Dersin Adı Dersin Seviyesi Dersin Kodu Dersin Tipi Dersin Dönemi Yerel Kredi AKTS Kredisi Ders Bilgileri
FARMAKOLOJİYE GİRİŞ İkinci Düzey FAR 501 1 8.00 8.00 Yazdır
   
Dersin Tanımı
Ön Koşul Dersleri Yoktur
Eğitimin Dili Türkçe
Koordinatör DOÇ. DR. GÜLAY SEZER
Dersi Veren Öğretim Eleman(lar)ı ----
Yardımcı Öğretim Eleman(lar)ı Yoktur
Dersin Veriliş Şekli Sunum, tartışma, soru-cevap
Dersin Amacı Farmakolojik prensipler hakkında genel bilgi vermek
Dersin Tanımı Haftada 2 saat teorik ve 2 saat pratik seçmeli yüksek lisans programı dersidir

Dersin İçeriği
1 Farmakoloji bilimi hakkında genel bilgi
2 Farmakoloji bilimi hakkında genel bilgi
3 İlaç tanımı
4 İlaçların emilimi ve uygulama yolları
5 İlaçların dağılımı
6 İlaçların metabolizması ve itrahı
7 İlaçların metabolizması ve itrahı
8 İlaçların etki mekanizmaları
9 İlaçların etki mekanizmaları
10 Doz konsantrasyon etki ilişkileri
11 Doz konsantrasyon etki ilişkileri
12 İlaçların etkisini değiştiren faktörler
13 İlaçların toksik etkileri
14 Final sınavı
15
16
17
18
19
20

Dersin Öğrenme Çıktıları
1 Öğrenciler ilaçların özelliklerini sayabilcek,
2 ilaçların emilim dağılım metabolizma ve itrahları ile ilgili bilgi sahibi olacak ve
3 İlaçların etki mekanizmaları hakkında bilgi sahibi olacaklardır
4 İalçlarla ilgili farmakodinamik ve farmakokinetik parametrelerin öğrenilmesi
5 Farmakogenetik ve ilaç dozlamadaki önemi
6 Toksik tesirler ve toksisitenin genel kavramları
7
8
9
10

*Dersin Program Yeterliliklerine Katkı Seviyesi
1 Hemşirelik felsefesini bilir
2 Hemşireliğin temel kavramları arasındaki ilişkiyi analiz eder
3 Hemşireliğin mesleki değerlerini içselleştirir
4 Hemşirelik alanında derin ve sistematik bir bilgi düzeyine sahip olur
5 Sağlık alanındaki modern, teknik ve bilgi teknolojilerini bilerek kanıta dayalı hemşirelik uygulamaları doğrultusunda bilgi ve becerisini kullanır
6 Grup içinde -lider ve/veya üye olarak- uyum içinde çalışır.
7 İş yaşamında yeni durumları çabuk öğrenir ve farklı beceriler geliştirir.
8 Geliştirdiği profesyonel hemşirelik bilincini hemşirelik bakımına yansıtır
9 Hemşirelik alanına katkı sağlayacak araştırmalar yapar
10 Hemşirelik alanına özgü bilimsel gelişmeleri izler
11 Hemşirelik alanına özgü eriştiği bilgiyi analiz eder
12 Kanıta dayalı uygulamaları hemşirelik bakımına yansıtır
13 Hemşirelik öğretiminin temel felsefesini bilir
14 Hemşirelik öğretiminde uygun öğretim ilke ve yöntemleri kullanır
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
26
27
28
29
30
31
32
33
34
35
36
37
38
39
40
41
42
43
44
45
Yıldızların sayısı 1’den (en az) 5’e (en fazla) kadar katkı seviyesini ifade eder

Planlanan Öğretim Faaliyetleri, Öğretme Metodları ve AKTS İş Yükü
  Sayısı Süresi (saat) Sayı*Süre (saat)
Yüz yüze eğitim 14 2 28
Sınıf dışı ders çalışma süresi (ön çalışma, pekiştirme) 14 3 42
Ödevler 1 20 20
Sunum / Seminer hazırlama 1 20 20
Kısa sınavlar 0 0 0
Ara sınavlara hazırlık 0 0 0
Ara sınavlar 0 0 0
Proje (Yarıyıl ödevi) 0 0 0
Laboratuvar 14 2 28
Arazi çalışması 0 0 0
Yarıyıl sonu sınavına hazırlık 1 40 40
Yarıyıl sonu sınavı 1 2 2
Araştırma 1 20 20
Toplam iş yükü     200
AKTS     8.00

Değerlendirme yöntemleri ve kriterler
Yarıyıl içi değerlendirme Sayısı Katkı Yüzdesi
Ara sınav 0 0
Kısa sınav 0 0
Ödev 1 100
Yarıyıl içi toplam   100
Yarıyıl içi değerlendirmelerin başarıya katkı oranı   40
Yarıyıl sonu sınavının başarıya katkı oranı   60
Genel toplam   100

Önerilen Veya Zorunlu Okuma Materyalleri
Ders kitabı Oğuz Kayaalp Akılcıl Tedavi Yönünden Farmakoloji. Goodman&Gilmans The Pharmacological Basis of Therapeutics. Türkiye İlaçla Tedavi Klavuzu.
Yardımcı Kaynaklar ---

Ders İle İlgili Dosyalar