Erciyes University - Info Package

Dersin Adı	Dersin Seviyesi	Dersin Kodu	Dersin Tipi	Dersin Dönemi	Yerel Kredi	AKTS Kredisi	Ders Bilgileri
HÜCRE ÇOĞALMASI VE DÖNGÜSÜ	Üçüncü Düzey	EBK 605		1	8.00	8.00	Yazdır

Dersin Tanımı

Ön Koşul Dersleri	Yok
Eğitimin Dili	Türkçe
Koordinatör	PROF. DR. AHMET CUMAOĞLU
Dersi Veren Öğretim Eleman(lar)ı	DOÇ. DR. AHMET CUMAOĞLU
Yardımcı Öğretim Eleman(lar)ı	Yok
Dersin Veriliş Şekli	Teorik
Dersin Amacı	Dersin amacı öğrencilere hücre çoğalması ve döngüsü hakkında bilgi vermektir.
Dersin Tanımı	Hücre döngüsü, sikline bağlı proteinkinazlar, transkripsiyon faktörleri, mitoz, apoptoz, nekroz, DNA yapısı, histonlar, proteazlar, caspazlar, mitekondri membranı, caspazların aktif hale getirilmesi, RB protein

Dersin İçeriği

1	Hücre döngüsü
2	Sikline bağlı proteinkinazlar
3	Transkripsiyon faktörleri
4	Mitoz
5	Apoptoz, nekroz
6	Hücresel yaşlanma, Telomer
7	DNA yapısı
8	Histonlar
9	Proteazlar
10	Makale sunumu
11	Kaspazlar
12	Mitokondri membranı
13	Kaspazların aktif hale getirilmesi
14	RB proteini
15
16
17
18
19
20

Dersin Öğrenme Çıktıları

1	Hücre döngüsü ve hücre döngüsünün düzenlenmesini öğrenecektir.
2	Proliferasyon ve ilişkili yolakları öğrenecektir.
3	Apoptozisi öğrenecektir.
4	Otofajiyi öğrenecektir.
5	Hücresel yaşlanmayı öğrenecektir.
6	Telomer telomeraz ve hücre döngüsü ilişkisini öğrenecektir.
7
8
9
10

*Dersin Program Yeterliliklerine Katkı Seviyesi

1	Endüstri Mühendisli alanında bilimsel araştırma yaparak bilgiye genişlemesine ve derinlemesine ulaşır, bilgiyi değerlendirir, yorumlar ve uygular.
2	Endüstri Mühendisliğinde uygulanan güncel teknik ve yöntemler ile bunların kısıtları hakkında kapsamlı bilgi sahibidir
3	Kritik ve yaratıcı düşünme yapısına sahip olur ve çalışma alanındaki problemleri çözme yeteneği kazanır.
4	Akademik etiğin öneminin bilincindedir.
5	Araştırma çıktılarını evrensel düzeyde akademik toplulukla ve toplumla etkin bir biçimde paylaşırlar.
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
26
27
28
29
30
31
32
33
34
35
36
37
38
39
40
41
42
43
44
45
Yıldızların sayısı 1’den (en az) 5’e (en fazla) kadar katkı seviyesini ifade eder

Planlanan Öğretim Faaliyetleri, Öğretme Metodları ve AKTS İş Yükü

	Sayısı	Süresi (saat)	Sayı*Süre (saat)
Yüz yüze eğitim	14	3	42
Sınıf dışı ders çalışma süresi (ön çalışma, pekiştirme)	14	3	42
Ödevler	5	5	25
Sunum / Seminer hazırlama	5	10	50
Kısa sınavlar	0	0	0
Ara sınavlara hazırlık	1	15	15
Ara sınavlar	1	2	2
Proje (Yarıyıl ödevi)	0	0	0
Laboratuvar	0	0	0
Arazi çalışması	0	0	0
Yarıyıl sonu sınavına hazırlık	1	20	20
Yarıyıl sonu sınavı	1	2	2
Araştırma	0	0	0
Toplam iş yükü			198
AKTS			8.00

Değerlendirme yöntemleri ve kriterler

Yarıyıl içi değerlendirme	Sayısı	Katkı Yüzdesi
Ara sınav	1	20
Kısa sınav	0	0
Ödev	1	20
Yarıyıl içi toplam		40
Yarıyıl içi değerlendirmelerin başarıya katkı oranı		40
Yarıyıl sonu sınavının başarıya katkı oranı		60
Genel toplam		100

Önerilen Veya Zorunlu Okuma Materyalleri

Ders kitabı	Harper Biyokimya , Nobel Tıp Kitabevleri, 2004
Yardımcı Kaynaklar	Konu ile ilgili güncel literatür takibi

Ders İle İlgili Dosyalar