|
Ön Koşul Dersleri
|
-
|
|
Eğitimin Dili
|
TÜRKÇE
|
|
Koordinatör
|
ARAŞTIRMA GÖREVLİSİ DR. SEVGİ ÇAL
|
|
Dersi Veren Öğretim Eleman(lar)ı
|
Okutman Rahşan Akarsu
|
|
Yardımcı Öğretim Eleman(lar)ı
|
-
|
|
Dersin Veriliş Şekli
|
Dersler görsel materyale dayalı olarak yapılmaktadır. Öğrencilere verilen bilgilerin görsel, işitsel, anlatım, soru-cevap ve beyin fırtınası gibi öğelerle desteklenmesi amaçlanmaktadır. Öğrencilere dönem boyunca konularla ilgili çeşitli makaleler ve kitaplar okutulacak, aynı zamanda kendilerine verilen ve hazırlanmaları istenen ödevler de sınavlarda aldıkları puanları etkileyecektir. Ders, slayt destekli olarak işleneceğinden slayt makinesi ve konularla ilgili slaytlar temin edilmiş durumdadır. Aynı zamanda konulara göre bilgisayar teknolojisinden, Powerpoint sunular ve öğrencilere vcd formatlı filmler izletilmek maksadıyla yararlanılmaktadır. Bu aktiviteler için gerekli bilgisayar, barkovizyon, slayt ve film sunuların kaliteli olarak izlenebilmesi için gereken teknolojik donanım ve perdelerle karartılmış sınıflar fakültemizde mevcuttur.
|
|
Dersin Amacı
|
Kültür ve Uygarlık Tarihi dersi, dersin adıyla özdeş olarak, kronolojik bir şekilde konu olarak seçilen medeniyetlerdeki toplumsal, kültürel, ekonomik gelişmeleri ve birbirleriyle olan ilişkileri, benzer ve farklı yönlerinin, aynı zamanda bu medeniyetlerde eserler vermiş sanatçıların en önemli eserlerinin tanıtıldığı bir formatı kendisine baz alan bir derstir.
|
|
Dersin Tanımı
|
çeşitli medeniyetlerin kültürel ve toplumsal kavramlarının ne olduğu ve sanatın gerekliliğini kavrayabilme. Sanatın başlangıcından itibaren geçirdiği evreleri, çeşitli medeniyetlerdeki sanatsal hareketleri ve değişimleri, örnekler ve nedenleri ile öğrencilere görsel malzeme destekli aktarma. Kültür ve Uygarlık Tarihi eğitiminde çağdaş öğretim yöntemlerini kavrayabilme. Kültür ve Uygarlık tarihi eğitiminde audio-visual (görülen-işitilen) kaynaklardan yararlanabilme. İmkânlar ölçüsünde, şehir içi ve şehir dışı gezilerle öğrencilerin bazı tarihi eserleri görmelerini sağlayarak, öğrencilere Kültür ve Uygarlık Tarihini sevdirmek
|