Erciyes University - Info Package

Dersin Adı	Dersin Seviyesi	Dersin Kodu	Dersin Tipi	Dersin Dönemi	Yerel Kredi	AKTS Kredisi	Ders Bilgileri
BİLİMSEL ARAŞTIRMA VE PROJE YÖNETİMİ	Üçüncü Düzey	BMM426		7	3.00	3.00	Yazdır

Dersin Tanımı

Ön Koşul Dersleri	Yok
Eğitimin Dili	Türkçe
Koordinatör	DOÇ. DR. METE ÇELİK
Dersi Veren Öğretim Eleman(lar)ı	DOÇ. DR. METE ÇELİK
Yardımcı Öğretim Eleman(lar)ı	-
Dersin Veriliş Şekli	Yüz yüze
Dersin Amacı	Bu dersin amacı; öğrencinin bilimsel araştırma yetilerini geliştirmek, yazılı ve görsel verileri anlamalarını, anladığını aktarmalarını ve çeşitli örnekleri ödevlerle çözümleyebilmesini sağlamaktır.Ayrıca öğrencileri proje yönetimi alanında araştırma yöntemlerinin kuramsal temelleri, temel kavramları, araştırma teknikleri, araştırmanın aşamaları, planlanması, veri toplanması, verilerin değerlendirilmesi gibi konularda eğitmek ve bağımsız bir araştırmayı tasarlayacak ve sunacak düzeye getirmektir.
Dersin Tanımı	Bilimsel araştırma ve proje yönetimi faaliyetlerinin proje hedeflerine ulaşması için planlanması, çizelgelenmesi ve kontrolüdür.

Dersin İçeriği

1	Araştırma yöntemlerinin irdelenmesi
2	Nitel ve nicel araştırma yöntemlerinin irdelenmesi
3	Parametrik ve parametrik olmayan teknikler
4	Araştırmanın planlanması ve hipotez formülasyonu.
5	Araştırma tasarımı-hipotez ilişkisi
6	Veri toplama ve analizi
7	Veri toplama ve analizi
8	Ara sınav
9	Verilerin özetlenmesi ve yorumlanması
10	Proje yazımı
11	Proje yazım süreci
12	Sonuçların bilimsel bir makaleye/rapora dönüşürülmesi
13	Sonuçların bilimsel bir makaleye/rapora dönüşürülmesi
14	Kaynak tarama ve kaynak gösterme
15
16
17
18
19
20

Dersin Öğrenme Çıktıları

1	Proje Yönetimi alanında bilgilerini uzmanlık düzeyinde geliştirmek ve derinleştirmek,
2	Proje Yönetimi alanı ile ilgili disiplinler arasındaki etkileşimi kavramak.
3	roje Yönetimi alanında edindiği uzmanlık düzeyindeki kuramsal ve uygulamalı bilgileri kullanabilmek,
4	Proje Yönetimi alanında edindiği bilgileri farklı disiplin alanlarından gelen bilgilerle bütünleştirerek yorumlayabilme ve yeni bilgiler oluşturabilme
5	Proje Yönetimi alanı ile ilgili karşılaşılan sorunları araştırma yöntemlerini kullanarak çözümleyebilme.
6	Proje Yönetimi alanı ile ilgili uzmanlık gerektiren bir çalışmayı bağımsız olarak yürütebilme.
7
8
9
10

*Dersin Program Yeterliliklerine Katkı Seviyesi

1	Matematik, fen ve Mühendislik bilgilerini uygulama becerisi.
2	Deney tasarlama ve yapma ile deney sonuçlarını yorumlama becerisi.
3	Disiplinlerarası takımlarda çalışabilme becerisi.
4	Mesleki ve etik sorumluluk bilinci.
5	Yaşam boyu öğrenmenin gerekliliği ve bunu gerçekleştirebilme becerisi.
6	Mühendislik problemlerini saptama tanımlama ve çözme becerisi.
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
26
27
28
29
30
31
32
33
34
35
36
37
38
39
40
41
42
43
44
45
Yıldızların sayısı 1’den (en az) 5’e (en fazla) kadar katkı seviyesini ifade eder

Planlanan Öğretim Faaliyetleri, Öğretme Metodları ve AKTS İş Yükü

	Sayısı	Süresi (saat)	Sayı*Süre (saat)
Yüz yüze eğitim	14	2	28
Sınıf dışı ders çalışma süresi (ön çalışma, pekiştirme)	14	1	14
Ödevler	0	0	0
Sunum / Seminer hazırlama	0	0	0
Kısa sınavlar	0	0	0
Ara sınavlara hazırlık	0	0	0
Ara sınavlar	1	15	15
Proje (Yarıyıl ödevi)	0	0	0
Laboratuvar	0	0	0
Arazi çalışması	0	0	0
Yarıyıl sonu sınavına hazırlık	1	4	4
Yarıyıl sonu sınavı	1	2	2
Araştırma	0	0	0
Toplam iş yükü			63
AKTS			3.00

Değerlendirme yöntemleri ve kriterler

Yarıyıl içi değerlendirme	Sayısı	Katkı Yüzdesi
Ara sınav	1	40
Kısa sınav	0	0
Ödev	0	0
Yarıyıl içi toplam		40
Yarıyıl içi değerlendirmelerin başarıya katkı oranı		40
Yarıyıl sonu sınavının başarıya katkı oranı		60
Genel toplam		100

Önerilen Veya Zorunlu Okuma Materyalleri

Ders kitabı	Ders notları
Yardımcı Kaynaklar	-

Ders İle İlgili Dosyalar