Erciyes University - Info Package

Dersin Adı	Dersin Seviyesi	Dersin Kodu	Dersin Tipi	Dersin Dönemi	Yerel Kredi	AKTS Kredisi	Ders Bilgileri
ARAŞTIRMA PROJESİ II	Birinci Düzey	BSA 410	Zorunlu	8	3.00	3.00	Yazdır

Dersin Tanımı

Ön Koşul Dersleri	Bulunmamaktadır.
Eğitimin Dili	Türkçe
Koordinatör	PROF. DR. ÇAĞRI ÇELENK
Dersi Veren Öğretim Eleman(lar)ı	PROF. DR. ÇAĞRI ÇELENK
Yardımcı Öğretim Eleman(lar)ı	Bulunmamaktadır.
Dersin Veriliş Şekli	Yüz Yüze Öğretim
Dersin Amacı	Bu dersin amacı spor bilimleri alanında karşılaşılan problem durumlarına ilişkin bilimsel araştırma planlama, tasarlama, uygulama ve raporlama becerilerinin öğrencilere kazandırılmasıdır.
Dersin Tanımı	Bu ders spor bilimleri alanında tasarlanan bir bilimsel araştırmayı yapabilmek için gerekli olan bilgi ve becerilerin bir araştırma projesi üzerinde aşamalı olarak uygulanmasını içerir.

Dersin İçeriği

1	Literatür tarama. Kapsamlı literatür taraması ve Araştırma konusunun belirlenmesi.
2	Araştırma aşamalarının planlanması.
3	Araştırmada kullanılacak bilimsel yönteme karar verilmesi.
4	Araştırma evreninin ve örnekleminin belirlenmesi.
5	Araştırmada kullanılacak veri toplama araçlarının belirlenmesi.
6	Veri toplamaya yönelik pilot çalışma.
7	Pilot çalışma uygulamasının değerlendirilmesi.
8	Araştırmanın önceki aşamalarına ilişkin ara rapor sunulması.
9	Veri toplama öncesi katılımcılarla ön görüşme yapılması.
10	Veri toplama koşullarının hazırlanması.
11	Veri toplama.
12	Veri analizi öncesinde verilerin bilgisayar ortamına taşınması.
13	Verilerin analizi ve bulguların hazırlanması.
14	Araştırma raporunun hazırlanması.
15	Araştırma raporunun Antrenörlük Eğitimi Bölümü Tez Hazırlama Yönergesine uygun olarak düzenlenmesi.
16	Araştırma projesinin son kontrollerinin yapılması ve tez sunumlarının hazırlanması.
17
18
19
20

Dersin Öğrenme Çıktıları

1	Bilimsel araştırma uygulamalarında kullanılan terminolojiyi hatırlar.
2	Bilim ve bilimsel yöntem ile ilgili temel kavramları ve kuralları listeler.
3	Spor bilimleri alanında bilimsel yöntemin aşamalarını listeler.
4	Spor bilimleri alanında karşılaşılan bir problemin çözümünde bilimsel yöntemi kullanır.
5	Spor bilimleri alanındaki bir Araştırma projesinde kullanılan bilimsel araştırma yönteminin basamakları arasındaki tutarlılığı analiz eder.
6	Spor bilimleri alanında yapılan bir araştırma projesi bilimsel araştırma aşamalarına uygun olarak uygulanıp uygulanmadığını değerlendirir.
7	Araştırma proje çalışması aracılığı ile spor bilimleri alanındaki problem durumlarına özgün çözümler önerir.
8	Araştırma proje çalışması aracılığı önerdiği çözümlerin spor alanındaki uygulama pratiklerini tasarlar.
9
10

*Dersin Program Yeterliliklerine Katkı Seviyesi

1	Mesleki rol ve işlevlerini yerine getirecek temel ve güncel bilgi, beceri ve tutuma sahiptir.
2	Yaşam boyu öğrenmeyi benimseyerek, antrenörlükle ilgili bilimsel ve güncel bilgiye ulaşabilme ve kullanabilme becerisine sahiptir.
3	Eğitim almış olduğu uzmanlık alanında yeterli bilgi donanımına sahiptir.
4	Antrenörlük uygulamalarını etik ilkeler ve yasal düzenlemeler doğrultusunda gerçekleştirir.
5	Toplumsal ve bilimsel değerlere uygun hareket eder.
6	Diğer disiplinlerle işbirliği içerisinde çalışır.
7	Bilişim teknolojilerini kullanabilme becerisine sahiptir, etkin sunum yapabilen ve etkili iletişim kurabilen bireyler yetiştirir.
8	Antrenörlük alanına ilişkin araştırmalarda sorumluluk alır.
9	Antrenörlük uygulamalarında sorun çözme ve eleştirel düşünme becerilerini kullanır.
10	Ulusal ve uluslararası düzeyde antrenör yetiştirir.
11	Türkçeyi sözlü ve yazılı olarak doğru ve etkili kullanır, alanı ile ilgili dünyadaki gelişmeleri takip edebilecek düzeyde yabancı dil bilgisine sahiptir.
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
26
27
28
29
30
31
32
33
34
35
36
37
38
39
40
41
42
43
44
45
Yıldızların sayısı 1’den (en az) 5’e (en fazla) kadar katkı seviyesini ifade eder

Planlanan Öğretim Faaliyetleri, Öğretme Metodları ve AKTS İş Yükü

	Sayısı	Süresi (saat)	Sayı*Süre (saat)
Yüz yüze eğitim	16	2	32
Sınıf dışı ders çalışma süresi (ön çalışma, pekiştirme)	16	2	32
Ödevler	1	40	40
Sunum / Seminer hazırlama	0	0	0
Kısa sınavlar	0	0	0
Ara sınavlara hazırlık	0	0	0
Ara sınavlar	0	0	0
Proje (Yarıyıl ödevi)	0	0	0
Laboratuvar	0	0	0
Arazi çalışması	0	0	0
Yarıyıl sonu sınavına hazırlık	0	0	0
Yarıyıl sonu sınavı	0	0	0
Araştırma	0	0	0
Toplam iş yükü			104
AKTS			4.00

Değerlendirme yöntemleri ve kriterler

Yarıyıl içi değerlendirme	Sayısı	Katkı Yüzdesi
Ara sınav	1	40
Kısa sınav	0	0
Ödev	0	0
Yarıyıl içi toplam		40
Yarıyıl içi değerlendirmelerin başarıya katkı oranı		40
Yarıyıl sonu sınavının başarıya katkı oranı		60
Genel toplam		100

Önerilen Veya Zorunlu Okuma Materyalleri

Ders kitabı
Yardımcı Kaynaklar	Birsen Gökçe, Toplumsal Bilimlerde Araştırma, 5. basım, Ankara: Savaş Yayınevi, 2007. -Zeynel Dinler, Bilimsel Araştırma ve E-Kaynaklar, 7. basım, Bursa: Ekin Yayınevi, 2012. -Halil Seyitoğlu, Bilimsel Araştırma ve Yazma El Kitabı, 6. basım, İstanbul: Güzem Yayınları, 1995. -Niyazi Karasar, Bilimsel Araştırma Yöntemleri, Ankara: Nobel Yayın Dağıtım, 2011. -Şener Büyüköztürk ve Diğerleri, Bilimsel Araştırma Yöntemleri, Ankara: Pegem Yayıncılık, 2011

Ders İle İlgili Dosyalar