Erciyes University - Info Package

Dersin Adı	Dersin Seviyesi	Dersin Kodu	Dersin Tipi	Dersin Dönemi	Yerel Kredi	AKTS Kredisi	Ders Bilgileri
EDEBİ METİN İNCELEME VE ÖĞRETİMİ I	İkinci Düzey	AÖP 305		5	3.00	3.00	Yazdır

Dersin Tanımı

Ön Koşul Dersleri	Bu dersin ön koşulu ya da eş koşulu bulunmamaktadır.
Eğitimin Dili	Almanca
Koordinatör
Dersi Veren Öğretim Eleman(lar)ı	DOÇ. DR. HÜSEYİN ARAK
Yardımcı Öğretim Eleman(lar)ı	-
Dersin Veriliş Şekli	Bu ders sadece yüz yüze eğitim şeklinde yürütülmektedir.
Dersin Amacı	-
Dersin Tanımı	-

Dersin İçeriği

1	Einführung - Die Naturformen der Dichtung/Die literarischen Gattungen: Dramatik, Lyrik, Epik (1.1.2)
2	Literaturkritik und Literaturwertung: Leonhard Beriger / Wilhelm Emrich
3	"Yabancı Dil Öğretiminde Edebiyatın Yeri” H. Arak
4	Interpretation eines Fabels: Die Teilung der Beute: Löwe, Esel und Fuchs (Äsop)
5	Was ist ein Gedicht? Sinn u. Zweck eines Gedichtes. (1.4.1) Blaue Hortensie – Rainer Maria Rilke
6	Was ist ein Roman? Tonio Kröger - Thomas Mann
7	Kurze Aufsätze: Sitzen geblieben - Peter Weiss Der Beruf - Robert Walser Unverhofftes Wiedersehen - Johann Peter Hebel
8	ARA SINAV
9	Texte im Deutschunterricht : Ein Notenschlüssel aus Brot. Von Köln nach Düsseldorf. Lachen ist gesund
10	Texte im Deutschunterricht : Ein total vernetztes Haus. Auf hoher See.
11	Texte im Deutschunterricht : Musik, Musik, Musik Wunderkinder Die Technik beisst auch Maedchen nicht.
12	Texte im Deutschunterricht : Max und Moritz Die Arena auf Schalke
13	Texte im Deutschunterricht : Die Currywurst Die Fensterscheiben wackelten
14	Texte im Deutschunterricht : Üben, üben, üben Informationsgesellschaft und Sozialstaat
15	FİNAL SINAVI
16	-
17	-
18	-
19	-
20	-

Dersin Öğrenme Çıktıları

1	Edebi metni analiz edebilecektir. -Metnin art alan anlamlarının olduğunun farkına varabilecektir. -Metnin okuma sürecinde farklı anlamlar ürettiğini ayırt edebilecektir, -Analizde hangi metinsel ögelerin incelenmesinin yararlı olduğunu saptayabilecektir. -Metnin günlük yaşamdan kopuk olmadığının ve dil öğretiminde faydalı olduğunun farkına varabilecektir.
2	Öğrenci edebi metin türlerini karşılaştırarak ayırt edebilecektir. -Uzun edebi formlar ve özelliklerini listeleyebilecektir. -Kısa edebi formların özelliklerini listeleyebilecektir.
3	Edebi metinlerin analizinde gerekli unsurları betimleyebilecek. -Analiz unsurlarını betimleyebilecek. -Bu unsurları analizlerde tanımlayabilecek.
4	Bir yazarın eserini analiz edebilecektir. -Yazarın eserini dönemini, yazarın hayatını, eserin özelliklerini analiz ederek inceleyebilecektir. -Yazarın eserindeki analiz unsurlarını gösterebilecektir. -Eseri nasıl analiz edebileceğini anlatabilecektir.
5	-
6	-
7	-
8	-
9	-
10	-

*Dersin Program Yeterliliklerine Katkı Seviyesi

1	Veteriner parazitoloji alanındaki güncel bilgilere sahip olmak ve uzmanlık eğitimine hazır olabilmek.
2	Veteriner parazitoloji alanındaki güncel uygulamaları yapabilmek.
3	Bağımsız olarak ve ayrıca çalışma ekibinin lideri ve bir üyesi olarak sorumluluk alabilmek, planlama yapabilmek, çalışabilmek, karşılaşılan sorunları çözebilmek.
4	Yaşam boyu öğrenme ile ilişkili olarak sağlık alanındaki yeni bilgilere ulaşabilmek, değerlendirebilmek ve uygulayabilmek.
5	Yabancı dili de kullanarak sağlık alanında yurt içinde ve yurt dışındaki meslektaşları ile iletişim kurabilmek.
6	Sağlık alanındaki verileri toplayabilmek, değerlendirebilmek ve kalite yönetimi sürecine uygun hareket edebilmek.
7	Veteriner parazitoloji alanındaki spesifik bilgilere sahip olmak.
8	Veteriner parazitoloji alanındaki deneysel uygulamaları yapabilmek.
9	Veteriner parazitoloji alanındaki edinilen bilgileri sentezleyip, yeni fikirler oluşturabilmek.
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
26
27
28
29
30
31
32
33
34
35
36
37
38
39
40
41
42
43
44
45
Yıldızların sayısı 1’den (en az) 5’e (en fazla) kadar katkı seviyesini ifade eder

Planlanan Öğretim Faaliyetleri, Öğretme Metodları ve AKTS İş Yükü

	Sayısı	Süresi (saat)	Sayı*Süre (saat)
Yüz yüze eğitim	14	3	42
Sınıf dışı ders çalışma süresi (ön çalışma, pekiştirme)	1	3	3
Ödevler	3	3	9
Sunum / Seminer hazırlama	1	1	1
Kısa sınavlar	0	0	0
Ara sınavlara hazırlık	1	10	10
Ara sınavlar	1	8	8
Proje (Yarıyıl ödevi)	0	0	0
Laboratuvar	0	0	0
Arazi çalışması	0	0	0
Yarıyıl sonu sınavına hazırlık	1	1	1
Yarıyıl sonu sınavı	1	2	2
Araştırma	3	1	3
Toplam iş yükü			79
AKTS			3.00

Değerlendirme yöntemleri ve kriterler

Yarıyıl içi değerlendirme	Sayısı	Katkı Yüzdesi
Ara sınav	1	100
Kısa sınav	0	0
Ödev	0	0
Yarıyıl içi toplam		100
Yarıyıl içi değerlendirmelerin başarıya katkı oranı		40
Yarıyıl sonu sınavının başarıya katkı oranı		60
Genel toplam		100

Önerilen Veya Zorunlu Okuma Materyalleri

Ders kitabı	-
Yardımcı Kaynaklar	-

Ders İle İlgili Dosyalar