Erciyes University - Info Package

Dersin Adı	Dersin Seviyesi	Dersin Kodu	Dersin Tipi	Dersin Dönemi	Yerel Kredi	AKTS Kredisi	Ders Bilgileri
TÜRK DIŞ POLİTİKASI II	İkinci Düzey	ATA 508	Seçmeli	2	7.00	7.00	Yazdır

Dersin Tanımı

Ön Koşul Dersleri
Eğitimin Dili	Türkçe
Koordinatör	DR. ÖĞR. ÜYESİ TEKİN AYCAN TAŞCI
Dersi Veren Öğretim Eleman(lar)ı
Yardımcı Öğretim Eleman(lar)ı
Dersin Veriliş Şekli	Yüz yüze
Dersin Amacı	Türk dış politikasını tarihi perspektiften incelemek ve Türk dış politikasındaki süreklilik ve değişimleri açıklamak, tartışmak.
Dersin Tanımı	Bu derste Cumhuriyetin kuruluşundan itibaren Türk dış politikası süreklilik ve değişim faktörleri üzerinden incelenmektedir. Böylece Türk dış politikasındaki genel eğilimleri saptamak ve yorumlamak amaçlanmaktadır.

Dersin İçeriği

1	Menderes Dönemi Türk Dış Politikası (1950-1960)
2	Askeri Vesayet Dönemi Türk Dış Politikaası (1960-1973)
3	Ecevit ve Milli Cephe Dönemi Türk Dış Politikası (1973-1980)
4	12 Eylül Darbesi Sonrası Evren Dönemi Türk Dış Politikası (1980-1989)
5	Özal Dönemi Türk Dış Politikası (1989-1993)
6	Koalisyonlar Dönemi Türk Dış Politikası (1993-1999)
7	Son Koalisyon Hükümeti DSP-ANAP-MHP Dönemi Türk Dış Politikası (1999-2002)
8	Ara Sınav
9	Ak Parti Dönemi Türk Dış Politikası (2002-2009)
10	Ak Parti Dönemi Türk Dış Politikası (2009-2014)
11	Ak Parti Dönemi Türk Dış Politikası (2014 sonrası)
12	Seminer
13	Seminer
14	Seminer
15	Yarı Yıl Sonu Sınavı
16
17
18
19
20

Dersin Öğrenme Çıktıları

1	Coğrafya ile dış politika arasındaki bağlantının kurulması
2	Türk dış politikasına özgün davranışların tespiti
3	Türk dış politikasındaki süreklilik ve değişim faktörlerinin hükümetler ve onların dönemindeki uluslararası konjonktüre göre değişiminin analizi
4	Türk dış politikasının tarihsel değişim ve gelişim süreçlerinin tespiti
5
6
7
8
9
10

*Dersin Program Yeterliliklerine Katkı Seviyesi

1	Osmanlı Devleti'nin yıkılış sürecini anlatabilecek.
2	Osmanlı Devleti'nin yıkılış sürecindeki olayları, savaşları anlatabilecek.
3	Mondros Mütarekesi ve bu süreçte yaşananları anlatabilecek
4	Mustafa Kemal Atatürk'ün yeni Türk devleti kurma fikrinin doğuşunu ve gelişimini anlatabilecek
5	TBMM'nin ortaya çıkışı ve özelliklerini anlatabilecek
6	TBMM'nin yaptıklarını, karşılaştığı siyasi ve askeri olayları anlatabilecek
7	Kurtuluş Savaşı'nın hangi şartlarda kazanıldığını ortaya koyabilecek
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
26
27
28
29
30
31
32
33
34
35
36
37
38
39
40
41
42
43
44
45
Yıldızların sayısı 1’den (en az) 5’e (en fazla) kadar katkı seviyesini ifade eder

Planlanan Öğretim Faaliyetleri, Öğretme Metodları ve AKTS İş Yükü

	Sayısı	Süresi (saat)	Sayı*Süre (saat)
Yüz yüze eğitim	12	3	36
Sınıf dışı ders çalışma süresi (ön çalışma, pekiştirme)	14	3	42
Ödevler	0	0	0
Sunum / Seminer hazırlama	1	9	9
Kısa sınavlar	0	0	0
Ara sınavlara hazırlık	1	16	16
Ara sınavlar	1	2	2
Proje (Yarıyıl ödevi)	0	0	0
Laboratuvar	0	0	0
Arazi çalışması	0	0	0
Yarıyıl sonu sınavına hazırlık	1	16	16
Yarıyıl sonu sınavı	1	3	3
Araştırma	1	20	20
Toplam iş yükü			144
AKTS			6.00

Değerlendirme yöntemleri ve kriterler

Yarıyıl içi değerlendirme	Sayısı	Katkı Yüzdesi
Ara sınav	1	50
Kısa sınav	0	0
Ödev	1	50
Yarıyıl içi toplam		100
Yarıyıl içi değerlendirmelerin başarıya katkı oranı		50
Yarıyıl sonu sınavının başarıya katkı oranı		50
Genel toplam		100

Önerilen Veya Zorunlu Okuma Materyalleri

Ders kitabı	Ali Balcı, Türkiye Dış Politikası. İlkeler, Aktörler, Uygulamalar F. Armaoğlu, Türk Dış Politikası Tarihi Türk Dış Plitikası. Cumhuriyet Dönemi, Ed. Mustafa Bıyıklı
Yardımcı Kaynaklar	Konularla ilgili akademik makaleler.

Ders İle İlgili Dosyalar