Dersin Adı Dersin Seviyesi Dersin Kodu Dersin Tipi Dersin Dönemi Yerel Kredi AKTS Kredisi Ders Bilgileri
BUZAĞI YETİŞTİRME TEKNİKLERİ İkinci Düzey ZT 555 1 7.50 7.50 Yazdır
   
Dersin Tanımı
Ön Koşul Dersleri HAYVAN YETİŞTİRME
Eğitimin Dili TÜRKÇE
Koordinatör DOÇ. DR. JALE METİN KIYICI
Dersi Veren Öğretim Eleman(lar)ı YRD.DOÇ. DR. JALE METİN KIYICI
Yardımcı Öğretim Eleman(lar)ı ARAŞ GÖR MAHMUT KALİBER
Dersin Veriliş Şekli TEORİK ve PRATİK
Dersin Amacı Bu dersin amacı; gebelik döneminden itibaren buzağıların sağlıklı yetiştirilmesi için bakımı beslenme ve yetiştirilme hakkında teorik ve pratik bilgilerin verilmesidir
Dersin Tanımı Buzağı yetiştirme dersi buzağıların sağlıklı ve verimli olarak bakımı beslenmesi ve yetiştirilmesidir

Dersin İçeriği
1 Gebeliğin Sonunda Buzağıya Bakım
2 Doğumda Buzağıya Bakım
3 Gebelik ve Doğum
4 Doğumda Yapılması Gerekenler
5 Buzağılarda Doğum Ağırlığı
6 Buzağılarda Sindirim Sistemi
7 Buzağıların Besin Madde İhtiyaçları
8 Ara Sınav
9 Buzağıların Yemlenmesi
10 Buzağı Barınakları ve Çevre İhtiyaçları
11 Buzağı Davranışları
12 Buzağılarda Canlı Ağırlık Tahmini
13 Buzağılarda Büyüme Performansı Ölçme ve Değerlendirme
14 Buzağı Sağlığını Koruma
15 Buzağı Hastalıkları ve Aşılar
16
17
18
19
20

Dersin Öğrenme Çıktıları
1 Bu dersi alan öğrenciler buzağıların gebelikten itibaren bakımı ve ihtiyaçları hakkında hertürlü teorik ve pratik bilgiye sahip olurlar
2 Öğrenciler buzağıların sindirim sistemlerini yakından tanıyarak beslenme ihtiyaçlarını karşılayabilme becerisine sahip olurlar
3
4
5
6
7
8
9
10

*Dersin Program Yeterliliklerine Katkı Seviyesi
1 Lisans programında edinilen birikime dayalı olarak, Gıda Mühendisliği bilgilerini uzmanlık düzeyinde geliştirmek ve derinleştirmek.
2 Bilimsel araştırma planlama, uygulama ve değerlendirme becerilerine sahip olmak.
3 Değişik disiplinlere ait bilgileri Gıda Mühendisliği alanında edindiği bilgilerle harmanlayabilmek.
4 Proses ve süreç tasarımlarında yeni ve uygulama alanı bulabilecek fikir geliştirme ve uygulayabilme becerisine sahip olmak.
5 Gıda teknolojisinde uygulanan son teknolojiler hakkında kapsamlı bilgiye sahip olmak.
6 Lisans seviyesinde ders verebilme yetisibe sahip olmak.
7 Bilişim teknolojisinden (sunum, yazım, istatistik ve grafik programları) etkin bir şekilde yararlanabilmek.
8 Alanı ile ilgili bir problemin çözümünde sorumluluk alabilecek yetkinliğe sahip olmak.
9 Bilimsel çalışmalarda eksik noktaları belirleyerek, çözüm noktasında izleyeceği yolun tayinini gerçekleştirebilecek altyapıya sahip olmak.
10 Uluslarası literatürü takip edebilecek terminolojiye hakim olmak.
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
26
27
28
29
30
31
32
33
34
35
36
37
38
39
40
41
42
43
44
45
Yıldızların sayısı 1’den (en az) 5’e (en fazla) kadar katkı seviyesini ifade eder

Planlanan Öğretim Faaliyetleri, Öğretme Metodları ve AKTS İş Yükü
  Sayısı Süresi (saat) Sayı*Süre (saat)
Yüz yüze eğitim 14 1 14
Sınıf dışı ders çalışma süresi (ön çalışma, pekiştirme) 14 1 14
Ödevler 1 24 24
Sunum / Seminer hazırlama 0 0 0
Kısa sınavlar 1 12 12
Ara sınavlara hazırlık 1 24 24
Ara sınavlar 1 1 1
Proje (Yarıyıl ödevi) 0 0 0
Laboratuvar 0 0 0
Arazi çalışması 0 0 0
Yarıyıl sonu sınavına hazırlık 1 48 48
Yarıyıl sonu sınavı 1 2 2
Araştırma 1 48 48
Toplam iş yükü     187
AKTS     7.50

Değerlendirme yöntemleri ve kriterler
Yarıyıl içi değerlendirme Sayısı Katkı Yüzdesi
Ara sınav 1 20
Kısa sınav 1 10
Ödev 1 20
Yarıyıl içi toplam   50
Yarıyıl içi değerlendirmelerin başarıya katkı oranı   50
Yarıyıl sonu sınavının başarıya katkı oranı   50
Genel toplam   100

Önerilen Veya Zorunlu Okuma Materyalleri
Ders kitabı Buzağı Yetiştirme Teknikleri, Atatürk Üniv. Ziraat Fak. Yay.
Yardımcı Kaynaklar Hocanın Ders Notları ve Internet Bilgi Kaynakları

Ders İle İlgili Dosyalar