Dersin Adı Dersin Seviyesi Dersin Kodu Dersin Tipi Dersin Dönemi Yerel Kredi AKTS Kredisi Ders Bilgileri
İSLAM ÜLKELERİ COĞRAFYASI Birinci Düzey İTS804 7 5.00 5.00 Yazdır
   
Dersin Tanımı
Ön Koşul Dersleri
Eğitimin Dili Türkçe
Koordinatör
Dersi Veren Öğretim Eleman(lar)ı PROF. DR. SEBAHATTİN SAMUR
Yardımcı Öğretim Eleman(lar)ı yok
Dersin Veriliş Şekli Anlatım
Dersin Amacı İslam toplumunun yaşadığı çeşitli bölgeler ve şu anda varlığı devam etmekte olan İslam ülkelerinin bulunduğu coğrafya; bu ülkelerin sahip olduğu tabii ve kültürel zenginliklerin öğrenilmesi ve söz konusu ülkelerde ortaya çıkan çeşitli akımlar veya bu ülkelerde etkin olan görüşlerin tanınmasıdır.
Dersin Tanımı İslam ülkeleri coğrafyasını tanıtmak.

Dersin İçeriği
1 Ortadoğu Bölgesi; tabii ve siyasi coğrafyası.
2 Baas hareketi, Irak ve Suriye. Lübnan ve Filistin Meselesi
3 Mısr, Sudan ve doğu Afrika. Nasırcılık ve Müslüman kardeşler örgütü
4 Suudi Arabistan ve Körfez Ülkeleri. Vehhabi hareketi, Zeydilik.
5 Kuzey afrika devletleri ve Fransa
6 İran, Siyasi ve sosyal yapısı
7 Pakistan ve Hint Müslümanları
8 Afganistan. Siyasi gelişmeler ve sosyal yapısı.
9 Türkistandaki Türk devletleri.Sovyet yönetiminin etkileri. Bugünkü durumları-I
10 Türkistandaki Türk devletleri.Sovyet yönetiminin etkileri. Bugünkü durumları -II
11 Kafkasya bölgesi ve Azerbaycan. Karabağ Meselesi
12 Çin, Rusya Federasyonu ve Balkan Coğrafyasında Türkler; sayıları, bölgeleri ,iktisadi ve içtimai yapıları.
13 Güney Asya’da İslamiyet; Malezya, Moro ve Endonezya-I
14 Güney Asya’da İslamiyet; Malezya, Moro ve Endonezya-II
15
16
17
18
19
20

Dersin Öğrenme Çıktıları
1 islam toplumlarının yaşadığı coğrafyaları tanır.
2 İslamın yayıldığı coğrafyayı kültürel ve toplumsal etkileri ile tanır.
3 Herbir islam coğrafyasının kendine özgü karakterini bilimsel bir bakış açısı ile analzi eder.
4 Tarihsel gelişmelerin tarihi coğrafyaya etkisini değerlendirir.
5 İslam toplumlarında ortaya çıkan gelişmeleri coğrafi ve siyasal yapıları da göz önünde bulundurarak değerlendirir.
6 İslam ülkeleri hakkında bilimsel tarih anlayışı çerçevesinde parçacı ve bütüncül değerlendirmelerde bulunur.
7
8
9
10

*Dersin Program Yeterliliklerine Katkı Seviyesi
1 Güncel sanat kavramlarını anlamak ve ilişkiler kurarak açıklayabilmek
2 Müzik sanatının temel dinamiklerini anlamak, tarihini öğrenmek ve güncelle ilişkilendirebilmek
3 Alanının terminolojisini öğrenmek, kendi yazı ve sunularında sanatın dilini etkili kullanmak
4 Alanında kullanılan yeni yöntem -teknikleri bilmek ve özgün çalışmaların gerçekleştirilebilmesinde kullanabilmek
5 Araştırma yöntem - tekniklerini bilmek ve alanında uygulayabilmek
6 Alanında proje geliştirmek, projesini uygulayarak hayata geçirebilmek
7 Etik kurallara uymak ve sosyal sorumluluk bilinci taşıyabilmek
8 Alanında paylaşıma açık sanatsal etkinlikler düzenlemek; Yaptığı çalışmaları etkili bir şekilde sunabilmek
9 Güncel yayınları, oluşum ve aktiviteleri (konserleri) takip etmek, katılımcı olabilmek
10 Evrensel, ulusal, yerel sanat ve tasarım değerlerinin farkında olabilmek
11 Herhangi bir sanatsal etkinliği (konser, dinleti vb.) çözümleyici ve eleştirel bakış açısı ile değerlendirebilmek
12 Alanın gerektirdiği bilgisayar programlarını, bilişim ve iletişim teknolojilerini sanatsal anlamda kullanabilmek
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
26
27
28
29
30
31
32
33
34
35
36
37
38
39
40
41
42
43
44
45
Yıldızların sayısı 1’den (en az) 5’e (en fazla) kadar katkı seviyesini ifade eder

Planlanan Öğretim Faaliyetleri, Öğretme Metodları ve AKTS İş Yükü
  Sayısı Süresi (saat) Sayı*Süre (saat)
Yüz yüze eğitim 14 2 28
Sınıf dışı ders çalışma süresi (ön çalışma, pekiştirme) 14 1 14
Ödevler 1 5 5
Sunum / Seminer hazırlama 1 10 10
Kısa sınavlar 0 0 0
Ara sınavlara hazırlık 1 5 5
Ara sınavlar 1 1 1
Proje (Yarıyıl ödevi) 0 0 0
Laboratuvar 0 0 0
Arazi çalışması 0 0 0
Yarıyıl sonu sınavına hazırlık 1 8 8
Yarıyıl sonu sınavı 1 2 2
Araştırma 0 0 0
Toplam iş yükü     73
AKTS     3.00

Değerlendirme yöntemleri ve kriterler
Yarıyıl içi değerlendirme Sayısı Katkı Yüzdesi
Ara sınav 1 70
Kısa sınav 0 0
Ödev 1 30
Yarıyıl içi toplam   100
Yarıyıl içi değerlendirmelerin başarıya katkı oranı   40
Yarıyıl sonu sınavının başarıya katkı oranı   60
Genel toplam   100

Önerilen Veya Zorunlu Okuma Materyalleri
Ders kitabı Peter Mansfield, Osmanlı sonrası Ortadoğu
Yardımcı Kaynaklar Nasyonel Coğrafik dergisinin çeşitli sayıları 3-Avrasya Etüdleri Dergisi 4- Yeni Avrasya dergisi ve çeşitli özel sayıları

Ders İle İlgili Dosyalar