Erciyes University - Info Package

Dersin Adı	Dersin Seviyesi	Dersin Kodu	Dersin Tipi	Dersin Dönemi	Yerel Kredi	AKTS Kredisi	Ders Bilgileri
ÇİFTLİK HAYVANLARININ PROTOZOAL HASTALIKLARININ TEŞHİS VE TEDAVİLERİ	İkinci Düzey	VİH 670		1	4.00	4.00	Yazdır

Dersin Tanımı

Ön Koşul Dersleri	Veteriner Fakültesi Mezunu olmak
Eğitimin Dili	Türkçe
Koordinatör	PROF. DR. İHSAN KELEŞ
Dersi Veren Öğretim Eleman(lar)ı	PROF. DR. İHSAN KELEŞ
Yardımcı Öğretim Eleman(lar)ı
Dersin Veriliş Şekli	Yüz yüze haftada 2 saat teorik
Dersin Amacı	Dersi alan öğrencilere çiftlik hayvanlarında görülen protozoer hastalıkların teşhis ve tedavisi hakkında bilgi vermek
Dersin Tanımı	Çiftlik hayvanlarında önemli ekonomik kayıplara neden olan protozoer hastalıkların klinik bulguları, laboratuvar bulguları, teşhis ve tedaviler hakkında bilgi vermek

Dersin İçeriği

1	Buzağılarda koksidiyozisin klinik ve laboratuvar bulguları, teşhis ve tedavisi
2	Kuzu ve Oğlaklarda koksidiyozisin klinik ve laboratuvar bulguları, teşhis ve tedavisi
3	Taylarda koksidiyozisin klinik ve laboratuvar bulguları, teşhis ve tedavisi
4	Buzağılarda Cryptosporidiozisin klinik ve laboratuvar bulguları, teşhis ve tedavisi
5	Kuzu ve Oğlaklarda Cryptosporidiozisin klinik bulguları, Laboratuvar bulguları, teşhis ve tedavisi
6	Taylarda Cryptosporidiozisin klinik ve laboratuvar bulguları, teşhis ve tedavisi
7	Sığırlarda Piroplasmozisin (Babeziosis) klinik ve laboratuvar bulguları, teşhis ve tedavisi
8	Koyun ve keçilerde Piroplasmozisin (Babeziosis) klinik ve laboratuvar bulguları, teşhis ve tedavisi
9	Sınav
10	Atlarda Piroplasmozisin (Babeziosis) klinik ve laboratuvar bulguları, teşhis ve tedavisi
11	Sığırlarda Theileriozisin klinik ve laboratuvar bulguları, teşhis ve tedavisi
12	Koyun ve Keçilerde Theileriozisin klinik ve laboratuvar bulguları, teşhis ve tedavisi
13	Çiftlik Hayvanlarında Anaplazmozisin klinik ve laboratuvar bulguları, teşhis ve tedavileri
14	Çiftlik hayvanlarında Trypanosomiazis, Giardiazis, , Ehrlichiozis ve Eperythrozoonozis''in klinik, laboratuvar bulguları, teşhis ve tedavileri
15	Çiftlik hayvanlarında Toksoplasmozis, Neosporiazis, Sarcocystistis ve Besnoitiasis''in klinik, laboratuvar bulguları, teşhis ve tedavileri
16
17
18
19
20

Dersin Öğrenme Çıktıları

1	Çiftlik hayvanlarında koksidiyozisin klinik ve laboratuvar bulguları, teşhis ve tedavisi hakkında bilgi edinir
2	Çiftlik hayvanlarında Cryptosporidiozis''''in klinik ve laboratuvar bulguları, teşhis ve tedavisi hakkında bilgi edinir
3	Çiftlik hayvanlarında Piroplazmozis''''in klinik ve laboratuvar bulguları, teşhis ve tedavisi hakkında bilgi edinir
4	Çiftlik hayvanlarında Theileriozis''''in klinik ve laboratuvar bulguları, teşhis ve tedavisi hakkında bilgi edinir
5	Çiftlik hayvanlarında Anaplazmozis''''in klinik ve laboratuvar bulguları, teşhis ve tedavisi hakkında bilgi edinir
6	Çiftlik hayvanlarında Trypanosomiazis, Giardiazis, , Ehrlichiozis ve Eperythrozoonozis''''in klinik, laboratuvar bulguları, teşhis ve tedavileri hakkında bilgi edinir
7	Çiftlik hayvanlarında Toksoplasmozis, Neosporiazis, Sarcocystistis ve Besnoitiasis''''in klinik, laboratuvar bulguları, teşhis ve tedavilerihakkında bilgi edinir.
8
9
10

