Erciyes University - Info Package

Dersin Adı	Dersin Seviyesi	Dersin Kodu	Dersin Tipi	Dersin Dönemi	Yerel Kredi	AKTS Kredisi	Ders Bilgileri
NANOTEKNOLOJİ VE NANOMALZEMELER	Üçüncü Düzey	BMM414		7	3.00	3.00	Yazdır

Dersin Tanımı

Ön Koşul Dersleri	Yok
Eğitimin Dili	Türkçe
Koordinatör	DOÇ. DR. ÖMER AYDIN
Dersi Veren Öğretim Eleman(lar)ı	Doç. Ömer Aydın
Yardımcı Öğretim Eleman(lar)ı	-
Dersin Veriliş Şekli	Yüz Yüze
Dersin Amacı	Bu dersin amacı nano malzemelerin ve nano teknolojinin temellerinin öğrenilmesi, nanoparçacıklar hakkında temel bigilerin öğrenilmesi ve bu bilgiler ile sağlık alanında var olan problemlere çözüm önerileri geliştirilmesi. Ayrıca modern nano teknoloji uygulamalarına ait bilgi sahibi olunmasını sağlamaktır.
Dersin Tanımı	Nano-malzemelerin ve nano teknolojinin temelleri. Sağlık alanına nanoteknoloji tabanlı bakış açıları. Nano-üretim teknikleri. Nanoteknoloji uygulamaları.

Dersin İçeriği

1	Nanoteknolojiye Giriş
2	Nanoteknoloji Uygulama Alanları
3	Altın, Gümüş Nanoparçacıklar ve Uygulamaları, Nanobiyosensörler
4	Raman Spektroskopisi ve Yüzeyde Zenginleştirilmiş Raman Spektroskopisi
5	Antimikrobiyel Nanoteknoloji
6	Kalp Damar Hastalıkları için Nanoteknoloji
7	Kan-beyin-bariyeri için Nanoteknoloji
8	Teranostik Nanoparçacıklar
9	Bitkilerden Nanoparçacık Eldesi
10	Doğal Nanoparçacıklar, Kitosan Tabanlı NPlar
11	Gen Gönderimi için Nanoparçacıklar
12	MR-aktif Nanoparçacıklar
13	Nano Tabanlı Kanser Aşı Teknolojileri
14	Nanoparçacıklar ile Kanser İmmünterapi
15
16
17
18
19
20

Dersin Öğrenme Çıktıları

1	Nano malzemelerin ve nano-teknolojinin temellerini tanımlayabilir.
2	Nano teknolojide kullanılan üretim tekniklerini ve bu teknikler için gerekli olan cihazların çalışma prensiplerini açıklayabilir.
3	Modern nano teknoloji uygulamalarını tanımlayabilir ve açıklayabilir.
4	Nanoteknolojinin biyomedikal uygulamaları hakkında bilgi sahibi olabilir.
5	Sağlık alanında ülkemizde ve dünyadaki sorunları nanotıp ve biyomedikal bakış açısı ile çözüm önerileri geliştirebilir.
6	Ülkemizin üretim odaklı ve yüksek AR-GE faaliyetleri tabanlı gelişim sürecine, yenilikçi teknolojiler ve nano kapsamında katkı sunacak ve projelerde yer alacak genç dimağları nanoteknoloji alanından bilgiler edinebilir.
7
8
9
10

*Dersin Program Yeterliliklerine Katkı Seviyesi

1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
26
27
28
29
30
31
32
33
34
35
36
37
38
39
40
41
42
43
44
45
Yıldızların sayısı 1’den (en az) 5’e (en fazla) kadar katkı seviyesini ifade eder

Planlanan Öğretim Faaliyetleri, Öğretme Metodları ve AKTS İş Yükü

	Sayısı	Süresi (saat)	Sayı*Süre (saat)
Yüz yüze eğitim	14	2	28
Sınıf dışı ders çalışma süresi (ön çalışma, pekiştirme)	14	2	28
Ödevler	0	0	0
Sunum / Seminer hazırlama	0	0	0
Kısa sınavlar	0	0	0
Ara sınavlara hazırlık	1	10	10
Ara sınavlar	1	1	1
Proje (Yarıyıl ödevi)	1	8	8
Laboratuvar	0	0	0
Arazi çalışması	0	0	0
Yarıyıl sonu sınavına hazırlık	1	10	10
Yarıyıl sonu sınavı	1	1	1
Araştırma	1	2	2
Toplam iş yükü			88
AKTS			4.00

Değerlendirme yöntemleri ve kriterler

Yarıyıl içi değerlendirme	Sayısı	Katkı Yüzdesi
Ara sınav	1	100
Kısa sınav	0	0
Ödev	0	0
Yarıyıl içi toplam		100
Yarıyıl içi değerlendirmelerin başarıya katkı oranı		40
Yarıyıl sonu sınavının başarıya katkı oranı		60
Genel toplam		100

Önerilen Veya Zorunlu Okuma Materyalleri

Ders kitabı	Ders Notu (Yayınlanmamış)
Yardımcı Kaynaklar	Poole C. P. and Ovens F. J., Introduction to Nanotechnology, Wiley, 2003.

Ders İle İlgili Dosyalar