Dersin Adı Dersin Seviyesi Dersin Kodu Dersin Tipi Dersin Dönemi Yerel Kredi AKTS Kredisi Ders Bilgileri
MİKROBİAL GENETİK Üçüncü Düzey TBT 303 5 4.00 4.00 Yazdır
   
Dersin Tanımı
Ön Koşul Dersleri Yok
Eğitimin Dili Türkçe
Koordinatör PROF. DR. SEMİH YILMAZ
Dersi Veren Öğretim Eleman(lar)ı PROF. DR. SEMİH YILMAZ
Yardımcı Öğretim Eleman(lar)ı ARŞ. GÖR. AHMET ENES URAY
Dersin Veriliş Şekli Örgün(Yüz Yüze)
Dersin Amacı Mikroorganizma genetiğinin anlaşılması
Dersin Tanımı Prokaryot DNA, Gen ifadesi kontrol mekanizmaları, Bakterilerde plazmid ve transpozonlar, Mikroorganizmalarda genetik madde aktarım sistemleri, Fungus ve Virusların genetik yapıları, Mutasyon ve DNA onarımı, Restriksiyon endonükleaz enzimleri, Genetik harita.

Dersin İçeriği
1 Mutasyonlar ve mutantlar
2 Mutasyonların moleküler temelleri
3 Mutagenler
4 Mutagenez ve karsinogenez: Ames testi
5 Genetik rekombinasyon
6 Genetik transformasyon
7 Transdüksiyon
8 ARA SINAV
9 Plazmitler
10 Plazmit çeşitleri ve biyolojik önemleri
11 Konjugasyon ve kromozom mobilizasyonu
12 Bakteriyel genetik haritalara genel bir bakış
13 Transpozonlar ve insersiyon dizileri
14 Ökaryot mikroorganizmaların genetiği, maya genetiği
15 Mitokondriyel genetik
16 YARIYIL SONU SINAVI
17
18
19
20

Dersin Öğrenme Çıktıları
1 Mikrobiyel genetiğin önemini kavrar
2 Mikrobiyel genetik ile biyoteknoloji arasındaki bağlantıyı anlar
3 Mutasyon ve diğer genetik değişikliklerin arkasındaki işlemleri açıklar
4 DNA ve gen ürünlerinin izolasyonu yapar
5 Genetik düzenleyici mekanizmaları farklı seviyelerde ayırdedebilir
6 Genetik analizlerde teorik ve pratik problem çözme ve analiz etme. Suş oluşum sebeplerini anlayabilir
7 Biyoinformatik programları kullanarak veritabanındaki dizilerden genleri ve mutasyonları tanımlayabilir
8 Mikrobiyel genetik ile ilgili temel denemeler planlama ve penotip genotip ilişkisini açıklayabilir
9 Mikrobiyel genetikte yaygın metodları kullanabilir
10

*Dersin Program Yeterliliklerine Katkı Seviyesi
1 Veteriner parazitoloji alanındaki güncel bilgilere sahip olmak ve uzmanlık eğitimine hazır olabilmek.
2 Veteriner parazitoloji alanındaki güncel uygulamaları yapabilmek.
3 Bağımsız olarak ve ayrıca çalışma ekibinin lideri ve bir üyesi olarak sorumluluk alabilmek, planlama yapabilmek, çalışabilmek, karşılaşılan sorunları çözebilmek.
4 Yaşam boyu öğrenme ile ilişkili olarak sağlık alanındaki yeni bilgilere ulaşabilmek, değerlendirebilmek ve uygulayabilmek.
5 Yabancı dili de kullanarak sağlık alanında yurt içinde ve yurt dışındaki meslektaşları ile iletişim kurabilmek.
6 Sağlık alanındaki verileri toplayabilmek, değerlendirebilmek ve kalite yönetimi sürecine uygun hareket edebilmek.
7 Veteriner parazitoloji alanındaki spesifik bilgilere sahip olmak.
8 Veteriner parazitoloji alanındaki deneysel uygulamaları yapabilmek.
9 Veteriner parazitoloji alanındaki edinilen bilgileri sentezleyip, yeni fikirler oluşturabilmek.
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
26
27
28
29
30
31
32
33
34
35
36
37
38
39
40
41
42
43
44
45
Yıldızların sayısı 1’den (en az) 5’e (en fazla) kadar katkı seviyesini ifade eder

Planlanan Öğretim Faaliyetleri, Öğretme Metodları ve AKTS İş Yükü
  Sayısı Süresi (saat) Sayı*Süre (saat)
Yüz yüze eğitim 13 3 39
Sınıf dışı ders çalışma süresi (ön çalışma, pekiştirme) 13 3 39
Ödevler 1 3 3
Sunum / Seminer hazırlama 1 1 1
Kısa sınavlar 0 0 0
Ara sınavlara hazırlık 1 5 5
Ara sınavlar 1 2 2
Proje (Yarıyıl ödevi) 0 0 0
Laboratuvar 0 0 0
Arazi çalışması 0 0 0
Yarıyıl sonu sınavına hazırlık 1 3 3
Yarıyıl sonu sınavı 1 2 2
Araştırma 1 3 3
Toplam iş yükü     97
AKTS     4.00

Değerlendirme yöntemleri ve kriterler
Yarıyıl içi değerlendirme Sayısı Katkı Yüzdesi
Ara sınav 1 30
Kısa sınav 0 0
Ödev 1 10
Yarıyıl içi toplam   40
Yarıyıl içi değerlendirmelerin başarıya katkı oranı   40
Yarıyıl sonu sınavının başarıya katkı oranı   60
Genel toplam   100

Önerilen Veya Zorunlu Okuma Materyalleri
Ders kitabı Madigan Michael, Martinko John. Biology of microorganisms. 2015
Yardımcı Kaynaklar Jeremy Dale, Simon Park. Molecular genetics of bacteria,2004.

Ders İle İlgili Dosyalar