Dersin Adı Dersin Seviyesi Dersin Kodu Dersin Tipi Dersin Dönemi Yerel Kredi AKTS Kredisi Ders Bilgileri
ENZİMLER, KİNETİĞİ, REGÜLASYONU VE KLİNİK UYGULAMALARI İkinci Düzey BİK 525 1 8.00 8.00 Yazdır
   
Dersin Tanımı
Ön Koşul Dersleri Yok
Eğitimin Dili Türkçe
Koordinatör PROF. DR. GÜLDEN BAŞKOL
Dersi Veren Öğretim Eleman(lar)ı PROF. DR. GÜLDEN BAŞKOL
Yardımcı Öğretim Eleman(lar)ı Anabilim Dalı araştırma görevlisi doktorlar
Dersin Veriliş Şekli Teorik
Dersin Amacı Enzimlerin, yapı, fonksiyon, sınıflandırılması, kinetik ve düzenlenmesini öğrenip, klinik önemini açıklayabilmek.
Dersin Tanımı ENZİMLER, KİNETİĞİ, REGÜLASYONU VE KLİNİK UYGULAMALARI

Dersin İçeriği
1 Enzimolojiye giriş
2 Enzimlerin yapısı ve özellikleri
3 Enzimlerin sınıflandırılması
4 Enzimlerin etki mekanizmaları
5 Enzim aktivitelerinin Düzenlenmesi
6 Enzim kinetiği
7 Enzimatik bir tepkimenin hızına etki eden faktörler
8 Koenzimler
9 Enzim aktivitesi ölçüm yöntemleri
10 Klinik enzimoloji
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20

Dersin Öğrenme Çıktıları
1 Enzimlerin genel olarak önemi açıklanıp, organizmadaki rolleri vurgulanabilecek.
2 Enzimlerin sınıflandırılmasını sırasıyla yapabilecek
3 Enzimlerin etki mekanizmalarını sayabilecek
4 Enzim kinetiğini çeşitleriyle birlikte açıklayabilecek
5 Enzim aktivitelerinin Düzenlenmesindeki faktörleri önemleriyle birlikte açıklayabilecek
6 Enzimlerin yapısı ve özellikleri açıklanabilecek
7 Enzimatik bir tepkimenin hızına etki eden faktörler sayabilecek
8 Koenzimlerin yapı ve görevlerini açıklayabilecek
9 Enzim aktivitesi ölçüm yöntemleri örnekler vererek açıklayabilecek
10 Enzimlerin klinik olarak önemini açıklayabilecek

*Dersin Program Yeterliliklerine Katkı Seviyesi
1 Veteriner Hekimliğin her alanında temel ve yeterli bilgi birikimine sahip olur, öğrendiği bilgileri etkin olarak kullanabilir,
2 Mesleğini uygularken bilimsel ve mesleki etik kurallarını ve hayvan haklarını gözetir,
3 Doğru bir tanı için yeterli klinik ve laboratuvar bilgi birikimi ve becerisi kazanır, elde ettiği verileri değerlendirebilir,
4 Yeterli bilgi birikimi ve deneyimiyle çözüm üretebilir ve uygun sağaltım yöntemlerini kullanabilir,
5 Birey ve sürü sağlığı açısından koruyucu hekimliğin temel kurallarını bilir ve uygulayabilir,
6 Hayvan yetiştirme ve beslenme ilkeleri ile hayvan ıslahı konularında yeterli bilgi ve deneyim kazanır,
7 Veteriner hekimlik alanındaki halk sağlığı çiftlikten sofraya gıda güvenliği ve teknolojisi konularında yeterli bilgi ve beceri kazanır,
8 Veteriner hekimlik ile ilgili mevzuatı bilir ve mesleki problemleri farklı bakış açılarından analiz edebilir,
9 Meslektaşları, diğer meslek mensupları hasta sahibi ve işverenler ile iyi iletişim kurabilir,
10 Yazılı ve sözlü olarak kendisini iyi ifade edebilir, Yabancı dil ve bilişim teknolojilerini yeterince bilir ve kullanır,
11 Kendi kendine öğrenme araştırma ve uygulama yeteneğini kazanır ve hayat boyu öğrenmeyi ilke edinir,
12 Genel kültüre sahip, ülkenin sosyal ve ekonomik yapısı konusunda bilgili ve duyarlı olmayı ilke edinir,
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
26
27
28
29
30
31
32
33
34
35
36
37
38
39
40
41
42
43
44
45
Yıldızların sayısı 1’den (en az) 5’e (en fazla) kadar katkı seviyesini ifade eder

Planlanan Öğretim Faaliyetleri, Öğretme Metodları ve AKTS İş Yükü
  Sayısı Süresi (saat) Sayı*Süre (saat)
Yüz yüze eğitim 14 2 28
Sınıf dışı ders çalışma süresi (ön çalışma, pekiştirme) 10 8 80
Ödevler 10 8 80
Sunum / Seminer hazırlama 0 0 0
Kısa sınavlar 0 0 0
Ara sınavlara hazırlık 2 2 4
Ara sınavlar 1 0 0
Proje (Yarıyıl ödevi) 1 1 1
Laboratuvar 0 0 0
Arazi çalışması 0 0 0
Yarıyıl sonu sınavına hazırlık 0 0 0
Yarıyıl sonu sınavı 1 1 1
Araştırma 0 0 0
Toplam iş yükü     194
AKTS     8.00

Değerlendirme yöntemleri ve kriterler
Yarıyıl içi değerlendirme Sayısı Katkı Yüzdesi
Ara sınav 1 40
Kısa sınav 0 0
Ödev 0 0
Yarıyıl içi toplam   40
Yarıyıl içi değerlendirmelerin başarıya katkı oranı   40
Yarıyıl sonu sınavının başarıya katkı oranı   60
Genel toplam   100

Önerilen Veya Zorunlu Okuma Materyalleri
Ders kitabı Lehninger, Tietz
Yardımcı Kaynaklar Harper

Ders İle İlgili Dosyalar