Dersin Adı Dersin Seviyesi Dersin Kodu Dersin Tipi Dersin Dönemi Yerel Kredi AKTS Kredisi Ders Bilgileri
ENZİMLER, KİNETİĞİ, REGÜLASYONU VE KLİNİK UYGULAMALARI Birinci Düzey BİK 525 1 8.00 8.00 Yazdır
   
Dersin Tanımı
Ön Koşul Dersleri Yok
Eğitimin Dili Türkçe
Koordinatör PROF. DR. GÜLDEN BAŞKOL
Dersi Veren Öğretim Eleman(lar)ı PROF. DR. GÜLDEN BAŞKOL
Yardımcı Öğretim Eleman(lar)ı Anabilim Dalı araştırma görevlisi doktorlar
Dersin Veriliş Şekli Teorik
Dersin Amacı Enzimlerin, yapı, fonksiyon, sınıflandırılması, kinetik ve düzenlenmesini öğrenip, klinik önemini açıklayabilmek.
Dersin Tanımı ENZİMLER, KİNETİĞİ, REGÜLASYONU VE KLİNİK UYGULAMALARI

Dersin İçeriği
1 Enzimolojiye giriş
2 Enzimlerin yapısı ve özellikleri
3 Enzimlerin sınıflandırılması
4 Enzimlerin etki mekanizmaları
5 Enzim aktivitelerinin Düzenlenmesi
6 Enzim kinetiği
7 Enzimatik bir tepkimenin hızına etki eden faktörler
8 Koenzimler
9 Enzim aktivitesi ölçüm yöntemleri
10 Klinik enzimoloji
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20

Dersin Öğrenme Çıktıları
1 Enzimlerin genel olarak önemi açıklanıp, organizmadaki rolleri vurgulanabilecek.
2 Enzimlerin sınıflandırılmasını sırasıyla yapabilecek
3 Enzimlerin etki mekanizmalarını sayabilecek
4 Enzim kinetiğini çeşitleriyle birlikte açıklayabilecek
5 Enzim aktivitelerinin Düzenlenmesindeki faktörleri önemleriyle birlikte açıklayabilecek
6 Enzimlerin yapısı ve özellikleri açıklanabilecek
7 Enzimatik bir tepkimenin hızına etki eden faktörler sayabilecek
8 Koenzimlerin yapı ve görevlerini açıklayabilecek
9 Enzim aktivitesi ölçüm yöntemleri örnekler vererek açıklayabilecek
10 Enzimlerin klinik olarak önemini açıklayabilecek

*Dersin Program Yeterliliklerine Katkı Seviyesi
1 Rus dili, edebiyatı, tarihi ve kültürü alanlarında kuramsal ve uygulamalı bilgiye sahiptir; bu bilgiyi akademik ve mesleki süreçlerde etkili biçimde kullanır.
2 Rus dili ve edebiyatıyla ilgili yazılı ve sözlü sunumları akademik düzeyde hazırlar ve sunar; düşüncelerini farklı ortamlarda açık ve etkili biçimde ifade eder.
3 Edebi türleri, dönemleri ve temsilcilerini tarihsel ve kültürel bağlamlarıyla birlikte analiz eder; eleştirel bir perspektifle değerlendirir.
4 Rusça-Türkçe ve Türkçe-Rusça metinleri, dilin yapısal ve anlamsal özelliklerini dikkate alarak çevirir; çeviri sürecinde kuramsal bilgi ve etik ilkeleri uygular.
5 Disiplinlerarası yaklaşımları kullanarak edebiyat ve kültür metinlerini çağdaş kuramlar çerçevesinde yorumlar ve analiz eder.
6 Bağımsız araştırma yapar, edebi ve dilsel meseleleri çözümleyici bir yaklaşımla ele alır; akademik yazım ve yayın ilkelerine uygun ürünler üretir.
7 Kültürlerarası farklılıklara duyarlı bir yaklaşım geliştirir; Rus ve Türk kültürlerini karşılaştırmalı olarak değerlendirir.
8 Güncel bilgi teknolojileri ve dijital kaynakları kullanarak veri toplar, analiz eder ve bu verileri eğitim-öğretim ve mesleki ortamlarda paylaşır.
9 Rus dili ve edebiyatı bilgisini kamu ve özel sektördeki mesleki uygulamalara aktarır; çeşitli alanlarda istihdam edilebilirlik becerisi geliştirir.
10 Kültürel ve sanatsal etkinliklerin planlanması ve uygulanmasında aktif rol alır; topluma katkı sağlayan sosyal projeler geliştirir.
11 Bireysel ve ekip çalışmasına yatkındır; akademik ve mesleki ortamlarda iş birliği içinde çalışır.
12 Evrensel etik değerleri benimser; dil, ırk, cinsiyet, inanç ve sosyal statü farkı gözetmeksizin saygılı, duyarlı ve kapsayıcı bir tutum sergiler.
13
14 .
15 .
16 .
17 .
18 .
19 .
20 .
21
22
23
24
25
26
27
28
29
30
31
32
33
34
35
36
37
38
39
40
41
42
43
44
45
Yıldızların sayısı 1’den (en az) 5’e (en fazla) kadar katkı seviyesini ifade eder

Planlanan Öğretim Faaliyetleri, Öğretme Metodları ve AKTS İş Yükü
  Sayısı Süresi (saat) Sayı*Süre (saat)
Yüz yüze eğitim 14 2 28
Sınıf dışı ders çalışma süresi (ön çalışma, pekiştirme) 10 8 80
Ödevler 10 8 80
Sunum / Seminer hazırlama 0 0 0
Kısa sınavlar 0 0 0
Ara sınavlara hazırlık 2 2 4
Ara sınavlar 1 0 0
Proje (Yarıyıl ödevi) 1 1 1
Laboratuvar 0 0 0
Arazi çalışması 0 0 0
Yarıyıl sonu sınavına hazırlık 0 0 0
Yarıyıl sonu sınavı 1 1 1
Araştırma 0 0 0
Toplam iş yükü     194
AKTS     8.00

Değerlendirme yöntemleri ve kriterler
Yarıyıl içi değerlendirme Sayısı Katkı Yüzdesi
Ara sınav 1 40
Kısa sınav 0 0
Ödev 0 0
Yarıyıl içi toplam   40
Yarıyıl içi değerlendirmelerin başarıya katkı oranı   40
Yarıyıl sonu sınavının başarıya katkı oranı   60
Genel toplam   100

Önerilen Veya Zorunlu Okuma Materyalleri
Ders kitabı Lehninger, Tietz
Yardımcı Kaynaklar Harper

Ders İle İlgili Dosyalar