*Dersin Program Yeterliliklerine Katkı Seviyesi

1	Besin Hijyeni ve Teknolojisi alanında temel ve yeterli bilgi birikimine sahip olur, öğrendiği bilgileri etkin olarak kullanabilir
2	Mesleğini uygularken bilimsel ve mesleki etik kurallarını ve hayvan haklarını gözetir
3	Yeterli bilgi birikimi ve deneyimiyle karşılaştığı problemler ile ilgili çözüm üretebilir ve uygulayabilir
4	Birey ve halk sağlığı açısından koruyucu hekimliğin temel kurallarını bilir ve uygulayabilir
5	Veteriner hekimlik alanındaki halk sağlığı çiftlikten sofraya gıda güvenliği ve teknolojisi konularında yeterli bilgi ve beceri kazanır
6	Besin Hijyeni ve Teknolojisi ile ilgili mevzuatı bilir ve mesleki problemleri farklı bakış açılarından analiz edebilir
7	Meslektaşları, diğer meslek mensupları ve gıda endüstris çalışanları ile iyi iletişim kurabilir
8	Yazılı ve sözlü olarak kendisini iyi ifade edebilir, Yabancı dil ve bilişim teknolojilerini yeterince bilir ve kullanır
9	Kendi kendine öğrenme araştırma ve uygulama yeteneğini kazanır ve hayat boyu öğrenmeyi ilke edinir
10	Genel kültüre sahip, ülkenin sosyal ve ekonomik yapısı konusunda bilgili ve duyarlı olmayı ilke edinir
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
26
27
28
29
30
31
32
33
34
35
36
37
38
39
40
41
42
43
44
45
Yıldızların sayısı 1’den (en az) 5’e (en fazla) kadar katkı seviyesini ifade eder

Planlanan Öğretim Faaliyetleri, Öğretme Metodları ve AKTS İş Yükü

	Sayısı	Süresi (saat)	Sayı*Süre (saat)
Yüz yüze eğitim	15	2	30
Sınıf dışı ders çalışma süresi (ön çalışma, pekiştirme)	15	2	30
Ödevler	0	0	0
Sunum / Seminer hazırlama	1	2	2
Kısa sınavlar	0	0	0
Ara sınavlara hazırlık	0	0	0
Ara sınavlar	1	2	2
Proje (Yarıyıl ödevi)	0	0	0
Laboratuvar	15	2	30
Arazi çalışması	0	0	0
Yarıyıl sonu sınavına hazırlık	0	0	0
Yarıyıl sonu sınavı	1	2	2
Araştırma	0	0	0
Toplam iş yükü			96
AKTS			4.00

Değerlendirme yöntemleri ve kriterler

Yarıyıl içi değerlendirme	Sayısı	Katkı Yüzdesi
Ara sınav	1	0
Kısa sınav	0	0
Ödev	0	0
Yarıyıl içi toplam		0
Yarıyıl içi değerlendirmelerin başarıya katkı oranı		40
Yarıyıl sonu sınavının başarıya katkı oranı		60
Genel toplam		100

Önerilen Veya Zorunlu Okuma Materyalleri

Ders kitabı	Gül Y., 2002. Geviş Getiren Hayvanların İç Hastalıkları, Özkan Matbaacılık Ltd. Şti., Ankara.
Yardımcı Kaynaklar	Veterinary Medicine, The Merck Veterinary Manual, Veteriner İç Hastalıkları, Medisan, Ankara. Tarık Bilal, Yeni doğanların İç hastalıkları, 2007

Ders İle İlgili Dosyalar