Dersin Adı Dersin Seviyesi Dersin Kodu Dersin Tipi Dersin Dönemi Yerel Kredi AKTS Kredisi Ders Bilgileri
ENDÜSTRİYEL TASARIM - I Birinci Düzey GRFU015 7 4.00 4.00 Yazdır
   
Dersin Tanımı
Ön Koşul Dersleri Ön koşul mevcut değil.
Eğitimin Dili Türkçe
Koordinatör ÖĞRETİM GÖREVLİSİ ZAFER TÜRKMEN
Dersi Veren Öğretim Eleman(lar)ı YRD.DOÇ. DR. LEVENT ÇORUH
Yardımcı Öğretim Eleman(lar)ı Mevcut değil.
Dersin Veriliş Şekli Slayt destekli teorik anlatım ve öğretici-öğrenci eşzamanlı atölye(uygulama) çalışmaları.
Dersin Amacı Öğrencilerin, zihinsel süreçlerden eskiz aşamasına, ölçekli çizimlerden ürünün gerçek ölçülerinde bir prototipinin üretilmesine kadar olan tüm süreçleri öğrenmelerini ve uygulayabilmelerini sağlayacak bilgi ve becerinin kazandırılması. Ayrıca farklı ve pazarda yeni olması düşünülen bir ürünün; elle tutulur bir gerçek dünya nesnesine dönüşümünü gerçekleştirmek, renk biçim doku ve ürün grafiklerini doğru şekilde uygulayabilmek için gerekli süreçler hakkında öğrencileri bilgilendirmek.
Dersin Tanımı Ders, endüstriyel ürün tasarımına yönelik analiz, eskiz, model üretimi, ambalaj grafikleri, konularında teorik ve uygulamalı süreçleri kapsar.

Dersin İçeriği
1 Ders hakkında bilgilendirme, endüstriyel tasarımın tanımı ve tarihçesi ve önemi hakkında sunum ve tartışma.
2 Ürün tasarımı konularının seçilmesi.
3 Ürün ile ilgili analiz yapılması ve araştırma dosyası hazırlanması.
4 Ön taslaklar ve problemin analizi, eskiz dosyası oluşturulması.
5 Problemin çözümüne yönelik alternatiflerin en iyilenmesi(optimizasyonu) ve proje dosyası hazırlanması.
6 Ölçekli net görsellerin seçilmesi/oluşturulması.
7 Ürün paftası oluşturulması.
8 Mokap, maket ve ürünün elverişli olduğu durumlarda prototip hazırlanması.
9 VİZE HAFTASI
10 VİZE HAFTASI
11 Parça detaylarının model üzerinde belirlenmesi ve macun uygulanması.
12 Modele tesviye yapılması.
13 Ürün modelinin boyanması ve sonlandırılması.
14 Ürün grafiklerinin tasarlanması ve üretilmesi.
15 Ürün grafiklerinin ürün üzerinde uygulanması.
16 FİNAL HAFTASI
17 FİNAL HAFTASI
18
19
20

Dersin Öğrenme Çıktıları
1 Zihinsel süreçlerden eskiz aşamasına, ölçekli çizimlerden ürünün gerçek ölçülerinde bir prototipinin üretilmesine kadar olan tüm süreçleri öğrenmek ve uygulayabilmek.
2 Farklı ve pazarda yeni olması düşünülen bir ürünün; elle tutulur bir gerçek dünya nesnesine dönüşümünü gerçekleştirme.
3 Renk biçim doku ve ürün grafiklerini doğru şekilde uygulayabilme.
4 -
5 -
6 -
7
8
9
10

