Dersin Adı Dersin Seviyesi Dersin Kodu Dersin Tipi Dersin Dönemi Yerel Kredi AKTS Kredisi Ders Bilgileri
UZMANLIK ALAN EĞİTİMİ III (HALTER) Birinci Düzey UZM 423 Seçmeli 7 5.00 5.00 Yazdır
   
Dersin Tanımı
Ön Koşul Dersleri Yok
Eğitimin Dili Türkçe
Koordinatör
Dersi Veren Öğretim Eleman(lar)ı ÖĞR. GÖR. RAHMİ YALÇIN
Yardımcı Öğretim Eleman(lar)ı Yok
Dersin Veriliş Şekli Yüz Yüze, uygulama
Dersin Amacı Uzmanlık dalı teknik taktik konusunun öğretimi
Dersin Tanımı Uzmanlık dalı teknik taktik konusunun öğrenimi

Dersin İçeriği
1 Uzmanlık spor dalına ait branşlardaki uygulamalı teknik-taktik öğretim
2 Uzmanlık spor dalına ait branşlardaki uygulamalı teknik-taktik öğretim
3 Uzmanlık spor dalına ait branşlardaki uygulamalı teknik-taktik öğretim
4 Uzmanlık spor dalına ait branşlardaki uygulamalı teknik-taktik öğretim
5 Uzmanlık spor dalına ait branşlardaki uygulamalı teknik-taktik öğretim
6 Uzmanlık spor dalına ait branşlardaki uygulamalı teknik-taktik öğretim
7 Ara Sınav
8 Uzmanlık spor dalına ait branşlardaki uygulamalı teknik-taktik öğretim
9 Uzmanlık spor dalına ait branşlardaki uygulamalı teknik-taktik öğretim
10 Uzmanlık spor dalına ait branşlardaki uygulamalı teknik-taktik öğretim
11 Uzmanlık spor dalına ait branşlardaki uygulamalı teknik-taktik öğretim
12 Uzmanlık spor dalına ait branşlardaki uygulamalı teknik-taktik öğretim
13 Uzmanlık spor dalına ait branşlardaki uygulamalı teknik-taktik öğretim
14 Final Sınavı
15 --
16 --
17 --
18 --
19 --
20 --

Dersin Öğrenme Çıktıları
1 Disiplinler arası takımlarda çalışabilme becerisi
2 İlgili etkinlik alanlarını kullanabilme
3 Mesleki ve etik sorumluluk bilinci
4 İlgili alanda ihtiyaca cevap verebilecek nitelikte bilgiye sahip olma
5 Yaşam boyu öğrenmenin gerekliliği bilinci
6 Spor alanında donanımları mezunlar yetiştirebilme
7 Dersle ilgili güncel durum, sorunlar ve çözüm önerileri
8 --
9 --
10 --

*Dersin Program Yeterliliklerine Katkı Seviyesi
1 Mesleki rol ve işlevlerini yerine getirecek temel ve güncel bilgi, beceri ve tutuma sahiptir.
2 Yaşam boyu öğrenmeyi benimseyerek, antrenörlükle ilgili bilimsel ve güncel bilgiye ulaşabilme ve kullanabilme becerisine sahiptir.
3 Eğitim almış olduğu uzmanlık alanında yeterli bilgi donanımına sahiptir.
4 Antrenörlük uygulamalarını etik ilkeler ve yasal düzenlemeler doğrultusunda gerçekleştirir.
5 Toplumsal ve bilimsel değerlere uygun hareket eder.
6 Diğer disiplinlerle işbirliği içerisinde çalışır.
7 Bilişim teknolojilerini kullanabilme becerisine sahiptir, etkin sunum yapabilen ve etkili iletişim kurabilen bireyler yetiştirir.
8 Antrenörlük alanına ilişkin araştırmalarda sorumluluk alır.
9 Antrenörlük uygulamalarında sorun çözme ve eleştirel düşünme becerilerini kullanır.
10 Ulusal ve uluslararası düzeyde antrenör yetiştirir.
11 Türkçeyi sözlü ve yazılı olarak doğru ve etkili kullanır, alanı ile ilgili dünyadaki gelişmeleri takip edebilecek düzeyde yabancı dil bilgisine sahiptir.
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
26
27
28
29
30
31
32
33
34
35
36
37
38
39
40
41
42
43
44
45
Yıldızların sayısı 1’den (en az) 5’e (en fazla) kadar katkı seviyesini ifade eder

Planlanan Öğretim Faaliyetleri, Öğretme Metodları ve AKTS İş Yükü
  Sayısı Süresi (saat) Sayı*Süre (saat)
Yüz yüze eğitim 12 3 36
Sınıf dışı ders çalışma süresi (ön çalışma, pekiştirme) 12 3 36
Ödevler 3 3 9
Sunum / Seminer hazırlama 3 3 9
Kısa sınavlar 0 0 0
Ara sınavlara hazırlık 0 0 0
Ara sınavlar 1 2 2
Proje (Yarıyıl ödevi) 0 0 0
Laboratuvar 0 0 0
Arazi çalışması 0 0 0
Yarıyıl sonu sınavına hazırlık 0 0 0
Yarıyıl sonu sınavı 1 2 2
Araştırma 2 4 8
Toplam iş yükü     102
AKTS     4.00

Değerlendirme yöntemleri ve kriterler
Yarıyıl içi değerlendirme Sayısı Katkı Yüzdesi
Ara sınav 1 40
Kısa sınav 0 0
Ödev 0 0
Yarıyıl içi toplam   40
Yarıyıl içi değerlendirmelerin başarıya katkı oranı   40
Yarıyıl sonu sınavının başarıya katkı oranı   60
Genel toplam   100

Önerilen Veya Zorunlu Okuma Materyalleri
Ders kitabı --
Yardımcı Kaynaklar Ders Notları

Ders İle İlgili Dosyalar