Dersin Adı Dersin Seviyesi Dersin Kodu Dersin Tipi Dersin Dönemi Yerel Kredi AKTS Kredisi Ders Bilgileri
HİSTOLOJİ-EMBRİYOLOJİ-II Birinci Düzey T208 D1 3 4.00 4.00 Yazdır
   
Dersin Tanımı
Ön Koşul Dersleri Fakültemizde yürürlükte olan eğitim öğretim ve sınav yönergesinde belirtildiği gibi uygulanır
Eğitimin Dili Türkçe
Koordinatör DOÇ. DR. ESRA BALCIOĞLU
Dersi Veren Öğretim Eleman(lar)ı Prof. Dr. Arzu Yay Doç. Dr. Esra Balcıoğlu Doç. Dr. Gözde Özge Önder Doç.Dr. Özge Göktepe Doç. Dr. Derya Karabulut Doç. Dr. Menekşe Ülger
Yardımcı Öğretim Eleman(lar)ı -
Dersin Veriliş Şekli Teorik Sunum ve Laboratuvar Pratik
Dersin Amacı Genel doku tiplerinin tanımlanması, embriyonel gelişimin öğrenilmesi, ağız yapıları ve dişin gelişimi ve dişin bölümlerinin histolojik tanımlamalarının öğrenilmesi
Dersin Tanımı Histoloji ve embriyoloji dersi, diş hekimi adaylarının genel histoloji bilgileri ile ağız histolojisi ve embriyolojisi ile ilgili bilgilerin öğrenilmesini sağlar.

Dersin İçeriği
1 Giriş
2 Hücre membranı ve hücre çekirdeğinin yapısı, hücre organelleri
3 Epitel dokusu tipleri ve fonksiyonları
4 Bağ Dokusu hücreleri, lifleri ve ekstrasellüler matriks yapısı
5 Kan hücreleri ve fonksiyonel özellikleri
6 Kıkırdak dokusu yapısı ve tipleri
7 Kemik dokusu hücre tipleri ve fonksiyonları. Kemik tipleri
8 Kas tipleri, özellikleri ve fonksiyonları
9 Sinir dokusu genel Özellikleri, sinir hücreleri ve tipleri
10 Erkek ve dişi genital sistem histolojisi
11 Döllenme ve hafta hafta embriyonik gelişim
12 Baş, boyun ve yüzün embriyonik gelişimi, yutak kavisleri, yutak yarıkları ve yutak ceplerinin oluşumu ile bunlardan gelişen yapılar
13 Dişin gelişimi (Odontogenez)
14 Mine (Enamel)
15 Dentin
16 Alveol ve saementum
17 Sementum
18 Periodontal ligament
19 Ağız mukozası
20

Dersin Öğrenme Çıktıları
1 Epitel dokusu hakkında bilgi sahibi olmalıdır
2 Bağ dokusu hakkında bilgi sahibi olmalı
3 Kan dokusu hakkında bilgi sahibi olmalıdır
4 Kas dokusu hakkında bilgi sahibi olmalı
5 Sinir dokusu hakkında bilgi sahibi olmalı
6 Doğum öncesi gelişimin önemli olaylarını öğrenmiş olmalı
7 Orofasial yapıların, dişlerin, dilin, temporomandibular eklemin ve tükürük bezlerinin embriyonik gelişimini öğrenmiş olmalı
8 Alveoler kemik, diş, ağız mukozası, periodontium, dil ve tükürük bezlerinin histolojik özelliklerini tartışabilmeli
9 Yara iyileşmesi ve rejenerasyon ya da oral dokuların onarımı ile ilgili histolojik olayları açıklayabilir olmalıdır.
10

*Dersin Program Yeterliliklerine Katkı Seviyesi
1 Bitkisel ve hayvansal tarım üretimin genel prensiplerini bilir
2 Biyoteknoloji ile ilgili kavram ve teknikleri bilir, inceleyebilir, yorumlayabilir, çözüm üretebilir
3 Biyoteknoloji eğitim alanında edindiği kuramsal ve uygulamalı bilgileri bitkisel ve hayvansal üretimde kullanabilir
4 Tarımsal faaliyeti içinde yer alan ve ekonomik üretimi yapılan tarımla ilgili genetik gelişim, üreme, genetik mühendisliği, endüstriyel üretim, bitkisel, hayvansal ve mikrobiyal teknolojik yaklaşımlar, enzim teknolojisi konularında gerekli bilgiye sahiptir.
5 Biyoteknoloji alanında ileri düzeydeki bir çalışmayı bağımsız olarak yürütebilir
6 Yaşam boyu öğrenme gereçlerinin ve sistemlerinin farkındadır ve etkin olarak kullanabilir. İçinde bulunduğu sosyal çevre ile iletişim kurar, faydalı projeler üretir ve uygular
7 Islah çalışmalarını yürütebilir, ıslah çalışmalarında moleküler ve doku kültürü uygulamalarını bilir ve uygulayabilir.
8 Genetik mühendisliği ve rekombinant DNA teknolojisi için gerekli moleküler teknikleri bilir ve uygulayabilir.
9 Genetik mühendisliği ve biyoteknoloji alanında etik ilkelere vakıftır.
10 Bitki, Hayvan ve Mikro organizmalarının biyolojisini, fizyolojisini ve genetiğini bilir
11 Tohum teknolojisinde girişimcilik yapabilir ve DNA testleriyle ilgili tarım, çevre ve tıp alanında çalışabilir
12 Bitki, hayvan ve mikrobiyoloji alanda girişimcilik yapabilir ve enzim ve gen teknolojilerinde proje üretebilir
13 İngilizce literatürü takip edebilecek durumdadır
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
26
27
28
29
30
31
32
33
34
35
36
37
38
39
40
41
42
43
44
45
Yıldızların sayısı 1’den (en az) 5’e (en fazla) kadar katkı seviyesini ifade eder

Planlanan Öğretim Faaliyetleri, Öğretme Metodları ve AKTS İş Yükü
  Sayısı Süresi (saat) Sayı*Süre (saat)
Yüz yüze eğitim 2 14 28
Sınıf dışı ders çalışma süresi (ön çalışma, pekiştirme) 2 14 28
Ödevler 0 0 0
Sunum / Seminer hazırlama 0 0 0
Kısa sınavlar 0 0 0
Ara sınavlara hazırlık 2 5 10
Ara sınavlar 2 4 8
Proje (Yarıyıl ödevi) 0 0 0
Laboratuvar 2 14 28
Arazi çalışması 0 0 0
Yarıyıl sonu sınavına hazırlık 1 5 5
Yarıyıl sonu sınavı 1 2 2
Araştırma 0 0 0
Toplam iş yükü     109
AKTS     4.00

Değerlendirme yöntemleri ve kriterler
Yarıyıl içi değerlendirme Sayısı Katkı Yüzdesi
Ara sınav 2 40
Kısa sınav 0 0
Ödev 0 0
Yarıyıl içi toplam   40
Yarıyıl içi değerlendirmelerin başarıya katkı oranı   40
Yarıyıl sonu sınavının başarıya katkı oranı   60
Genel toplam   100

Önerilen Veya Zorunlu Okuma Materyalleri
Ders kitabı Ağız Gelişimi ve Histolojisi
Yardımcı Kaynaklar Oral Histology Development, Structure and Function

Ders İle İlgili Dosyalar