*Dersin Program Yeterliliklerine Katkı Seviyesi
1 Uluslararası İlişkiler disiplinine ve onun temel alt-dallarına (Uluslararası İlişkiler, Siyasi Tarih ve Uluslararası Hukuk) ait bilimsel kaynaklarla desteklenen temel teorik, kavramsal ve uygulamalı bilgileri kullanır.
2 Sosyal Bilimlerin (iktisat, işletme, hukuk, kamu yönetimi ve maliye gibi) temel alanlarına dair konuları tartışır.
3 Dünya tarihindeki önemli olayları neden-sonuç ilişkileri çerçevesinde analiz eder.
4 Türkiye ve diğer ülkelerin dış politikasına dair öğrendiği teorik bilgiler ve metodolojik olgular çerçevesinde olayları ve gelişmeleri yorumlar.
5 Dış politika-iç politika bağlantısını analiz eder.
6 Uluslararası ilişkilerdeki hukuksal düzenin işleyişini yorumlar.
7 Uluslararası İlişkiler disiplinine ilişkin edindiği teorik ve kavramsal bilgileri uluslararası güncel konulara uygular.
8 Bilimsel kaynakları tarayabilecek ve güncel gelişmeleri takip edebilecek düzeyde İngilizce bilgisini kullanır.
9 Uluslararası İlişkiler disiplinindeki teori, kavram ve olguları bilimsel metotlar yoluyla çözümler.
10 Uluslararası İlişkiler alanının gerektirdiği düzeyde iletişim ve bilişim teknolojileri ile bilgisayar yazılımlarını kullanır.
11 Sosyal adalet, sosyal haklar ve çevrenin korunması gibi evrensel değerlerin farkında olarak uluslararası ve ulusal düzeylerde toplumsal gelişmeye katkıda bulunur.
12 Uluslararası ilişkilerdeki gelişmeleri takip edebilecek düzeyde edindiği ikinci yabancı dil bilgisini kullanır.
13 Bireysel ve grup üyesi olarak Uluslararası İlişkiler alanıyla ilgili bir bilimsel çalışma yapar.
14 Öğrenciler uluslararası meselelere dair teorik bilgilerinden hareketle sunum yeteneklerini kullanırlar.
15 Öğrenciler idari bilimler, protokol, kamu etiği ve mevzuata dair teorik ve uygulamalı bilgilerini kullanır.
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
26
27
28
29
30
31
32
33
34
35
36
37
38
39
40
41
42
43
44
45
Yıldızların sayısı 1’den (en az) 5’e (en fazla) kadar katkı seviyesini ifade eder

Planlanan Öğretim Faaliyetleri, Öğretme Metodları ve AKTS İş Yükü
  Sayısı Süresi (saat) Sayı*Süre (saat)
Yüz yüze eğitim 15 3 45
Sınıf dışı ders çalışma süresi (ön çalışma, pekiştirme) 0 0 0
Ödevler 0 0 0
Sunum / Seminer hazırlama 0 0 0
Kısa sınavlar 0 0 0
Ara sınavlara hazırlık 1 10 10
Ara sınavlar 1 3 3
Proje (Yarıyıl ödevi) 0 0 0
Laboratuvar 0 0 0
Arazi çalışması 0 0 0
Yarıyıl sonu sınavına hazırlık 1 10 10
Yarıyıl sonu sınavı 1 3 3
Araştırma 0 0 0
Toplam iş yükü     71
AKTS     3.00

Değerlendirme yöntemleri ve kriterler
Yarıyıl içi değerlendirme Sayısı Katkı Yüzdesi
Ara sınav 1 100
Kısa sınav 0 0
Ödev 0 0
Yarıyıl içi toplam   100
Yarıyıl içi değerlendirmelerin başarıya katkı oranı   40
Yarıyıl sonu sınavının başarıya katkı oranı   60
Genel toplam   100

Önerilen Veya Zorunlu Okuma Materyalleri
Ders kitabı -
Yardımcı Kaynaklar - Görsel Algılama , Adem Genç / Ahmet Sıpahioğlu , Sergi Yayınevi , İzmir , 1990. -Mimarlık ve SanattaYaratıcı Bir Süreç Çizim, Francis D.K.Ching , Çev.: Çelen Birkan , YEM Yayın. -Desing Drawing, Francis D.K. Ching with Steven P. Juroszek, John Wiley&Sons, Inc. New York, 1998 -Yapı Teknik Resmi, Ali Pancarcı / M.Emin Öcal -Işık ve Gölge, Jose M. Parramon , Remzi Kitabevi , İstanbul, 2. Baskı , 1998. - Temel Tasarıma Çağdaş Yaklaşımlar, Emin Doğan AYDIN, Mor Ajans, 2004, İstanbul - Arttalk, Rosalind Ragans, Glencoe Publishing Co, 1988, USA

Ders İle İlgili Dosyalar