektaşları, diğer sağlık çalışanları ve diğer paydaşlarla etkin iletişim kurar.
11 İnsani ve mesleki değerlerle etik ilkelere uygun davranır.
12 Bilgi ve iletişim teknolojilerini etkin biçimde kullanır.
13 Hekimlik mesleğinde yaşam boyu öğrenmenin önemini bilir, farklı kaynaklardan güvenilir bilgiye ulaşabilir ve elde ettiği bilgileri eleştirel yaklaşımla yorumlayabilir.
14 Sağlık hizmetlerinin sunumunda kullanılan alet ve cihazlar hakkında bilgi sahibidir, birinci basamak koşullarında kullanılması beklenen alet ve cihazları kullanabilir.
15 Bilimsel araştırma planlayabilir, verileri toplayabilir, değerlendirebilir, araştırma raporu hazırlayabilir, hazırladığı raporu yurt içi veya yurt dışı bir dergide yayınlayabilir veya bir bilimsel toplantıda sunabilir.
16 Türkçeyi doğru ve etkili biçimde kullanır.
17 En az bir yabancı dili; mesleksel literatürü anlayacak, yorumlayacak ve öğrendiklerini hekimlik uygulamalarına taşıyabilecek düzeyde kullanabilir.
18 Temel yöneticilik ve liderlik becerilerine sahiptir.
19
20
21
22
23
24
25
26
27
28
29
30
31
32
33
34
35
36
37
38
39
40
41
42
43
44
45
Yıldızların sayısı 1’den (en az) 5’e (en fazla) kadar katkı seviyesini ifade eder

Planlanan Öğretim Faaliyetleri, Öğretme Metodları ve AKTS İş Yükü
  Sayısı Süresi (saat) Sayı*Süre (saat)
Yüz yüze eğitim 13 1 13
Sınıf dışı ders çalışma süresi (ön çalışma, pekiştirme) 5 2 10
Ödevler 4 1 4
Sunum / Seminer hazırlama 10 2 20
Kısa sınavlar 13 1 13
Ara sınavlara hazırlık 10 1 10
Ara sınavlar 1 2 2
Proje (Yarıyıl ödevi) 5 2 10
Laboratuvar 13 4 52
Arazi çalışması 0 0 0
Yarıyıl sonu sınavına hazırlık 5 2 10
Yarıyıl sonu sınavı 1 2 2
Araştırma 5 1 5
Toplam iş yükü     151
AKTS     6.00

Değerlendirme yöntemleri ve kriterler
Yarıyıl içi değerlendirme Sayısı Katkı Yüzdesi
Ara sınav 1 50
Kısa sınav 1 30
Ödev 1 20
Yarıyıl içi toplam   100
Yarıyıl içi değerlendirmelerin başarıya katkı oranı   40
Yarıyıl sonu sınavının başarıya katkı oranı   60
Genel toplam   100

Önerilen Veya Zorunlu Okuma Materyalleri
Ders kitabı Prof.Dr.Yüksel Sarıkaya, Fizikokimya
Yardımcı Kaynaklar

Ders İle İlgili Dosyalar