Erciyes University - Info Package

Dersin Adı	Dersin Seviyesi	Dersin Kodu	Dersin Tipi	Dersin Dönemi	Yerel Kredi	AKTS Kredisi	Ders Bilgileri
ÇERKES DİLİ ÖĞRETİM YÖNTEMLERİ I	İkinci Düzey	ÇER 413		7	5.00	5.00	Yazdır

Dersin Tanımı

Ön Koşul Dersleri	Elbette yabancı dil olarak gelecek öğretmenler Kabardey Dili eğitiminde lider disiplinlerden biridir. Bu ders bir bilim olarak öğretim yöntemleri Kabardey Dili gelişiminde mevcut durumu ile öğrenci ve eğilimleri tanıtmaktır ve yabancı dil olarak Kabardey Dili öğretirken pedagojik becerilerin öğrenciler-filologların oluşumu üzerine odaklanmıştır. Tabii öğretmeni Doğu Çerkesçesi mesleki yeterlilik oluşumu odaklanır. ders içeriği Kabardey-Çerkez filoloji temel konulara dayanmaktadır.
Eğitimin Dili	Çerkez
Koordinatör	DOÇ. IRINA ÖZDEN
Dersi Veren Öğretim Eleman(lar)ı	DOÇ. IRINA ÖZDEN
Yardımcı Öğretim Eleman(lar)ı	DOÇ. IRINA ÖZDEN
Dersin Veriliş Şekli	yüz-yüze
Dersin Amacı	Öğrenciler için gelecekteki mesleki faaliyetlerinin temeli olarak dilsel bir üs oluşumu; Öğrencilerin Kabardey-Çerkes dilini yabancı dil olarak öğretme organizasyonuna modern yaklaşımları ile aşina olmaları; Kabardino-Çerkes dilini yabancı dil olarak öğretme sürecinde öğrencilerin mesleki pedagojik faaliyetlerinin ve etkinliklerinin planlanması ve düzenlenmesi
Dersin Tanımı	Ders, pedagojinin temel kuramsal hükümlerinden ve Kabardey-Çerkes dilinin yabancı dil olarak öğretilmesinin metodolojisinden oluşmaktadır.

Dersin İçeriği

1	Giriş. Kabardey-Çerkes dilini öğretme amaçları ve görevleri. Bu disiplinin diğer disiplinler ile ilişkisine kısa bir bakış.
2	Ders türleri Ders planı Mevcut literatürün gözden geçirilmesi.
3	Kabardey-Çerkes dili ve edebiyatının öğretilmesinde modern eğitim teknolojileri.
4	Kabardey-Çerkes dilinde okuma ve yazma öğretiminin yöntemsel özellikleri
5	Fonetik ve ortopertik öğretmenin yöntemsel özellikleri. Fonetik çalışmanın önemi.
6	Öğretme kelime dağarcığının özellikleri.
7	Metin ile işin organizasyonu.
8	sınav.
9	Metin ile çalışma türleri.
10	Bölüm Morfoloji çalışma yöntemleri. Yazımın kazanılması için kelime oluşumu çalışması için morfoloji derslerinin değeri.
11	Konuşma gelişiminin öğretim yöntemlerinin özellikleri. Konuşma gelişiminin sözlü ve yazılı eserleri
12	Konuşma gelişimini öğretme yöntemleri. Sözlü konuşmanın gelişimi. Diyaloglar ve monologların oluşturulması.
13	Yazılı konuşma gelişimi. Bir arkadaşa mektup. Kitabın geri bildirimi.
14	Sözdizimsel yapıların öğretilmesi özellikleri
15	sınav.
16
17
18
19
20

Dersin Öğrenme Çıktıları

1	Öğrenciler, kendi dillerini, bireysel yeteneklerini ve iletişimsel ve dilsel yeteneklerini göz önünde bulundurarak, belirli bir yabancı telefon grubuyla ilgili öğrenme sürecini ve öğrenme araçlarını analiz etmeyi öğreneceklerdir;
2	Derslerin amaçlarını formüle etmek, dersleri incelemek, dersin yöntemsel yapısını düşünmek.
3	dersin amaçlarına uygun eğitim materyalleri, yöntemleri, yöntemleri ve eğitim araçlarını seçmek; Ders özetleri geliştirmek, teknik eğitim araçlarını etkin kullanmak,
4	...
5	...
6	...
7
8
9
10

*Dersin Program Yeterliliklerine Katkı Seviyesi

1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
26
27
28
29
30
31
32
33
34
35
36
37
38
39
40
41
42
43
44
45
Yıldızların sayısı 1’den (en az) 5’e (en fazla) kadar katkı seviyesini ifade eder

Planlanan Öğretim Faaliyetleri, Öğretme Metodları ve AKTS İş Yükü

	Sayısı	Süresi (saat)	Sayı*Süre (saat)
Yüz yüze eğitim	0	0	0
Sınıf dışı ders çalışma süresi (ön çalışma, pekiştirme)	0	0	0
Ödevler	0	0	0
Sunum / Seminer hazırlama	0	0	0
Kısa sınavlar	0	0	0
Ara sınavlara hazırlık	0	0	0
Ara sınavlar	0	0	0
Proje (Yarıyıl ödevi)	0	0	0
Laboratuvar	0	0	0
Arazi çalışması	0	0	0
Yarıyıl sonu sınavına hazırlık	0	0	0
Yarıyıl sonu sınavı	0	0	0
Araştırma	0	0	0
Toplam iş yükü			0
AKTS			0.00

Değerlendirme yöntemleri ve kriterler

Yarıyıl içi değerlendirme	Sayısı	Katkı Yüzdesi
Ara sınav	0	0
Kısa sınav	0	0
Ödev	0	0
Yarıyıl içi toplam		0
Yarıyıl içi değerlendirmelerin başarıya katkı oranı		0
Yarıyıl sonu sınavının başarıya katkı oranı		0
Genel toplam		0

Önerilen Veya Zorunlu Okuma Materyalleri

Ders kitabı	Rus edebi dilinin tarihi ve Rusya''''daki Kafkasya halklarının ulusal dilleri (Kabardey-Balkar Cumhuriyeti) : öğretim kılavuzu / V.A. Kumpan, I.K. Inchieva. - Krasnodar : Devlet Bütçe Eğitim Kurumu IRO Krasnodar bölgesi, 2016. - 108 с. - 0.00
Yardımcı Kaynaklar	Inchieva I.K.,Fokicheva R.A. Çerkes edebiyatı ve dili derslerinde, ders dışı etkinliklerde modern pedagojik teknolojilerin kullanımı. Çerkes dili içinde. Metodik el kitabı. Nalçik : Kab.-Balk. ün. üniversitesi, 2013 - 166 s. http://lib.kbsu.ru

Ders İle İlgili Dosyalar