Erciyes University - Info Package

Dersin Adı	Dersin Seviyesi	Dersin Kodu	Dersin Tipi	Dersin Dönemi	Yerel Kredi	AKTS Kredisi	Ders Bilgileri
POPÜLER KÜLTÜR VE İLETİŞİM	Üçüncü Düzey	RTS405		7	3.00	3.00	Yazdır

Dersin Tanımı

Ön Koşul Dersleri	Yok
Eğitimin Dili	Türkçe
Koordinatör	ARAŞTIRMA GÖREVLİSİ SACİDE ŞAHİN
Dersi Veren Öğretim Eleman(lar)ı	ARŞ. GÖR. DR. SACİDE ŞAHİN
Yardımcı Öğretim Eleman(lar)ı	Yok
Dersin Veriliş Şekli	Konferans
Dersin Amacı	Popüler Kültür ve İletişim dersi, kültür endüstrisi, medya, dijitalleşme ve kimlik inşası arasındaki ilişkileri çözümleyerek öğrencilerin eleştirel medya okuryazarlığı becerilerini geliştirmeyi amaçlar.
Dersin Tanımı	Popüler Kültür ve İletişim dersi, popüler kültürün medya alanındaki üretim, dağıtım ve tüketim süreçlerini ele alır.

Dersin İçeriği

1	Halk kültürü, kitle kültürü ve popüler kültür ilişkisi
2	Popüler kültüre yaklaşımlar – Frankfurt Okulu
3	Popüler kültüre yaklaşımlar – Kültürel Çalışmalar
4	Küreselleşme ve popüler kültür
5	Dijitalleşme ve dijital kültür endüstrisi
6	Popüler kültür, kimlik ve temsil
7	Türk televizyon dizileri ve toplumsal temsil
8	Yabancı dizilerde etnik ve kültürel temsiller
9	Popüler kültür ve sinema
10	Hollywood sineması ve anlatı kalıpları
11	Yeni medya ve influencerlık
12	Popüler kültür ve görsel manipülasyon
13	Tüketim kültürü ve medya
14	Popüler kültür ve reklam
15	Popüler müzik ve müzik endüstrisi
16
17
18
19
20

Dersin Öğrenme Çıktıları

1	Popüler kültürü, halk kültürü ve kitle kültürü kavramlarıyla karşılaştırarak aralarındaki farkları ve ilişkileri açıklar.
2	Frankfurt Okulu ve Kültürel Çalışmalar yaklaşımlarının popüler kültür yorumlarını karşılaştırır.
3	Küreselleşme ve dijitalleşme süreçlerinin kültür endüstrisi üzerindeki etkilerini değerlendirir.
4	Yeni medya ortamlarında influencerlık, kimlik inşası ve görsel manipülasyon olgularını örneklerle tartışır.
5	Popüler medya ürünlerinde (diziler, filmler, müzikler, reklamlar) toplumsal temsil biçimlerini çözümler ve eleştirel yorumlar geliştirir.
6	Popüler kültürün tüketim alışkanlıklarıyla ilişkisini güncel örnekler üzerinden yorumlar.
7
8
9
10

*Dersin Program Yeterliliklerine Katkı Seviyesi

1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
26
27
28
29
30
31
32
33
34
35
36
37
38
39
40
41
42
43
44
45
Yıldızların sayısı 1’den (en az) 5’e (en fazla) kadar katkı seviyesini ifade eder

Planlanan Öğretim Faaliyetleri, Öğretme Metodları ve AKTS İş Yükü

	Sayısı	Süresi (saat)	Sayı*Süre (saat)
Yüz yüze eğitim	15	2	30
Sınıf dışı ders çalışma süresi (ön çalışma, pekiştirme)	15	1	15
Ödevler	0	0	0
Sunum / Seminer hazırlama	0	0	0
Kısa sınavlar	0	0	0
Ara sınavlara hazırlık	1	3	3
Ara sınavlar	1	1	1
Proje (Yarıyıl ödevi)	0	0	0
Laboratuvar	0	0	0
Arazi çalışması	0	0	0
Yarıyıl sonu sınavına hazırlık	1	5	5
Yarıyıl sonu sınavı	1	1	1
Araştırma	2	10	20
Toplam iş yükü			75
AKTS			3.00

Değerlendirme yöntemleri ve kriterler

Yarıyıl içi değerlendirme	Sayısı	Katkı Yüzdesi
Ara sınav	1	40
Kısa sınav	0	0
Ödev	0	0
Yarıyıl içi toplam		40
Yarıyıl içi değerlendirmelerin başarıya katkı oranı		40
Yarıyıl sonu sınavının başarıya katkı oranı		60
Genel toplam		100

Önerilen Veya Zorunlu Okuma Materyalleri

Ders kitabı	Popüler Kültür ve İletişim, Korkmaz Alemdar, İrfan Erdoğan, Erk Yayınları, 2005, Ankara. Medya ve Popüler Kültür, Filiz Aydoğan, Mediacat Yayınları, İstanbul.
Yardımcı Kaynaklar	Adorno, Theodor (2007). Kültür Endüstrisi. Çev., Mustafa Tüzel, Nihat Ülner ve Elçin Gen. İstanbul: İletişim. Aydoğan, Filiz (2003) Medya ve Popüler Kültür, İstanbul: Mediacat Yayınları Barbier, Frédéric ve Catherine Bertho Lavenir (2001). Diderot’dan İnternet’e Medya Tarihi. Çev., Kerem Eksen. İstanbul: Okuyan Us. Baudrillard, Jean (2009). Gösterge Ekonomi Politiği Hakkında Bir Eleştiri, Çev. Oğuz Adanır, Boğaziçi Üniversitesi Yayınevi, İstanbul. Berger, John (2010). Görme Biçimleri. Çev. Yurdanur Salman, İstanbul, Metis Yayınları. Fiske, John (1999). Popüler Kültürü Anlamak. Çev., S. İrvan. Ankara: Ark Yay. Kellner, Douglas. (2010). Medya Gösterisi. Çev., Zeynep Paşalı. İstanbul: Açılım. Postman, Neil (2010). Televizyon Öldüren Eğlence: Gösteri Çağında Kamusal Söylem. Çev., Osman Akınhay. İstanbul: Ayrıntı. Simmel, Georg (2009). Bireysellik ve Kültür. Çev., Tuncay Birkan. İstanbul: Metis. Türkoğlu, Nurçay (2010). Medya ve Kültür. İstanbul: Urban. Williams, Raymond (1993). Kültür. Çev., Suavi Aydın. Ankara: İmge.

Ders İle İlgili Dosyalar