Erciyes University - Info Package

Dersin Adı	Dersin Seviyesi	Dersin Kodu	Dersin Tipi	Dersin Dönemi	Yerel Kredi	AKTS Kredisi	Ders Bilgileri
İMAR PLANLARI ve İMAR HUKUKU	İkinci Düzey	MİM S123		3	3.00	3.00	Yazdır

Dersin Tanımı

Ön Koşul Dersleri	-
Eğitimin Dili	Türkçe
Koordinatör	ÜCR.ÖĞRETİM GÖREVLİSİ YASEMİN DANACI ARPACIKTAŞ
Dersi Veren Öğretim Eleman(lar)ı
Yardımcı Öğretim Eleman(lar)ı	-
Dersin Veriliş Şekli	Ders anlatımı
Dersin Amacı	İmar planlarının okunması, mimari tasarımlarda kullanılmasını bilmek
Dersin Tanımı	Kentleşme, şehircilik ve imar planlarının yapılma süreçleri, uygulama usulleri ve imar hukuku hakkında genel, ön bilgi edinmek

Dersin İçeriği

1	Dersin işlenişi hakkında bilgi vermek
2	Kentlerin kuruluş nedenleri, kentin tanımı, şehirciliğin doğuşu ve önemi
3	Kent olma kriterleri, kentleşme
4	Şehircilik nedir, plan kademelenmesi
5	Mekansal kullanış tanımları ve esasları, Genel planlama esasları
6	Çevre düzeni planlarına dair esaslar, Revizyon ve değişiklikleri
7	İmar planlarına dair esaslar, Nazım İmar planı, Uygulama imar planı
8	Arasınav
9	İmar planı revizyonu ve değişiklikleri
10	Koruma amaçlı imar planı ilkeleri
11	İmar planı uygulama usulleri. Arsa ve arazi sahiplerinin istem ve rızası ile ve idarece re’sen yapılan uygulamalar
12	Arazi ve arsa düzenlemesi, parselasyon
13	Parsel ve binalara ilişkin tanımlar
14	İmar planı ve kent-şehircilikle ilgili bazı yasa ve yönetmelikler
15	Ruhsat işlemleri ve gerekli belgeler
16
17
18
19
20

Dersin Öğrenme Çıktıları

1	Kentlerde planlamanın gerekli ve önemli olduğunu, planlı kentleşme hakkında temel bilgi edinilmiş olacaktır
2	Tasarım çalışmalarında imar planları yorumlanabilecek, çevre analizi yapılabilecektir
3	Planlama kademelenmesini, ülke kalkınmasının üst ölçek planlarla düzenlendiğini, alt ölçek planların üst ölçek planlara uygunluğunun gerekli olduğunu bilecek
4	İmar planlarının kamu yararı amacıyla yapıldığı hakkında bilgi sahibi olunacak
5	Binaların ruhsatlı yapılamsının önemini ve bina projelerinin imar planına ve çevre şartlarına uygun olması anlaşılacak
6	Yasa ve yönetmelikler ile çevre şartlarına uygun olmayan plan ve yapı ruhsatlarının iptali hakkında idari yargının yetkili olduğu bilinecek
7
8
9
10

*Dersin Program Yeterliliklerine Katkı Seviyesi

1	Bakteriyoloji, viroloji, mikoloji ve immünoloji alanında kanıta dayalı ve güncel bilgi ve beceriler kazanmak.
2	Bilimsel araştırmalar için kanıta dayalı bilgiyi kullanmak.
3	Mikrobiyoloji alanında projeler geliştirmek.
4	Bilimsel araştırma sonuçlarını analiz edebilmek.
5	Bilimsel istatistiksel değerlendirmeleri irdeleyebilmek.
6	Bilimsel çalışmada etik prensiplerinin önemi hakkında farkındalık kazanmak.
7	Bilimsel bilgiye ulaşmak için kütüphane ve e-kaynakları kullanmak.
8	Mikrobiyoloji alanıyla ilgili cihaz ve aletler hakkında bilgi sahibi olmak.
9	Mikrobiyoloji laboratuvarlarını iyi laboratuvar uygulamaları ve biyogüvenlik kurallarına uygun şekilde kullanmak.
10	Bilimsel okumalar ve araştırmalar sonucunda edindiği bilgileri ulusal ve uluslararası alanda sunabilmek.
11	Ulusal ve uluslararası projelerde araştırmacı olarak rol alır, interdisipliner araştırmalar yapmak.
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
26
27
28
29
30
31
32
33
34
35
36
37
38
39
40
41
42
43
44
45
Yıldızların sayısı 1’den (en az) 5’e (en fazla) kadar katkı seviyesini ifade eder

Planlanan Öğretim Faaliyetleri, Öğretme Metodları ve AKTS İş Yükü

	Sayısı	Süresi (saat)	Sayı*Süre (saat)
Yüz yüze eğitim	14	1	14
Sınıf dışı ders çalışma süresi (ön çalışma, pekiştirme)	10	2	20
Ödevler	0	0	0
Sunum / Seminer hazırlama	0	0	0
Kısa sınavlar	0	0	0
Ara sınavlara hazırlık	1	8	8
Ara sınavlar	1	1	1
Proje (Yarıyıl ödevi)	0	0	0
Laboratuvar	0	0	0
Arazi çalışması	0	0	0
Yarıyıl sonu sınavına hazırlık	1	10	10
Yarıyıl sonu sınavı	1	1	1
Araştırma	5	3	15
Toplam iş yükü			69
AKTS			3.00

Değerlendirme yöntemleri ve kriterler

Yarıyıl içi değerlendirme	Sayısı	Katkı Yüzdesi
Ara sınav	1	100
Kısa sınav	0	0
Ödev	0	0
Yarıyıl içi toplam		100
Yarıyıl içi değerlendirmelerin başarıya katkı oranı		40
Yarıyıl sonu sınavının başarıya katkı oranı		60
Genel toplam		100

Önerilen Veya Zorunlu Okuma Materyalleri

Ders kitabı
Yardımcı Kaynaklar	Bayhan, İ. H., 1969. Şehir Planlaması, İskender Matbaası, İstanbul, 384 s. 2863 sayılı Kültür ve Tabiat Varlıklarını Koruma Kanunu 3194 sayılı İmar Kanunu Mekansal Planlar Yapım Yönetmeliği Planlı Alanlar Yönetmeliği

Ders İle İlgili Dosyalar