Dersin Adı Dersin Seviyesi Dersin Kodu Dersin Tipi Dersin Dönemi Yerel Kredi AKTS Kredisi Ders Bilgileri
MİKRODENETLEYİCİLER Birinci Düzey EM 344 5 3.00 3.00 Yazdır
   
Dersin Tanımı
Ön Koşul Dersleri Lisans öğrencileri için herhangi bir önkoşul bulunmamaktadır.
Eğitimin Dili Türkçe
Koordinatör ÖĞRETİM ÜYESİ İLKER DALKIRAN
Dersi Veren Öğretim Eleman(lar)ı YRD.DOÇ. DR. İLKER DALKIRAN
Yardımcı Öğretim Eleman(lar)ı --
Dersin Veriliş Şekli Yüz yüze
Dersin Amacı Öğrencilere ASM dilini kullanarak temel düzeyde mikrodenetleyici programlama kabiliyetinin kazandırılması
Dersin Tanımı Microchip firmasının ürettiği PIC16F877A serisi mikrodenetleyicilerin genel yapısı, teknik özellikleri ve CCS C dilinde yazılmış örnek kodlar incelenecektir.

Dersin İçeriği
1 Mikroişlemciler ve Mikrodenetleyiciler hakkında temel bilgilerin verilmesi
2 PIC16F877A'' nın temel özellikleri
3 PIC16F877A'' nın hafıza haritası, özel amaçlı yazmaçları, osilatör tipleri
4 PIC16F877A'' nın giriş-çıkış birimleri
5 PIC16F877A'' ya bağlanabilecek harici donanımlar
6 PIC16F877A'' nın CCS C komutları
7 PIC16F877A üzerinde genel amaçlı giriş çıkış işlemleri
8 PIC16F877A üzerinde port çoğullama
9 PIC16F877A üzerinde zamanlama/sayıcı modülleri
10 PIC16F877A üzerinde kesmeler
11 PIC16F877A üzerinde CCP modülleri
12 PIC16F877A üzerinde ADC modülü
13 PIC16F877A ile ilgili örnek uygulamalar
14 PIC16F877A ile ilgili örnek uygulamalar
15 -
16 -
17 -
18 -
19 -
20 -

Dersin Öğrenme Çıktıları
1 Bir sistemi, parçayı ya da süreci tasarlama becerisine sahip olur.
2 Bireysel çalışma becerisine sahip olur.
3
4
5
6
7
8
9 -
10 -

*Dersin Program Yeterliliklerine Katkı Seviyesi
1 İnsan vücudunun temel yapısı, organ ve sistemlerine ait tanım ve terimleri, yerleşimleri, komşulukları ve işleyişleri bilir.
2 Sağlığın korunması, sistemlere ait hastalıklar ve ilk yardım bilgisine sahiptir.
3 Dişin temel yapısını, işleyişini bilir. Alan terminolojisini etkin kullanır.
4 Klinikteki tedavi ve sarf malzemelerinin sağlanması ve kontrolünde görev alır.
5 Genel hijyen, dezenfeksiyon ve sterilizasyon kurallarını bilir, kullanılan malzemelerin dezenfeksiyonunu ve sterilizasyonunu yapar.
6 Diş ünitelerini muayene ve diğer işlemlere hazır hale getirir.
7 Klinikte kullanılan araç ve gereçleri bilir.
8 Diş hekimin uygulayacağı tedavi şekline göre gerekli malzemeleri ve muayene öncesi hastayı hazırlar.
9 Tedavi sırasında ve Koruyucu diş hekimliği uygulamalarında diş hekimine yardım eder.
10 Bir diş kliniğinde hasta kayıtlarını düzenler ve diş kliniğini (muayenehane) organize eder.
11 Diş film çekiminde hastayı uygun şekilde hazırlar.
12 Birey ve halk sağlığı, iş güvenliği ve çevre koruma konularında yeterli bilince sahiptir.
13 Alanıyla ilgili konularda bilişim ve iletişim teknolojilerini kullanır ve mesleki bilgilerini yazılı ve sözlü iletişim yoluyla aktarır.
14 Bir yabancı dilde temel düzeyde iletişim kurar ve mesleki uygulamalarda kullanır.
15 Alanı ile ilgili bilgi, beceri ve yetkinlikleri yaşam boyu öğrenme bilinciyle güncelleyip kendini kişisel ve mesleki olarak geliştirir.
16 Alanıyla ilgili temel mesleki yasal mevzuatı anlar. Sosyal, kültürel ve hukuksal hak ve sorumluluklara uygun hareket eder.
17 Kalite yönetimi ve süreçlerine katılır.
18 Diğer sağlık disiplinleri ile çalışır.
19
20
21
22
23
24
25
26
27
28
29
30
31
32
33
34
35
36
37
38
39
40
41
42
43
44
45
Yıldızların sayısı 1’den (en az) 5’e (en fazla) kadar katkı seviyesini ifade eder

Planlanan Öğretim Faaliyetleri, Öğretme Metodları ve AKTS İş Yükü
  Sayısı Süresi (saat) Sayı*Süre (saat)
Yüz yüze eğitim 14 2 28
Sınıf dışı ders çalışma süresi (ön çalışma, pekiştirme) 14 3 42
Ödevler 0 0 0
Sunum / Seminer hazırlama 0 0 0
Kısa sınavlar 0 0 0
Ara sınavlara hazırlık 1 8 8
Ara sınavlar 1 2 2
Proje (Yarıyıl ödevi) 0 0 0
Laboratuvar 0 0 0
Arazi çalışması 0 0 0
Yarıyıl sonu sınavına hazırlık 1 8 8
Yarıyıl sonu sınavı 1 2 2
Araştırma 0 0 0
Toplam iş yükü     90
AKTS     4.00

Değerlendirme yöntemleri ve kriterler
Yarıyıl içi değerlendirme Sayısı Katkı Yüzdesi
Ara sınav 1 100
Kısa sınav 0 0
Ödev 0 0
Yarıyıl içi toplam   100
Yarıyıl içi değerlendirmelerin başarıya katkı oranı   40
Yarıyıl sonu sınavının başarıya katkı oranı   60
Genel toplam   100

Önerilen Veya Zorunlu Okuma Materyalleri
Ders kitabı CCS C ile PIC Programlama, Serdar ÇİÇEK
Yardımcı Kaynaklar CCS C ile MICROCHIP PIC Programlama Kılavuzu, PICPROJE Çeviri Grubu

Ders İle İlgili Dosyalar